Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / КОНСПЕКТ УРОКА по русскому языку по ФГОС 3 класс (По учебнику «Русский язык», 3 класс, Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова) Тип урока: объяснение нового материала. Тема: «Приставка»
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КОНСПЕКТ УРОКА по русскому языку по ФГОС 3 класс (По учебнику «Русский язык», 3 класс, Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова) Тип урока: объяснение нового материала. Тема: «Приставка»

Выбранный для просмотра документ конспект урока по русскому языку (Автосохраненный).doc

библиотека
материалов

КОНСПЕКТ УРОКА

по русскому языку по ФГОС 3 класс

(По учебнику «Русский язык», 3 класс, Л.М.Зеленина, Т.Е.Хохлова)

Тип урока: объяснение нового материала.

Тема: «Приставка»

Цели урока:

1. сформировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по определению приставки в словах;

2. продолжить работу по формированию представления о возможном строении основы слова;

3. подвести учащихся к выводу, что основа может состоять из одной, двух или трёх частей;

4. формировать представления о приставке как о значимой части основы слова, с помощью которой можно образовывать родственные слова;

5. развивать у учащихся память, мышление, внимание, речь;

6. воспитывать интерес к русскому языку, чувство коллективизма и индивидуальности учащихся, взаимовыручки.

УУД:

Оборудование:

Ход урока:

1. Организационный этап

С добрым утром начат день,

Первым делом гоним лень.

На уроке не зевать,

А работать и писать.

Начинаем урок!

Психологический настрой к уроку

На доске: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

- Ребята, я на доске написала числа от 1 до 10. Как вы думаете, зачем же я их написала, ведь у нас не урок математики. Сегодня каждый из вас попробует оценить свою работу в баллах. Я очень хочу, чтобы ваши баллы были ближе к наивысшему – к 10. Но для этого необходимо достойно поработать. Я желаю вам удачи.


2-3. Мотивация учебной деятельности учащихся. Актуализация знаний.

Учитель вызывает к доске 2 учащихся и предлагает одному из них

1) разрезать лист бумаги

2)надрезать

3) вырезать треугольник

4)срезать угол

Второй ученик записывает на доске названия тех действий, которые выполняет первый.

-Что общего у этих слов? (Слова относятся к одной части речи, это глаголы, все они имеют одинаковый корень –рез-, это однокоренные слова.)

-Что такое глагол?

-Дайте определение корня.

-Выделите в словах корень. Чем отличаются эти слова? Что их отличает? (перед корнем разная часть)


4. Первичное усвоение нового материала.

Метод: слово учителя.

У корня в недругах, представь-ка

Есть дама гордая – Приставка

А злит она его одним –

Стоит всегда лишь перед ним.

– Эта часть слова называется приставкой. Она обозначается значком ¬ и служит для образования новых слов.


5. Первичная проверка понимания.

Вид работы: устное упражнение.

Подумайте и дайте определение приставки по плану.

Приставка – это…

1. Часть слова

2. Находится перед корнем или после корня? (перед корнем)

3. Для чего служит? (для образования новых слов)


Физкультминутка

На доске записаны слова: Делать, сделать, написать, писать, подписать, вёз, отвёз, вывез, привёз, занёс, нёс, перенёс, вынес.

При указании на слова, в которых есть приставка, ученики поднимают руки вверх, если в словах приставки нет, ученики приседают.


6. Первичное закрепление.

Виды работ:

  1. простое выборочное списывание;

Наступила осень. На улице похолодало. Вода в водоемах потемнела. С кустов и деревьев слетает листва. Перелетные птицы собираются улетать на юг.

-Выпишите из текста все слова с приставками. Выделите приставки.


  1. осложненное списывание;

- Прочитайте текст. Подумайте, какие приставки пропали из слов. Спишите текст, вставляя приставки: раз-, по-, от-, с-. Вспомните правила списывания. Обращайте внимание на знаки препинания.

Барбоска …крыл буфет, видит – там блюдо с киселём стоит, а на верхней полке – большой пирог. Он взял блюдо с киселём, …ставил на пол, а сам …лез на верхнюю полку за пирогом. Взял его, стал …пускаться и …пал лапой в кисель. Барбоска шлёпнулся прямо на блюдо, и весь кисель у него …мазался по спине.


  1. Конструирование:

-Образуйте от слов полз, свистел, мыл, нёс, вёз, лез слова с приставками на-, за-, пере-, по-, от-, при-, в-, вы-


7. Домашнее задание

Упр.36. стр.102; р.т. упр.2, стр.27


8. Рефлексия.

- Подведем итог нашего урока.

- Какие знания мы открыли?

- Оцените свою работу на уроке по 10-бальной системе

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10






Выбранный для просмотра документ приставка.ppt

библиотека
материалов
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
 Разрезать лист бумаги Надрезать лист бумаги Вырезать треугольник Срезать угол
У корня в недругах, представь-ка Есть дама гордая – Приставка А злит она его...
¬ Служит для образования новых слов.
Подумайте и дайте определение приставки по плану: Приставка – это… 1. Часть ч...
Наступила осень. На улице похолодало. Вода в водоемах потемнела. С кустов и д...
Барбоска …крыл буфет, видит – там блюдо с киселём стоит, а на верхней полке –...
Образуйте от слов полз, свистел, мыл, нёс, вёз, лез слова с приставками на-,...
Домашнее задание: упр.36. стр.102; р.т. упр.2, стр.27.
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Описание слайда:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

№ слайда 2  Разрезать лист бумаги Надрезать лист бумаги Вырезать треугольник Срезать угол
Описание слайда:

Разрезать лист бумаги Надрезать лист бумаги Вырезать треугольник Срезать угол

№ слайда 3 У корня в недругах, представь-ка Есть дама гордая – Приставка А злит она его
Описание слайда:

У корня в недругах, представь-ка Есть дама гордая – Приставка А злит она его одним – Стоит всегда лишь перед ним.

№ слайда 4 ¬ Служит для образования новых слов.
Описание слайда:

¬ Служит для образования новых слов.

№ слайда 5 Подумайте и дайте определение приставки по плану: Приставка – это… 1. Часть ч
Описание слайда:

Подумайте и дайте определение приставки по плану: Приставка – это… 1. Часть чего? слова. 2. Находится перед корнем или после корня? перед корнем. 3. Для чего служит? для образования новых слов.

№ слайда 6 Наступила осень. На улице похолодало. Вода в водоемах потемнела. С кустов и д
Описание слайда:

Наступила осень. На улице похолодало. Вода в водоемах потемнела. С кустов и деревьев слетает листва. Перелетные птицы собираются улетать на юг.

№ слайда 7 Барбоска …крыл буфет, видит – там блюдо с киселём стоит, а на верхней полке –
Описание слайда:

Барбоска …крыл буфет, видит – там блюдо с киселём стоит, а на верхней полке – большой пирог. Он взял блюдо с киселём, …ставил на пол, а сам …лез на верхнюю полку за пирогом. Взял его, стал …пускаться и …пал лапой в кисель. Барбоска шлёпнулся прямо на блюдо, и весь кисель у него …мазался по спине. раз-, по-, от-, с-.

№ слайда 8 Образуйте от слов полз, свистел, мыл, нёс, вёз, лез слова с приставками на-,
Описание слайда:

Образуйте от слов полз, свистел, мыл, нёс, вёз, лез слова с приставками на-, за-, пере-, по-, от-, при-, в-

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Домашнее задание: упр.36. стр.102; р.т. упр.2, стр.27.
Описание слайда:

Домашнее задание: упр.36. стр.102; р.т. упр.2, стр.27.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-552684

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"