Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по самопознанию на тему "Культура общения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по самопознанию на тему "Культура общения"

библиотека
материалов

План урока «Самопознание»


Школа _ОСШ №4_ Дата 18.06.2015_ № _10__ Тема Культура общения

Педагог ____Алитурлиева К.А. Класс __3__ Кол-во уч-ся _23

Ценность _истина__ Качества _ правда, доброта, видеть хорошее в других_____________

Цель: расширять знания о культуре общения через общечеловеческую ценность истина

Задачи:

- раскрытие значения понятия правда;

- развивать доброжелательные отношения ко всему окружающему;

- воспитание у учащихся умение видеть хорошее в людях.

Ресурсы: (материалы, источники) наглядный и раздаточный материалы, музыка, рабочая тетрадь, учебник.

Ход урока:

  1. Орг. Момент. 5Д: Дисциплина, долг, доверие, доброта, дружба.

2.Позитивный настрой.

Мысленное путешествие в подводное царство

Учитель: Сели удобно, держим спину прямо, руки и ноги не скрещивайте.

Закройте глаза и сделайте несколько глубоких вдохов; расслабьте тело. Через несколько секунд мы отправляемся в путешествие на дно моря.

Представьте, что вы идете по берегу моря. Прислушай­тесь к мягкому всплеску волн и крику чаек. Почувствуйте песок под босыми ногами. На расстоянии вы видите черную точку: когда она приближается, вы понимаете, что это дельфин. Он приплыл, чтобы взять вас с собой на дно моря. Это очень деликатное существо, и он терпеливо ждет вас. Медленно заберитесь к нему на спину, держитесь крепко и отправляйтесь в путь. Как замечательно плыть под водой, когда вы чувствуете себя в безопасности и удобно на спине у дельфина. Посмотрите вокруг: сколько здесь ярких красивых рыбок. Опускаясь вглубь моря, смотрите, как меняется все вокруг, сколько причудливых водорослей покачивается в воде. Посмотрите, какие огромные попадаются рыбы, а теперь поглядите вон туда ... это огромный осьминог. До чего забавный и увлекательный мир здесь под водой. Заметили ли вы одну вещь? Какая здесь глубокая, полная тишина. Побудьте в этом состоянии покоя.

А сейчас приготовьтесь в обратный путь наверх, в наш мир. Посмотрите как следует вокруг. Рассмотрите еще раз все удивительные цвета и прислушайтесь к тишине. Как освежающе действует на нас такой покой. Теперь дельфин отправляется в обратный путь. Вы достигаете поверхности воды и приближаетесь к берегу. Спуститесь с дельфина, погладьте его и поблагодарите за то, что он взял вас в такое интересное путешествие.

Возвратитесь в класс и вернитесь на ваше место. Через несколько секунд вы откроете глаза, но попробуйте сохранить в себе это ощущение покоя и тишины.

3. Проверка домашнего задания урока №10 стр. 34-35

-Какую семью посетил автор?

-Чем был поражен писатель?

- Каким драгоценным свойством обладает культура?

- В чем красота этой семьи?

- С кем приятно общаться?

-Какие традиции и обычаи в вашей семье передаются из поколения в поколение?

Примечание

4. Позитивное высказывание (цитата)

Всеми силами души надо стремиться к истине.

Платон.

2 раза проговаривают девочки, 2 раза -мальчики, затем все вместе 1 раз .

Физминутка

 От зеленого причала оттолкнулся пароход
встать
Он шагнул назад
шаг назад
А потом шагнул вперед
шаг вперед
И поплыл, поплыл по речке
движения руками
Набирая полный ход
ходьба на месте

Дети записывают цитату в рабочую тетрадь

Рассказывание истории и беседа. Подарок от учителя

Письмо семилетнему мальчику Захару Шевцову (отрывок)

Советую тебе, мой мальчик, всю жизнь учиться изо всех сил тому, чтобы быть как можно добрее, говорить всегда правду в общении: с папой, с мамой, братьями, дворником, с теми, с кем ты ведешь общение. Это не совсем легко, этому надо учиться так же, как учиться читать, писать, играть на фортепиано или скрипке. Только тем всем наукам выучишься- и конец, а этой науке конца нет. И главное, ни от каких наук нет такой радости, сколько от этой; что дальше учишься, то самому веселее и веселее, и все вокруг тебя всё больше и больше тебя уважают. Пожалуйста, сделай так. Всякую минуту пойми, что тебе надо быть добрым, честным.

Вопросы:

-Какой совет дали мальчику?

-В течение какого времени сможешь постичь эту науку?

-Какого человека называют честным?

-Почему эта наука является важной?


  1. Творческая деятельность, групповая работа

Деление на 4 группы с помощью упражнения «Мудрость пословиц»

Доброе слово человеку – что дождь в засуху.

Будь честен с самим собой – и тогда ты не сможешь лгать другим.

Всеми силами души надо стремиться к истине.
Правда в огне не горит, в воде не тонет.

 Задание для творческой деятельности:

- Для вас подготовлены стихотворения о вежливости. Вам надо вставить подходящие по смыслу слова:

-Чтобы что-то попросить, нужно … быть. (вежливыми)

Мы … добавим (« пожалуйста» )- Будем все довольны сами!

 

- Если вы на именины друга Петю пригласили,

Он принес цветок красивый- Скажем мы ему….( « Спасибо»!)

 

- « Утро доброе» мы скажем, поутру проснувшись маме.

 Говорить нам всем не лень! … (Добрый вечер», « добрый день»)


-Кошечка чихнула снова, скажем мы ей…

( « Будь здорова!»)

Весели ты нас скорей, больше киска не болей!

 

- Если испечем печенье, всем друзьям на угощенье,

Скажем мы им « Не стесняйтесь,…

( на здоровье угощайтесь!»)



Дети из отдельных частей словосочетания должны составить целую пословицу. Так объединяются в группы.

  1. Групповое пение. Исполнение песни «Улыбка» на слова М.Пляцковского, муз. В.Шаинского.

из мультфильма "Крошка Енот" 

От улыбки хмурый день светлей, 
От улыбки в небе радуга проснется... 
Поделись улыбкою своей, 
И она к тебе не раз еще вернется. 
Припев: 
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака, 
И кузнечик запиликает на скрипке... 
С голубого ручейка начинается река, 
Ну, а дружба начинается с улыбки. 
С голубого ручейка начинается река, 
Ну, а дружба начинается с улыбки. 

От улыбки солнечной одной 
Перестанет плакать самый грустный дождик. 
Сонный лес простится с тишиной 
И захлопает в зеленые ладоши. 
Припев 
От улыбки станет всем теплей - 
И слону и даже маленькой улитке... 
Так пускай повсюду на земле, 
Будто лампочки, включаются улыбки! 

Дети хором под минусовку исполняют песню.

  1. Домашнее задание: урок №10,работа в тетради, зад 5, стр.26; №11,рассказ на стр.39-40 «Самое большое желание» прочитать автор А.Лопатина, М.Скребцова.



  1. Заключительная минута урока.

Закрыли глаза. Спасибо за ваши искренние слова, сохраните в сердце самое доброе, искреннее. До свидания. Открыли глаза.









































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2774
Номер материала ДВ-113365
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх