Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку по теме: "Предложение" ( 3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку по теме: "Предложение" ( 3 класс)

библиотека
материалов


Тема. Предложение.

Цель: повторить и обобщить знания учащихся об основных признаках

предложения, правилах его оформления на письме; развивать умение

правильно интонировать предложение, делить текст на предложения,

сопоставлять языковые явления; воспитывать любовь к природе,

к Родине, желание оберегать их.

Оборудование: иллюстрации словарных слов, карточки для индивидуальной

работы, набор карточек со словами для составления предложения,

иллюстрации осени.


Ход урока.


I. Контроль и коррекция знаний учащихся.


  1. Организационный момент.


  1. Проверка домашнего задания.


  1. Запись даты и вида работы.


  1. Минутка чистописания Пп по оп.


  1. Иллюстрированный словарный диктант с последующей взаимопроверкой.


Учитель показывает иллюстрации на которых изображены:

Берёза, орех, пенал, петух, платье, помидор, рисунок, улица, яблоко, осень.

Взаимопроверка.

- Ребята поменяйтесь друг с другом тетрадями и проверьте словарный диктант.


II. Закрепление и обобщение знаний учащихся.


  1. Индивидуальная работа по карточкам.

Задание. Вставить пропущенные буквы, подобрать и написать

проверочные слова.

Карточка 1. Ст…на –

М…чи –

Гр…бы –

Тр…ва –

Карточка 2. Ска…ка –

Варе…ки –

Гри… –

Моро… –


Карточка 3. Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть подлежащее и

сказуемое.

М…л…дая ёлка старается укрыться в т…ни д…р…в…ев от

м…р…за и горячих лучей со…нца.

Проверка индивидуальной работы.


III. Актуализация опорных знаний.


1. Повторение знаний о тексте.

- На предыдущих уроках мы говорили о тексте. Что такое текст?

- Из чего состоит текст?


2. Сообщение темы урока.

- А что такое предложение и как его строить познакомимся сегодня на уроке.

Нам необходимо ответить на такие вопросы:

  • Что выражает предложение?

  • Из скольких слов оно состоит?

  • Как на письме предложения отделяются друг от друга?

  • Как в устной речи отделяются друг от друга?


Запись на доске.

  1. Тихая заря занималась над землёй

  2. На краю неба ещё догорали

  3. Проснулись птицы.

  4. На вершине сосны стучал дятел.

  5. Далеко раздаётся его

  6. Рассвело.


- Какие из записей не являются предложением? Почему?

- Из скольких слов может состоять предложение?

- К какому предложению относится данная схема?


_______ _______ _________ _______ __________.

hello_html_m200bc1c2.gif

3.Работа по учебнику. Упражнение 155 страница 72.

- Установите границы между предложениями в каждом абзаце.

Записать только последний абзац.

Физкультминутка

4. Словарная работа.

Слово РОДИНА [ ро` д’ина ].

- А что обозначает слово родина?

- Подберите однокоренные слова ( род, родня, родственник).


  1. Работа с деформированным предложением по группам.

Каждому ряду раздаются карточки со словами, из которых они составляют предложения.

- Ребята, кто составил предложение выходите к доске, выставляйте на наборное полотно.

- Теперь у нас получился текст. Запишем его в тетрадь.

- К какой иллюстрации осени подходит данный текст?


Осень

Дни стали короче. Солнце встаёт позже, уходит от нас раньше. Воздух с каждым днём становиться холоднее. Часто дует резкий ветер. Улетают в тёплые страны перелётные птицы. Хозяева давно убрали урожай.



IV. Итог урока

- Что такое предложение?

- Из скольких слов оно состоит?

- Как на письме выделяется предложение? А в устной речи?


  1. Домашнее задание.

Упражнение 158 страница 73.


























Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров290
Номер материала ДБ-020275
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх