Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Правописание звонких и глухих согласных на конце слова" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку "Правописание звонких и глухих согласных на конце слова" (1 класс)

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №3 с. Чермен»




КОНСПЕКТ

открытого урока

по русскому языку

1 класс

«Школа России»








Подготовила:

учитель начальных классов

МБОУ «СОШ №3 с. Чермен»

Долакова А.М.



Тема: Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.

Цель: формировать умения проверять написание парных согласных на конце слова; учить находить способы проверки правописания парных согласных на конце слова; учить различать в словах на основе произношения звонкие и глухие согласные и обозначать звуки буквами, сопоставлять произношение и написа ние.

Планируемые результаты:

Личностные:

1.Положительное отношение к учению, учебно-познавательный интерес, готовность преодолевать трудности;

4.Эстетические чувства, в т.ч. чувство точного, яркого слова; стремление к аккуратному, красивому письму.

Регулятивные (способность организовать свою деятельность):

1.Понимать, принимать и сохранять учебную задачу;

2.Действовать по плану и планировать свои действия;

3.Адекватно оценивать свои достижения;

4.Контролировать процесс и результаты деятельности, вносить коррективы;

Познавательные (искать, получать и использовать информацию):

1.Осознавать познавательную информацию;

3.Структурировать информацию, фиксировать её различными способами;

4.Понимать информацию, представленную в разных формах: изобразительной, схематичной, модельной; переводить её в словесную форму;

7.Проводить анализ, синтез, аналогию, сравнение, классификацию, обобщение;

Коммуникативные:

2.Участвовать в диалоге, в общей беседе, выполняя принятые нормы речевого поведения, культуры речи;

4.Вступать в учебное сотрудничество с учителем и одноклассниками, осуществлять совместную деятельность.

Ресурсы: методическое пособие; наглядный и раздаточный материал; тетрадь для учащихся в узкую линейку.

Организация пространства: фронтальная, в парах, индивидуальная, самостоятельная.

Ход урока:


Фронтальная работа

- В чем заключается особенность произношения и написания слов с парными звонкими и глухими согласными?

Ёж – ёрш, дуб – суп, круг – крюк.

- Что вам помогло определить правильность написания согласных?

- Определите тему урока.

Р1.

Свободные высказывания детей.

  1. Чистописание

1 строка – В

2 строка – Вв

3 строка – вд

Лев Николаевич Толстой – великий русский писатель.

Орфографическая работа.

Р1.


5. Работа по теме урока

Фронтальная работа

Запишите отгадки.

Робот, гриб, утюг, гвоздь, мороз, ёж.

-Подчеркните последнюю букву в каждом слове.

-На что обратили внимание. -Как предупредить ошибку при написании парных согласных?

Глухие звуки – это непоседы.

Они спокойно не желают жить.

Они стремятся звонкого соседа,

Во что бы то не стало оглушить.

- Записать в тетрадь сначала проверочное слово, затем – слово, требующее проверки.

Словарь: карандаш, жираф, язык, город, завод, тетрадь, сапог, арбуз.

Л4; Р2, 4; П4, 7; К2.



Вывод: чтобы не ошибиться в написании нужной буквы, надо поставить слово во множественное число.

Физминутка

6. Продолжение работы по теме

Гимнастика для глаз

Фронтальная работа

Устная работа

Радо солнцу небушко,

Полюшко подсолнышку.

Рада скатерть хлебушку:

Он на ней как солнышко.

(Г. Виеру)

- Что интересного заметили при написании и произношении последнего слова каждой строки?

Самостоятельная работа

Выписать слова в два столбика: в первый – слова, начинающиеся

с гласной буквы, во второй – с согласной буквы.

Озноб, голубь, шкаф, овес, ястреб, ночлег, ельник, пейзаж,

поход, огород.

Самостоятельная работа (при наличии времени)

Предупредительный диктант.

Жёлудь.

Таня идет в лес. Там растет дуб. Под ним лежит желудь.

Подчеркнуть основу предложения (коллективно)

Выборочное письмо.

Мне нравится жираф:

Высокий рост и добрый нрав.

Л4; Р2, 4; П4, 7; К2.








Парная согласная в середине слова и не всегда ее можно проверить.

7.Итог урока

- Чему научились?

- Что было трудно?

К2. Отвечать на итоговые вопросы урока.

8.Рефлексия

- Оцените свою работу

Р3. Оценивать свои достижения.

Ученики оценивают свою работу с помощью светофоров-«смайликов».

























Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1304
Номер материала ДБ-350224
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх