Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русской грамоте "Наша родина - Казахстан."

Конспект урока по русской грамоте "Наша родина - Казахстан."


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Грамота

Дата: 02.09.2014

Тема: Наша Родина — Казахстан.

Цели урока: познакомить с «Добуквариком»;

- обогатить словарный запас (слова: страна, Республика, Казахстан, столица, Астана, Президент); дать понятие рабочей и нерабочей строки в прописях, рисовать с учетом широкой и узкой строки;

- развить внимание, монологическую и диалогическую речь;

- формировать положительное отношение к школе, к учению; умение слушать и отвечать на вопросы.

Ход урока

  1. Организационный момент

- Ребята, вчера к нам в гости прилетел Лунтик, ему очень понравилось у нас и он решил еще погостить. Вы хотите работать вместе с Лунтиком?

Прозвенел звонок для нас!

Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнём.

Урок грамоты начнём.

  1. Знакомство с «Добуквариком».

- Ребята, сегодня мы вместе с Лунтиком, начнем путешествие в страну знаний и познакомимся с нашей первой книжкой. У книжки есть имя, ее зовут Добукварик. Эта книжка научит нас различать звуки, делить слова на слоги, научит писать элементы букв, познакомит со многими сказками. Добукварик, откроит нам путь в страну знаний.

3. Работа по картинке (с. 3).

- Давайте откроим волшебную книгу и узнаем, что же она хочет нам рассказать.

- Как называется страна, где мы живем?

- Как называется наш город?

- Как называется столица Казахстана?


  1. Слушание стихотворения.

Отчизна


Шире океана ты, моя страна!

Как цветок прекрасна, Велика, сильна!

Я тебя, Отчизна, Люблю и берегу,

Без тебя, родная, Жить я не могу. (X. Мухамедъяров)

Физминутка

- Как живешь? Вот так (Большой палец вверх)

- как идешь?

- А бежишь?

- Ночью спишь?

- Как берёшь?

- А даёшь?

- Как грозишь?

- А шалишь?

5. Знакомство с прописью

- Ребята, а сейчас мы с вами познакомимся с прописью. Наша пропись состоит из строчек, есть узкая строчка, она называется рабочей, на этой строчке мы будем писать. Широкая строка называется не рабочей. Еще в прописи есть поля. Поля – это, то место где писать нельзя, поля обозначены красной линией. Красная линия говорит о том, что нужно остановиться. Сегодня Добукварик приготовил для нас очень интересное задание: нам нужно нарисовать флажки и заштриховать их. В Добукварике показано как должны выглядеть флажки.

А) Подготовка руки к письмо

В гости к пальчику большому 
Приходили прямо к дому 
Указательный и средний, 
Безымянный и последний 
Сам мизинчик-малышок 
Постучался об порог. 
Вместе пальчики-друзья, 
Друг без друга им нельзя.

Б) Знакомство с правилами посадки

В) Знакомство с правилами правильного держания ручки

Г) Письмо флажков в воздухе

Д) Рисование флажков у доски.

- А теперь попробуем нарисовать флажки в прописи, будьте аккуратны, соблюдайте правила правильной посадки, держите ручку правильно, держите тетрадь под наклоном.

Физминутка

6.Подведение итогов урока.

- Наше первое занятие подходит к концу. Лунтику понравилось работать с вами, он говорит вам спасибо. Но еще Лунтик хочет проверить как вы слушали на уроке, скажите:

- Как называется наша страна?

- Что нужно взять с собой в школу?

- Какая строчка называется рабочей?

7. Поощрение детей



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров143
Номер материала ДA-046855
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх