Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по русскому языку по теме Глагол (Нач школа XXI в)

Конспект урока по русскому языку по теме Глагол (Нач школа XXI в)

Скачать материал

КОНСПЕКТ

УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 4 классе

учитель Гребенщикова Наталия Ивановна

Тема урока: Глагол как часть речи.

Тип урока: Открытие новых знаний и способов действий

Планируемые результаты.

Предметные. Знакомятся с глаголом, общее значение, глагольные вопросы.

Личностные. Проявляют ответственное отношение к самостоятельной деятельности, учатся понимать причину успеха/ неуспеха и во втором случае конструктивно действовать

Метапредметные.  Познавательные: извлекают необходимую информацию из учебного текста; Регулятивные: учатся работать по предложенному учителем плану; Коммуникативные: выстраивают коммуникативно-речевые действия, соблюдают грамматические и орфоэпические нормы речи.

Основное содержание темы, понятия и термины. Глагол. Глагольные вопросы. Времена глагола. Глагол- сказуемое.

Этапы урока.

1.Организационный момент. Учитель приветствует учителя, проверяет готовность к уроку.

2.Чистописание. // вм // ья // ая //

3.Постановка учебной задачи. Учитель читает стихотворение и просит ребят подумать, о чем мы сегодня будем говорить на уроке.

Интересная часть речи

В русском языке живет.

Кто что думает расскажет:

Чертит, пишет иль поет, вышивает или пашет,

Или забивает гол,

Варит, жарит, моет, чистит-

Все расскажет нам…(глагол)

 

После этого учитель предлагает детям сформулировать правило, опираясь на схему на доске.

                                                            ГЛАГОЛ

 

отвечает на вопросы                         обозначает                           в предложении является

_________                                          __________                          _____________

 

 

4.Усвоение новых знаний и способов действий.

Далее обращаемся к учебнику Рубрика «Вспомни изученное» , с помощью которой учащиеся повторяют изменяемость имен существительных, прилагательных, а также сравнивают признаки этих частей речи с глаголом. Приходят  к выводу, что по падежам глаголы не изменяются, а изменяются по родам и числам.

 

Учитель предлагает выполнить упражнение 1.

 

Рубрика «Давай подумаем» учебника организует наблюдение за еще неизвестным признаком глагола-изменением по времени. Учитель помогает детям, предлагая  подставить вопрос когда?

 

Упражнение 2 проводится фронтально, устно. Ученики делят слова на два столбика, комментируя свой выбор.

 

Что делать?                                                               Что сделать?

 

Писать                                                                                              убрать

Верить                                                                                              написать

Петь                                                                                                   вылететь

Лететь                                                                                             поверить

Убирать                                                                                           запеть

 

ФИЗМИНУТКА

Игра на внимание «Четыре стихии»

 

Рубрика «Давай подумаем» снова создает проблемную ситуацию на уроке- наблюдение за значением глаголов, отвечающих на разные вопросы. Ученики должны прийти к выводу, что глаголы, отвечающие на вопрос что сделать?, обозначают завершенное действие.

Рубрика «Тайны языка» знакомит учеников с алгоритмом определения вида.

Одновременно на экране интерактивной доски появляется такой же алгоритм и идет фронтальное обсуждение шагов. Для закрепления материала учитель дает еще два слова- танцевал, помыл.

 

5.Закрепление знаний и способов действий

Учитель предлагает выполнить упражнение 3.После выполнения проходит взаимопроверка.

 

6.Рефлексия учебной деятельности.

Учитель задает вопросы классу

- что нового вы сегодня узнали?

-какие задачи стояли перед нами?

-справились ли мы с ними?

-какой вид работы вам больше понравился?

 

7.Домашнее задание.

В качестве домашнего задания предлагается упражнение 4.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку по теме Глагол (Нач школа XXI в)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 595 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.11.2015 490
    • DOCX 16.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гребенщикова Наталия Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гребенщикова Наталия Ивановна
    Гребенщикова Наталия Ивановна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14178
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 542 человека из 67 регионов

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной образовательной программы начального общего образования

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 300 человек из 55 регионов

Мини-курс

Переходные моменты в карьере

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление персоналом и коммуникация в команде

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе