Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку по теме «Предложения с обращениями»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по русскому языку по теме «Предложения с обращениями»

библиотека
материалов

Урок русского языка в 8 классе по теме «Предложения с обращениями»


Тип урока: комбинированный

Вид урока: Интегрированный (литература, русский язык, ИОР)

Цели урока:

  1. Познавательный аспект:

Создание условий для:

    1. выявления характерных особенностей с обращениями,

    2. формирования представлений о звательном падеже как грамматической категории, сопутствующей обращению;

    3. осознания роли обращения в речи.

  1. Развивающий аспект:

    1. формирование интонационных, пунктуационных и грамматических умений и навыков,

    2. отработка нормы произношения русских имен и отчеств,

    3. развитие коммуникативных компетенций,

    4. развитие умения слышать и чувствовать собеседника,

    5. развитие аналитических способностей.

  2. Воспитательный аспект:

Создание условий для:

    1. совершенствования духовно- нравственных качеств ученика;

    2. формирования культуры использования обращений в письменной и устной речи;

    3. воспитание толерантности..


Подготовка урока, оборудование: компьютер, проектор, учебник, анкетные листы, школьная доска.


В ходе занятия учащиеся смогут достичь следующих результатов:

Предметные:

  1. умение правильно и уместно употреблять обращения в ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения;

  2. расширение знаний о строении и значении общений в зависимости от формы и стиля речи;

  3. формирование навыков проведения различных видов анализа слова (фонетического, морфемного, лексического), синтаксического анализа предложения;

  4. обогащение словарного запаса, расширение объема используемых обращений в речи;

  5. овладение нормами речевого этикета; приобретение опыта их использования в речевой практике при создании устных и письменных высказываний;

  6. формирование ответственности за языковую культуру как общечеловеческую

ценность.

Метпредметные:

  1. умение самостоятельно проводить социологический опрос населения, с последующей презентацией и составлением диаграммы;

  2. умение осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

  3. умение классифицировать собранный материал и делать выводы;

  4. умение организовать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;

  5. формирование и развитие компетенции в области использования информационно-коммуникативных технологий;

  6. формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике.


Личностные

  1. развитие опыта участия социально значимом общении;

  2. формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку; готовности и способности вести диалог с другими и достигать в нем взаимопонимания;

  3. освоение социальных норм, правил поведения

  4. развитие осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;

  5. формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми.

Вводная часть

    1. Содержательная часть

В разделе «синтаксис и пунктуация» вы изучили главные и второстепенные члены предложения, а обращения грамматически не связаны с предложениями. Так может, и изучать их не надо, может быть, они не нежны в речи?

1.2. Организационная часть

Совместно формулируются ожидаемые результаты, устанавливаются правила работы (групповая, исследовательская, лексическая и аналитическая работа с текстом)

Основная часть

2. Проблемный блок

Виды деятельности:

  • Составить план статьи учебника (слабые ученики)

  • Составить план ответа по слайдам (сильные ученики)

  • Сообщение о звательном падеже,

  • Исследовательская работа с текстом

  • Слуховой диктант

  • Работа с искаженным текстом

  • Устные сообщения

  • Работа в группах

Итог деятельности (продукт)

1. анкета

2. диаграмма

3. устное выступление

4. презентация

5. план

6. рассказ об обращении по плану

Заключительная часть

    1. Аналитический блок

Высказывание собственных позиций

Формулирование основных выводов.

    1. Рефлексивный блок

Возвращение к проблемному вопросу

Возвращение к ожидаемым результатам (определяется, что получилось реализовать в ходе занятия, а что не в полной мере удалось сделать)

Рефлексия. «Цветок»: красный- понял хорошо, настроение хорошее

Желтый- есть вопросы, настроение хорошее

Голубой- много непонятного, настроение нормальное

Коричневый- ничего не понял, настроение плохое


Домашнее задание:

Дописать письмо

Написать синквейн «Обращение»


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров62
Номер материала ДБ-119470
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх