Конспект урока по русскому языку "Обучающее сочинение «Шар в окошке»".

Тема: Обучающее сочинение «Шар в окошке».

Цель: повторить признаки текста, учить составлять и записывать связный текст по серии сюжетных картинок.

1.Сообщение темы и цели.

         Сегодня будем учиться писать сочинение. Какая разница между словами «изложение» и «сочинение»?

 Сочинение-это составление своего рассказа. Я повешу картинки, а рассказ не прочитаю. Вы сами его составите, сочините.

Вывешивается серия сюжетных картинок (на первой картинке мальчик лежит больной в постели у окна; на второй-то же самое, но в окне виден воздушный шарик; на третьей - крупно нарисовано только одно окно и весёлая рожица на шарике; на четвёртой – стоят дети и держат шарик)

2.Беседа по содержанию:

Что случилось с мальчиком?

Когда вы болеете, скучно вам лежать? А ему?

Что нового увидели на второй картинке?

Что на шарике нарисовано?

Кто же это придумал?

3.Повторение признаков текста.

Итак, вы должны составить, сочинить рассказ, ТЕКСТ.

Что такое ТЕКСТ?

У каждого текста есть своя тема. Что такое ТЕМА?

Определите нашу тему. - О ребятах.

Что мы будем писать о ребятах? Определите ГЛАВНУЮ МЫСЛЬ. –Как ребята развеселили товарища.

Для того, чтобы рассказ получился точный и интересный, нужно подобрать опорные слова. Что такое ОПОРНЫЕ СЛОВА?

4.Работа над составлением текста.

         Дальше работа идёт по такой схеме:

         Рассматривается первая картинка, составляются устно предложения, затем учитель вывешивает табличку с опорными словами. Затем дети самостоятельно пишут в тетрадях только первую часть текста.

         Рассматривается вторая картинка, составляются предложения устно, вывешивается табличка с опорными словами только ко второй части. Дети опять самостоятельно пишут предложения.

         Такая же работа проводится по остальным картинкам (Опорные слова надо написать на таблички заранее для экономии времени на уроке).

         На уроке придётся много говорить, дети пишут пока ещё медленно, а запись слов учителем на доске тоже отнимает достаточно много времени.

однажды заболел лежал скучал

вдруг в окошке увидел скачет летает

на шарике рожица нарисована

догадался ребята стоят верёвочка дёргают

5.Прочитать 5-6 работ в классе.