Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Заглавная буква в именах собственных", 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку "Заглавная буква в именах собственных", 2 класс

библиотека
материалов

Урок русского языка, 2 класс, «Школа 2100».

Тема «Заглавная буква в именах собственных». Закрепление.

Цель- закрепление умения писать заглавную букву в именах собственных, разбора слов по составу, звуко – буквенного разбора слов.

Задачи:

- закреплять полученные знания

- развивать речь,

- воспитывать аккуратность и дисциплинированность;

УУД

- определять цель деятельности на уроке

- уметь работать по предложенному плану

- учиться определять успешность выполнения задания

- слушать и понимать речь одноклассников

- договариваться с одноклассниками о правилах поведения и выполнении их

- работать в паре, группе…

Оборудование: карточки с заданиями, карточки с ответами, лист самооценки, доска, мел, ручки, тетради.



Ход урока.

п/п

Учебное действие

Деятельность обучающихся

Деятельность учителя

1

Организационный момент.

Слушают объяснение учителя.

Объясняет новую форму работы.

2

Словарная работа. К – 1.

Цель: проверка умения писать словарные слова.



Карточка № 1.

Вставьте пропущенные буквы.

Дев__чка, д__рога, к__р__ндаш, мальч__к, м__роз, н__род, п__года, р__бота, ра___каз, р__бята, р__бина.


Работают индивидуально на карточках, проверка по образцу, оценивание работы в ОЛ.

Контролирует выполнение работы и проверку.

3

Работа в парах. К – 2.

Цель: отработка умения разбирать слова по составу.



Карточка № 2.

Выделите в словах корень, суффикс и приставку (если есть).

Город, котик, пригород, носик, городок, тигрёнок, моряк, теремок, мячик, подводник.




Работают в парах, по очереди разбирают слова.

Оказывает помощь в выполнении задания, контролирует проверку.

4

Письмо по памяти.

Цель: развитие орфографической зоркости.





Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо
.

Читают предложение на доске, разбирают орфограммы и постановку знаков препинания. Заучивают наизусть, записывают, проверяют.

Учитель помогает разобрать орфограммы, контролирует выполнение и проверку работы.

5

Групповая работа. К – 3.

Цель: проверка усвоения знаний и умений по теме «Заглавная буква в именах собственных».



Карточка № 3.

Вставьте подходящие по смыслу слова.

Наша страна _______________________ . Столица нашей Родины - _________________________ .

Главный город нашей области - ___________________________ . Мы живём в __________________ .

Наш городок стоит на реке ____________________ . Мы учимся во втором __________________ .

Нашу учительницу зовут _____________________________________________________________ .

А нас - ____________________________________ и ________________________________________ .


Работают в группах, выбирают ответственного, распределяют роли и работу. Проверяют по образцу лидеры групп.

Консультирует и помогает выполнить задание.

6

Индивидуальная работа. К – 4.

Цель: проверка умения выполнять звуко – буквенный анализ слова.



Карточка № 4.

Выполните звуко – буквенный анализ слова.

яблоко ___________________________________________

Карточка № 4.

Выполните звуко – буквенный анализ слова.

ёжик __________________________________________


Работают индивидуально, проверяют работу по образцу.

Контролирует выполнение задания.

7

Итог.

Дети в беседе выясняют, что удалось выполнить, в чём испытывали затруднения, над чем надо поработать.

Задаёт вопросы по работе.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров492
Номер материала ДA-041923
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх