Главные члены предложения.
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
(
- то, о чём или о ком говорится в предложении)
|
СКАЗУЕМОЕ
(
- то, что говорится о подлежащем)
|
Обозначает
предмет.
|
Обозначает
действие.
|
Кто?
Что?
|
Что
делает? Что сделает? Что будет делать?
|
_________
|
___________
___________
|
Второстепенные члены предложения.
ДОПОЛНЕНИЕ
|
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
|
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
|
Обозначает
предмет.
|
Обозначает
признаки предмета.
|
Обозначает
место, время, способ действия.
|
Отвечает
на вопросы косвенных падежей
|
Отвечает
на вопросы
Какой?
Чей?
|
Отвечает
на вопросы
Где?
Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем? Как?
|
Выражается
существительным,
прилагательным,
местоимением,
числительным.
|
Выражается
прилагательными,
местоимениями,
числительными.
|
Выражается
наречием,
существительным с предлогом,
местоимением
с предлогом
|
-------------------
|
|
__
. __ . __ . __
|
Синтаксический разбор простого
предложения
- Определи
цель высказывания
Виды предложений по цели
высказывания бывают
повествовательные, вопросительные и
побудительные.
Повествовательные предложения
сообщают о каком – либо событии:
В саду расцвели яблони и
груши.
Вопросительные предложения
содержат вопрос, требующий ответа:
Который час?
Побудительные предложения
побуждают собеседника к действию,
содержат просьбу, совет, запрет:
Не шумите, пожалуйста.
- Определи
интонацию предложения
По
интонации:
– невосклицательное,
– восклицательное.
- Найди
грамматическую основу предложения.
- Найди
второстепенные члены предложения и определи, распространенным или
нераспространенным является предложение.
По наличию
второстепенных членов:
– распространённое,
– нераспространённое.
- Укажите,
есть ли в предложении однородные члены.
Приведём образец
разбора простого предложения.
Образец
синтаксического разбора простого предложения:
пр. прил.
Сущ. Гл. прил. Сущ.
В синем небе светит
яркое солнышко.4
(Повеств.,невоскл,
распростр.)
|
Рассуждай
так:
1.Находим в
предложении синтаксическую основу – подлежащее и сказуемое. В предложении
говорится о солнышке. (Что?) солнышко - это подлежащее,
подчёркиваем одной чертой, выражено именем существительным. Солнышко (что
делает?) светит – это сказуемое, подчёркиваем двумя чертами,
выражено глаголом.
2.Переходим к
второстепенным членам предложения. Сначала найдём все второстепенные члены,
связанные с подлежащим. Солнышко (какое?) яркое – это определение,
подчёркиваем волнистой линией, выражено именем прилагательным.
Переходим к
сказуемому. Задаём вопросы от сказуемого к второстепенным членам. Светит (где?)
в небе – это обстоятельство, подчёркиваем пунктиром с точкой,
выражено существительным в винительном падеже.
Осталось одно
слово синем. Оно связано со словом небо, поэтому вопрос задаём от него.
В небе (каком?) синем – это определение, подчёркиваем волнистой
линией, выражено именем прилагательным.
Пользуясь
своими знаниями и таблицей-подсказкой, выполни синтаксический разбор
предложений.
1.
В коляске спит младший брат.
_________________________________________________________________
2. Паук
ткёт в углу паутину.
_________________________________________________________________
3. Черепахи
живут в песке.
_________________________________________________________________
4. Кот
слизывает с блюдца сметану.
________________________________________________________________
5. Мама
высыпала на тарелку конфеты.
_________________________________________________________________
6. Бычок
жуёт душистое сено.
_________________________________________________________________
7. В
паутинку попалась муха.
_________________________________________________________________
8. Зайчонок
щиплет на лугу сочную травку.
_________________________________________________________________
9. На
стене тикают часы.
_________________________________________________________________
10. Утка
скрылась в зарослях камыша.
_________________________________________________________________
11. В
чулане живёт мышка.
_________________________________________________________________
12. В
чайнике заваривался чай.
_________________________________________________________________
13. Бабушка
весело звенела чашками.
_________________________________________________________________
14. Все
уселись за стол.
_________________________________________________________________
15. Лида
придвинула тарелку с печеньем к себе.
_________________________________________________________________
16. Я
возвращался с охоты.
_________________________________________________________________
17. Собака
бежала впереди меня.
_________________________________________________________________
18. На
тропинке сидел молодой воробышек.
_________________________________________________________________
19. Школьники
выпустили стенгазету.
_________________________________________________________________
20. Мы
скрылись в чаще леса.
_________________________________________________________________
21. В
школу приехали артисты.
_________________________________________________________________
22. Ведущий
объявил о начале представления.
_________________________________________________________________
23. Завтра
в школе состоится новогодний карнавал.
_________________________________________________________________
24. Всех
учеников заинтересовал увлекательный рассказ учителя.
_________________________________________________________________
25. Сквозь
волнистые туманы пробирается луна.
_________________________________________________________________
26. На
небе ярко сверкнула молния.
_________________________________________________________________
27. В
окнах домов замелькали огоньки.
_________________________________________________________________
28. Жил
старик со своею старухой у самого синего моря.
_________________________________________________________________
29. Они
жили в ветхой землянке.
_________________________________________________________________
30. Бабушка
налила Жучке воды.
_________________________________________________________________
31. Ира
закрыла окно на кухне.
_________________________________________________________________
32. Сима
нарисовала для мамы рисунок. Кирилл никогда не обижает малышей.
_________________________________________________________________
33. Солнце
спряталось за лесом.
_________________________________________________________________
34. Оля
налила сок в стакан.
_________________________________________________________________
35. Петя
сегодня получил хорошую отметку.
_________________________________________________________________
36. Мы
собираемся в дальний поход.
_________________________________________________________________
37. Портной
аккуратно выполнил свою работу.
_________________________________________________________________
38. На
столе стоит ваза с цветами.
_________________________________________________________________
39. Лодка
медленно причалила к берегу.
_________________________________________________________________
40. Лесные
ландыши распускаются поздней весной.
_________________________________________________________________
41. Заботливая
кошка вылизывает своего котёнка.
_________________________________________________________________
42. По
гладкому льду дети катаются на коньках.
_________________________________________________________________
43. Николай
зачерпнул из ручья прохладной воды.
_________________________________________________________________
44. В
парке есть небольшой пруд.
_________________________________________________________________
45. Капли
дождя застучали по листьям.
_________________________________________________________________
46. Сильный
ветер внезапно загудел в вышине.
_________________________________________________________________
47. Изба
лесника состояла из одной комнаты.
_________________________________________________________________
48. Во
дворе лаяла злая собака.
_________________________________________________________________
49. На
костре закипал чай с липой и мятой.
_________________________________________________________________
50. На
санях лежала большая ёлка.
_________________________________________________________________
51. Родители
говорили о чем-то серьёзно и неторопливо.
_________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.