359673
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку "Написание чк, чн, щн" (2 класс)

Конспект урока по русскому языку "Написание чк, чн, щн" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Написание сочетаний ЧК, ЧН, ЩН,

Цели урока:

- формировать у учащихся представление о правописании сочетаний чн, чк, щн; учить заменять сочетания слов одним словом, близким по смыслу;

- развивать речь детей, формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;

- воспитывать любовь и уважение к матери.


Ход урока.

1. Организационный момент. (1 мин)

- Наш урок посвящен мамам, поэтому наши знания, умения мы посвящаем нашим любимым мамам, бабушкам. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Она рождается вместе с нами и вечно сопровождает нас в годы взросления.

2. Работа в тетрадях.

- Откройте тетради, запишите дату.(2 мин)

3. Минутка чистописания. (Слайд 1) (4 мин)

- Как думаете, какую букву мы будем записывать? (м)

- Дайте характеристику звуку, которым обозначается эта буква? (согласный, непарный, звонкий).

мама

Мама нужна каждому человеку. (на доске заранее)

4. Словарный диктант (работа в парах) (Слайд 2) (6 мин)

1 вариант: автобус, бассейн, воробей, месяц, суббота.

2 вариант: аллея, вокзал, каникулы, теннис, футбол.

(Взаимопроверка)

5. Постановка темы урока. (Слайд 3) (3-4 мин)

- По-русски- мама, по-грузински- нана,

А по-аварски - ласково баба.

Как же на других языках звучит слово «мама»?

В английском языке mother, mama.

Французское maman. Итальянское mamma, румынское mama и испанское mama. В латыни, к которой восходят эти языки, существовало слово mater.

- Какой вывод можно сделать?

(Во всех языках слово мама звучит похоже и имеет общий слог «ма».)

- Скажите, как вы ласково называете свою маму? (Слайд 4)

- Выберите вариант правильного написания этого слова: мамочка - мамочька.

- Почему выбрали первый вариант? Что знаем о звуке ч? (Согласный, всегда мягкий)

(В сочетаниях чк мягкий знак не пишется . Это узнали , когда учились читать по «Русской азбуке»).

- Ещё в каких сочетаниях не пишется мягкий знак? (Щн, чн)

- Чему будете учиться на уроке?

Точный, скучный и мучной,

Мощный, точный и речной,

Кочки, бочки, точки,

Есть в словах чк, чн

И встречается щн.

Знаем точно: в тех словах

Мы не пишем мягкий знак.

В сочетании чк

Места нет для смельчака.

Мягкий знак не нужен там,

Это сразу ясно нам!


6. Работа по теме урока. (Слайд 5) (4 мин)

- Действительно, буква ч обозначает мягкий звук [ч], поэтому не надо придавать дополнительную мягкость с помощью мягкого знака.

- Давайте подарим маме букет из цветов. Запишите отгадки к загадкам. (Слайд 6)

(Записывают на доске)

Я капризна и нежна,

К любому празднику нужна.

Могу быть белой, жёлтой, красной,

Но остаюсь всегда прекрасной.

По утрам мои цветки

Неказисты и мелки.

Зато ночью аромат

Наполняет целый сад!


Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка

И сверкает солнце.


(Розочка, ночная фиалка, ромашечка).

- Подчеркните сочетания. – Какое правило применяли при написании слов?

7. Работа со словарём. (Слайд 7) (2 мин)

8. Физкультминутка. (Слайд 8) (2 мин)

Мамам дружно помогаем:

Сами в тазике стираем.

И рубашки , и носочки

Для сыночка и для дочки . ( Наклоны вперёд, движения руками, имитирующие полоскание).

Через двор растянем ловко

Для одежды три верёвки. (Потягивание – руки в стороны.)

Светит солнышко – ромашка

Скоро высохнут рубашки. (Потягивания – руки вверх.)


9. Работа по учебнику (Слайд 9)

Упр. 3 с. 64 (у доски) (молочный суп, клубничное варенье, сливочное мороженое, огуречный салат, ежевичный пирог, овощное рагу) (5-6 мин)

Упр. 7 с. 65 – устно (2-3 мин)

10. Работа над развитием речи. (Слайд 10) (1-2 мин)

- Составьте предложения. Запишите.

У, руки, мамочки, моей, золотые .

(У моей мамочки золотые руки.)

- Что обозначает выражение золотые руки?

11. Итог урока, рефлексия. (Слайд 11) (2-3 мин)

- Чему учились на уроке?

- Давайте ещё раз повторим правило о написании сочетаний чк, чн, щн.

Самооценка деятельности на уроке. (Букет тюльпанов мамочке: желтый – ещё доучить, красный – усвоил и пишу без ошибок)

12. Домашнее задание (Слайд 12) (2-3 мин)

Упр. 4. С. 64

Общая информация

Номер материала: ДВ-274943

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация