Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Возвратное местоимение СЕБЯ"

Конспект урока по русскому языку на тему "Возвратное местоимение СЕБЯ"

библиотека
материалов

Урок 145. Возвратное местоимение себя (§ 78)

Цели урока: познакомить с особенностями возвратного

местоимения себя; научить употреблять его в нужной форме;

сформировать представление об активном использовании место-

имения себя во фразеологизмах.

Личностные УУД. Саморазвитие. Регулятивные УУД. Целе-

полагание. Коррекция. Познавательные УУД. Анализ и синтез

явлений. Познавательная инициатива. Коммуникативные УУД.

Работа в группе.

Ход урока

  1. Лингвистическая разминка.

Хлопни в ладоши, если услышишь местоимение.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок, Если все: и я, и ты-

Если мы сорвем цветы,

То окажутся пусты

И деревья, и кусты…

И не будет красоты-

Если мы сорвем сорвем цветы.

- Какая главная мысль стихотворения?

- Для чего автор использовал местоимения? ( его слова относятся к каждому из нас)

II. Повторение пройденного:

Запишем число и классную работу.

О чем мы говорили на прошедшем уроке? (Ответы детей: «О разрядах местоимений». «О местоимениях». «О личных местоимениях»).

Что называется местоимением? (Местоимение – это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их.)

Как изменяются местоимения? (Местоимения изменяются по падежам. Есть местоимения, которые, кроме того, изменяются по родам и числам.)

Какими членами предложения могут быть местоимения? (В предложении местоимения обычно бывают подлежащими, дополнениями и определениями.) 

А с каким разрядом познакомились? (С личными местоимениями)

Назовите личные местоимения.( Ответы учеников)

- Верно. Сколько разрядов местоимений?(Ответы детей: «Существует 9 разрядов местоимений». «Они употребляются в речи вместо имен существительных». «Они служат для грамотной и красивой устной и письменной речи».

А сейчас проведем разминку.



Ответьте на шуточные вопросы:

  1. В каком местоимении два звука, но одна буква? (я)

  2. Какие два личных местоимения мешают движению на дорогах? (я-мы)

  3. Первый слог – личное местоимение, второй – детская болезнь. Вместе получается слово, обозначающее предмет, который помогает судну удержаться на месте. (якорь)

  4. Какие местоимения самые чистые? (вы-мы-ты)



III. Изучение нового материала.

1. Постановка проблемного вопроса

- И сегодня у нас на уроке необычный гость, мы попробуем узнать его. Договорились? Слушайте внимательно.

- Здравствуйте, ребята. Я – удивительное местоимение. В вашем учебнике нашлось место для меня. Выбрало я там работу по себе. Сижу у себя на строчке в обнимку с правилом. Вы про себя это правило прочитаете и хорошенько его запомните. А если у вас не получится его выучить, то я долго не смогу прийти в себя от горя. Встречаются ребята, которые неправильно меня пишут и тогда я само на себя не похоже. А иногда я скрытничаю и хитрю: прямо себе на уме. Иногда я сержусь и могу выйти из себя. А вдруг не вернусь обратно? Вам ведь трудно будет без меня. Так что не огорчайте меня, не выводите из себя, пишите грамотно меня, чтобы я было само на себя похоже. С дружеским приветом от себя!

- Итак, ребята кто же пришел к нам в гости сегодня? ( Местоимение СЕБЯ, возвратное местоимение)

- Запишем тему урока «Возвратное местоимение себя»

-Действие, которое совершается, направлено на самого действующего, таким образом, оно возвращается себе. Поэтому и называется такое местоимение возвратным.

-Давайте мы его просклоняем, только не по порядку, а с конца:

И.п----

Р.п.себя

Д.п.себе

В.п. себя


Т.п собой (собою)

П.п о себе

2. Чтение сведений о местоимении себя, внесение их в

таблицу. Склонение местоимения себя, запись всех форм

в составе словосочетаний. Характеристика вариантов фор-

мы творительного падежа: собой — собою.

3. Работа с упр. 445( устно) , 446. Д о п о л н и т е л ь н ы е з а д а -

н и я: подчеркнуть местоимение как член предложения,

4. Работа с упр. 449 сопровождается анализом активно-

сти местоимения себя в составе фразеологизмов: вбить себе в голову, знать себе цену, набивать себе цену, не в себе, не по себе, развязать себе руки,

рвать на себе волосы, сам по себе, сам себе хозяин, брать себя в

руки, вне себя, выводить из себя, выдавать себя с головой, выходить

из себя, держать себя в руках, напускать на себя, не помнить себя,

оставлять позади себя, отрывать от себя, потерять себя, приходить

в себя, сдерживать себя, ставить себя на место, строить из себя.

IV. Редактирование предложений с местоимениями.

С помощью учителя выполняется упр. 447. Когда возни-

кают ошибки при употреблении местоимений, учащиеся

формулируют, в чём именно они состоят.

V. Подведение итогов урока. Чем запомнилось местоимение

себя? Перечислите его особенности.

VI. Домашнее задание. Повторить композицию рассказа.



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 78. Возвратное местоимение себя

Номер материала: ДБ-1042580

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее