1044685
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока по русскому языку в 9-ом классе "Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным".

Конспект урока по русскому языку в 9-ом классе "Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по русскому языку в 9-ом классе.

Тема: «Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным».

Цель урока: формирование умений: а). находить придаточные определительные в сложноподчиненном предложении; б). производить (где это возможно и необходимо) их синонимическую замену; правильно употреблять в речи; в). Расставлять знаки препинания.



Ход урока.

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания (пересказ текста по заранее составленному плану)

  3. Индивидуальная работа по карточкам. Задание: расставить знаки препинания, составить схемы предложений. В сложноподчиненных предложениях определить средства связи придаточных с главным.

Карточка №1

  1. Интерес к истории у Карамзина особенно проявился в 1790 году когда он находился в Париже.

  2. Карамзин остро ощутил общественную потребность исторического осмысления самих себя места в родной и мировой истории потребность которая росла вместе с приближением к русским границам наполеоновских войск.

Карточка №2

  1. Но поступают люди почти всегда вопреки тому чему их учит опыт. (А.Апухтин).

  2. И так неистощима была его (Чехова) душевная щедрость что многих людей он был готов наделять богатствами своей собственной личности. (К.Чуковский).

  3. Знания однако я получил основательные и это помогло мне успешнее других сдать экзамен в институт.



Лексико-орфографическая работа.

Декабрьский мороз, декабристское движение; искусный, искусство; крепостник, крепостничество.



Объяснение нового материала.

  1. Синтаксический разбор предложения.

В воздухе чувствовался дурманящий травяной запах, плывущий с далеких полей.

Заменить обособленное определение придаточным предложением.

Одна и та же мысль может быть выражена различными синонимическими конструкциями, но они различаются или оттенками значения, или сферой употребления. Так, сложноподчиненное предложение с придаточным определительным употребляется как в разговорной, так и в книжной речи; причастный оборот – преимущественно в книжной. Уместно вспомнить, как говорил об этом А.С.Пушкин: «Причастия обыкновенно избегаются в разговоре. Мы не говорим: карета, скачущая по мосту, слуга, метущий комнату, мы говорим: которая скачет, который метет и пр., - заменяя краткость причастия вялым оборотом».

Чаще всего замена вызывается необходимостью избежать в тексте однообразия конструкций.

  1. Устно выполняются упражнения 89,90.

  2. Знакомство с теоретическими сведениями учебника.

  3. Закрепление материала.

Запись предложений.

  1. И смотрит седая скала в глубину, где ветер качает и гонит волну. (Я.Полонский). 2. Он посмотрел в ту сторону, откуда раздался крик. 3. Дом, куда мы въехали, был построен в начале века.

При анализе предложений внимание учащихся обращается на смысловые оттенки, которые вносят союзные слова в определительное предложение, на невозможность изменения места придаточного в сложноподчиненном предложении; указывается, какими членами предложения являются слова «где», «куда» и т.д. и возможность их замены союзным словом «который».

Союзные слова «где», «куда», «откуда» обычно поясняют существительные с пространственным значением и вносят в придаточное определительное оттенок обстоятельства места. Это существительное в главном предложении обычно называет то пространство, где происходит действие. Поменять местами придаточное и главное нельзя.

Сравните: Где нас нет, там и хорошо. – Там хорошо, где нас нет.

    1. В дни, когда над сонным морем духота и тишина, в отуманенном просторе еле движется волна. 2. Наступила минута, когда я почувствовал страшную усталость.

Чаще всего союзное слово «когда» присоединяет придаточное определительное к существительному, обозначающему временное понятие: миг, минута, день, год и пр. – Сравните: Когда он говорил о них, он весь дрожал, на глазах его блестели слезы. (И.Панаев) – возможна перестановка придаточного с главным.

    1. Мной вдруг овладела такая робость, что я, войдя в комнату, сразу же вышел в сад. 2. Окна выходили в сад, который спускался к оврагу и пруду. 3. По крупицам ученый-этнограф (Арсеньев) собирал сведения о народе удэге, изучение истории которого с течением времени он стал считать главным делом своей жизни.

Внимание учащихся акцентируется на том, что при употреблении придаточных определительных часто допускаются ошибки. Одна из них – придаточное ставится перед главным. Например: «Которые пойдут на экскурсию, ребята должны сдать деньги».

  1. Диктант «Проверь себя».

  1. Трудная дорога по рекам против течения, многочисленные пороги, которые приходилось преодолевать волоком по берегу, измучили отряд Хабарова. 2. По пути казаки встретились с такими большими снегами, что дорогу в них пришлось прорубать топорами. 3. Взвалив на себя тяжелую поклажу, они перевалили через хребет и вышли к реке, вниз по которой плыли уже на лодке.

  1. Подведение итогов. Комментирование домашнего задания.

Д/з: параграф 10, ч.1. Упражнения 91,93. Выписать в словарь слова из рамочек (с.36-47).



Учитель русского языка Семенова Е.А.





Общая информация

Номер материала: ДБ-125391

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.