Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по русскому языку по теме "Правописание гласных на конце наречий" 4 класс "Начальная школа 21 века"

Конспект урока по русскому языку по теме "Правописание гласных на конце наречий" 4 класс "Начальная школа 21 века"

библиотека
материалов

Предмет: Русский язык

Класс: 4А

Программа: «Начальная школа 21 века»

Учитель: Барабицкая Н.В.

Тема урока: «Правописание гласных на конце наречий»

Цель: формирование навыка правописания гласных на конце наречий. 

Ход урока:

Организационный момент:

а) Приветствие:

- Прозвенел уже звонок – начинается урок.

А теперь все повернитесь и друг другу улыбнитесь,

Улыбнитесь мне, гостям и садитесь по местам.

б) Настрой на работу на уроке (Эпиграф на экране, слайд 1):

-Прочитайте притчу:

Направо пойдешь - счастье найдешь,
Налево пойдешь - надежду найдешь, 

Прямо пойдешь - друга найдешь,
Никуда не пойдешь - ничего не найдешь! (С. Острова)

- Чему учит эта притча?

(Ответы детей)

- Вы правы, ребята. Нельзя стоять на месте, нужно двигаться в разных направлениях, пытаться найти нужное решение. Только тогда можно чего-то добиться. Так давайте сегодня и мы не будем стоять на месте, а отправимся в путь за открытиями.

Актуализация знаний:

а) Проверка домашнего задания:

- Для начала мы быстро проверим д/з, чтобы освежить наши знания. Из домашнего упражнения назовите наречия (Ответ: тихо, робко, дерзко, дружно)

- Расскажите, как они образовались? (Ответ: тихий – тихо, робкий - робко, дерзкий - дерзко, дружный – дружно; наречия образовались от качественных прилагательных при помощи суффикса О)

б) Игра «Верно / неверно». Парная работа.

- А сейчас дружно будем работать в паре. Вам нужно будет отметить верные / т.е. истинные / высказывания:

(На партах лежат карточки, по одной на каждой парте; раздаю после проверки д/з)

4

В предложении наречие обычно является дополнением.


5

Наречия образуются от качественных имён прилагательных при помощи суффикса О или Е


6

В предложении наречие обычно является обстоятельством.


7

Наречие не изменяется, т.е. не склоняется и не спрягается.


8

Наречия изменяются по родам, падежам, числам.


9

Наречие – это главный член предложения.




- Назовите только верные/истинные высказывания (Ответ: 2, 3, 5, 6, 7 ).

- Правило о наречии как части речи повторили. С этими знаниями шагаем дальше. Следующий шаг – чистописание.

Чистописание: _______________________________

- Пишем правильно, красиво, старательно.

Словарная работа:

- Сегодня у нас новое словарное слово. Найдёте вы его в вашем словарике на букву А. Обязательное условие: слово является наречием.

-Какое это слово? Правильно:

АККУРАТНО (слайд 2)

- Назовите орфограммы в слове аккуратно.

-Аккуратными мы должны быть во всём: и в одежде, и в причёске, и с вещами, и со словами, и в делах. Не зря гласит пословица:

Сначала подумай, а потом делай. (Записана на доске, орфограммы обозначены)

- Вы согласны?

- Все ли орфограммы в словах этой пословицы мы можем объяснить?

(Наречие сначала, орфограмма в суффиксе, не знаем), слайд 3

Целеполагание: узнать правило написания гласных на конце наречий

Наблюдение (на слайде 4 две группы наречий)

- Что общего в словах каждой группы? В чём различие?

- От чего зависит написание букв О и А на конце наречий?

(Дети дают ответ устно, сами, основываясь на наблюдениях)

Знакомство с выводом в учебнике на стр. 68, слайд 5

- А сейчас правило прочитайте, такой мы вывод сделали?

Первичное закрепление:

а) упр. 1 стр. 68 (слова записываем в два столбика, графически выделяем орфограмму)

б) - А сейчас секрет я вам открою. Слушайте внимательно. Слово – помощник ОКНО, поможет правильно выбрать букву в суффиксе наречия с приставкой.

Физминутка:

Поднимите плечики,

Попрыгайте, кузнечики.

Выше, выше, высоко.

Прыгай на носках легко.

Повернитесь вправо, влево,

Приседайте вниз и вверх.

Вдох и выдох. Тишина.

За работу нам пора.

Самостоятельная работа. Задание по выбору (задания разного уровня): упр. 2 и упр. 3 на стр.68.

Слайд 6

- Русский писатель М.Горький сказал: «Русский язык необыкновенно богат наречиями, которые делают нашу речь точной, образной, выразительной». И это правда. Послушайте внимательно необычное стихотворение Ларисы Есиной и подумайте, а в чем его необычность (учитель читает стихотворение), слайд 7

ЗИМА
Морозно, белоснежно, скользко,
Предпразднично и долгожданно:
Торжественно! Душевно. Броско.
Традиционно и желанно.
Загадочно. Блестяще. Звездно.
Волшебно. Искренне. Реально!
Таинственно, сакрально, просто -
По-детски чисто, изначально...

-Догадались, в чём необычность стихотворения?

-Лариса Есина написала стихотворение о зиме, используя одни наречия. И вы тоже можете попробовать себя в роли поэтов. Это один из вариантов домашнего задания.

Повторение. Разбор предложения по членам предложения. Комментированное письмо:

(У доски работает один ученик, записывает предложение)

Лишь изредка, в тишине, мы слышали стук дятла.

-Объясните орфограммы

-Разберите по членам предложения

Итог урока:

- Какое открытие сделали?

-Чему мы научились?

Рефлексия (слайд 8)

Выбрать квадратик определенного цвета

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю./Под редю Иванова С.В.
Тема: Урок 92. Правописание гласных на конце наречий

Номер материала: ДБ-1378768

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.