Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по русскому языку в 6 классе. Урок 96. "Окончание имен прилагательных среднего рода. 2 урок"

Конспект урока по русскому языку в 6 классе. Урок 96. "Окончание имен прилагательных среднего рода. 2 урок"

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Русский язык, 6 класс.

Дата___________________

Урок 96. Тема урока: Окончание имен прилагательных среднего рода. 2 урок

Тип урока: комбинированный.

Цель: обучать учащихся изменять имена прилагательные по родам, определять средний род имён прилагательных, находить и выделять их окончания.

Задачи:

Образовательные: пополнять практический опыт учащихся в употреблении имен прилагательных в словосочетаниях, предложениях и связном тексте, обратить внимание на роль прилагательных в речи и связи прилагательного с существительным; совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки.

Развивающие: развивать внимание посредством корректурной пробы; развивать логическое мышление на основе самостоятельных умозаключений и выводов; обогащать словарный запас учащихся и развивать связную речь посредством работы по карточкам.

Воспитательные: воспитывать самоконтроль, аккуратность.

Оборудование: карточки со словами, корректурные пробы, учебник, индивидуальные карточки.

Ход урока

1.Оргмомент.

2. Проверка домашнего задания. 2 уч-ся диктуют словосочетания сущ.+прил. ж. р., их окончания, остальные работают с мест по вопросам учителя. Упр. 213, стр. 132.

Фронтальный опрос.

- Что такое имя прилагательное?

- Как изменяется имя прилагательное?

- Какого рода бывают имена прилагательные?

- как определить род имени прилагательного?

3. Минутка чистописания.

Поспешишь — людей насмешишь.

Как аукнется, так и откликнется.

4. Сообщение темы урока.

Слово учителя по теме урока, направленного на повторение, закрепление, систематизацию пройденного материала и знакомство с новой темой с примерами и пр.

5. Работа по теме урока. Работа с учебником. Разбор выполнения упр. 214, стр. 132.

Письменное выполнение упражнения с выделением окончаний имен прил. ср. р.

Во время   работы класса постоянная индивидуально-дифференцированная работа со слабыми уч-ся:  Бартош С., Подшиваловым А. у доски: 5 чел. по 1 предложению.

6. Физкультминутка. Глазная гимнастика.

7. Корректурная проба. Вычеркнуть все буквы «П» в 3 строчках.

8. Работа с правилом на стр. 133.  

9. Закрепление.

Карточка 1.  Выпишите словосочетания существительных с прилагательными среднего рода

Утро

Утро синее лучист… .

В пышном уборе своё.

Солнце встаёт золотист… .

Там, за зелёным холмом.

 

Небо безбрежн…, ясн… .

Светится так высоко,

Но и во время ненастн…

В сердце светло и легко.

Карточка 2.

·Вставить вместо точек подходящие по смыслу прилагательные.

Лекарства, как полынь … .

Лицо, как мел, … .

Ночное небо, как сажа … .

Солнце, как мяч, … .

Слова для справок: горькое, белое, чёрное, круглое.

10. Самостоятельная работа.

1. Прочитай имена существительные среднего рода и подбери к ним прилагательные. Составь словосочетания. Укажи значком (х) существительное, от которого ставится вопрос (какое?).

Утро, небо, дерево, солнце.

11. Домашнее задание. Упр. 215 стр. 132.

- Прочитайте задание. (Разбор первого слова (устно).

Лицо (какое?) свежее, пригожее.

12. Итог урока.

- Какая часть речи помогает точнее и красочнее описать предмет?

- Над какой темой мы работали на уроке?

- Какие окончания имеет прилагательное среднего рода?

- Что запомнилось больше всего?

13. Выставление оценок.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

МЕВАТСНРАЖДЧМЯВКАДНУКАИЕВИПАОАПНАМЯКСДЩДЮОАЖЕИ

ПАРТСИЕКЛЦТАРОРТАЗЕЗНШНЕЬЭЬАИОПЯМВАИОЧОЛАРУАЫШКГ

аршпаролдодлодмтлалаоаоргщзжбипаашазимыяыквадщнбясъячыадлбкасод

Сено

 

Солнце

 

Озеро

 

Дерево

 

Окно

 

Поле

 

Облако

 

Кошка

 

 

Карточка 1. (Косьянова К.)

- Выпишите словосочетания существительных с прилагательными среднего рода

Утро

Утро синее лучист… .

В пышном уборе своё.

Солнце встаёт золотист… .

Там, за зелёным холмом.

 

Небо безбрежн…, ясн… .

Светится так высоко,

Но и во время ненастн…

В сердце светло и легко.

Карточка 2. (Перевозчиков А.)

 

Вставьте в текст подходящие по смыслу прилагательные среднего рода. Окончания проверяйте вопросом какое?

Зима пришла свирепая, заслонила ____________ солнце, затянуло льдом _____________ озеро.

_________________ поле потонуло под снегом. Зима накинула ________ одеяло на ____________ зёрнышко. Оно пригрелось и уснуло до весны.

 

Карточка 3. (Извеков А.)

·Вставить вместо точек подходящие по смыслу прилагательные.

Лекарства, как полынь … .

Лицо, как мел, … .

Ночное небо, как сажа … .

Солнце, как мяч, … .

Слова для справок: горькое, белое, чёрное, круглое.

 

 

Карточка 4. (Володин А.)

- Выберите из правого столбика сравнения и вставь их в предложения. Допиши окончания прилагательных.

 

Луна как _____________ желтела на тёмном небе.                                 тёпл… покрывало

Словно________________ у плетня подсолнушек.                                 бледн… пятно

Снег как _____________ укрыл землю.                                                    рыж… солнышко

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.
Тема: Изменение имён прилагательных по родам
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки