Конспект урока по русскому языку 1 класс. тема «Заглавная буква в словах»

Технологическая карта

урока русского языка.

тема «Заглавная буква в словах»

1 класс

УМК «Школа России»

с использованием учебного материала с сайта Учи.ру.

Тема урока	Заглавная буква в словах.
Цель	Познакомить с правилом употребления заглавной буквы в именах собственных. Научить отличать имена собственные от имен нарицательных.
Планируемые результаты	Учащиеся научатся распознавать имена собственные, писать имена собственные с заглавной буквы, применять полученные знания при выполнении нестандартных заданий.
Этап урока	Время (мин)	Деятельность учителя	Ссылки на карточки УЧИ.РУ
Организационный момент	2	Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу.
Актуализация знаний	7	На доске записаны пословицы. Не живи …жим умом. С…стье и труд рядом живут. - Прочитайте пословицы. Объясните их смысл. -Какие буквы пропущены? Докажите.  (В слове чужим – ЧУ. Сочетания ЧУ-ЩУ пишем с буквой У. В слове счастье – ЧА. Сочетания ЧА-ЩА пишем с буквой А.) - Какой звук слышится на конце слова труд?  (Т) - Какую букву нужно писать в этом слове? Докажите. -Как можно проверить?  (Нужно изменить слово: труд -труды. В слове труды перед гласным Ы слышится звук (Д) и пишется буква Д. Значит, и в слове труд на конце пишется буква Д.) Работа с заданием от УЧИ.РУ на интерактивной доске: - Вспомним словарное слово – чулан.	https://uchi.ru/teachers/groups/6236024/subjects/2/course_programs/1/cards/144190
Самоопределение к деятельности	7	На доске записаны слова: Кошка, собака, Тузик, лошадь Повар, бабушка, Серёжа, ученик. -Найдите лишнее слово в каждой строке. (Тузик, Серёжа) - Почему они лишние? Что общего у них? (Написаны слова и большой буквы.) Работа с заданиями от УЧИ.РУ на интерактивной доске: -Найди все слова, которые начинаются с заглавной буквы. - Назови тему урока.	https://uchi.ru/teachers/groups/6236024/subjects/2/course_programs/1/cards/156434
Физкультминутка	2	Отдых наш - физкультминутка. Хомка, хомка, хомячок, Полосатенький бочок. Вместе с солнышком встаёт. Щёчки моет, шейку трёт. Подметает хомка хатку И выходит на зарядку. Раз, два, три, четыре, пять! Хомка хочет сильным стать!
Работа по теме урока	10	1. Работа по учебнику. Упр.1 стр. 122 - Прочитайте группы слов. -Найдите слова, которые написаны с большой буквы. Объясните их значение. Сделайте вывод: какие слова пишутся с заглавной буквы? - Прочитайте последнее задание. Выполните его.
		2. Работа с заданиями от УЧИ.РУ на интерактивной доске.	https://uchi.ru/teachers/groups/6236024/subjects/2/course_programs/1/lessons/46811
		3. Работа по учебнику. Упр.2 стр. 123. -Прочитайте. Как одним словом назвать всё, что записано?  (Имена) - Как пишутся имена? Почему иногда называют Лена, а иногда – Елена?  (Лена – сокращенное имя, Елена – полное). - Когда можно употребить сокращенное имя? А когда только полное? - Выполните задание.
Закрепление материала.		Работа с заданиями от УЧИ.РУ на интерактивной доске.	https://uchi.ru/teachers/groups/6236024/subjects/2/course_programs/1/lessons/46811
Физкультминутка	2	Вновь у нас физкультминутка! «Топай – хлопай». Учитель называет слова. Если это слово собственное – учащиеся хлопают в ладоши. Если слово нарицательное – топают ногами. Слова: Маша, Даша, девочка, мальчик, Дима, Алёша, город, река, Волга, Москва.
Закрепление материала	10	1.Словарная работа с заданиями от УЧИ.РУ на интерактивной доске. - Назовите столицу России. -Ч то вы знаете о Москве? Расскажите.  (Рассказ учителя). -Запишите в словарики. Поставьте ударение, подчеркните опасное место. 2. Работа по учебнику. Упр.4 стр. 124. (беседа) Упр.5 стр. 124 - У каждого человека есть имя: Серёжа, Полина и др. А что ещё есть у каждого человека, кроме имени, чтобы его можно было отличить от других? (Фамилия и отчество.) -А как пишутся фамилии и отчества?  (С заглавной буквы) -Выполните задание. - Прочитайте, на что надо обратить внимание. - К кому нужно обращаться по имени и отчеству?	https://uchi.ru/teachers/groups/6236024/subjects/2/course_programs/1/cards/156437
Подведение итогов урока	3	Что нового вы узнали сегодня на уроке? Какое задание было самым интересным?
Задание для работы дома (по желанию)		Задания от учителя на УЧИ.РУ	https://uchi.ru/teachers/groups/6236024/subjects/2/course_programs/1/lessons/46811