Тема
урока: «Семья. Семейные ценности»
Цели урока:
1. Ознакомление
учащихся с определением семья, расширить представление о роли семьи в жизни
человека
2. Развивать
стремление к созданию доброжелетельных отношений в семье
3. Воспитание
ценностного отношения к семье, чувства привязанности к членам семьи.
Оборудование: слайд к уроку, слайды
учащихся, плакаты, коллажи, фотослайд
Ход урока
1. Оргмомент
Добрый день уважаемые гости,
дорогие ребята. Я рада видеть вас на нашем уроке, надеюсь, что и у вас доброе
хорошее настроение.
2. Круг
радости.
Встали в круг, прислонились друг к
другу ладошками, теперь носочками, обнимитесь друг с другом. Пожелаем друг
другу такие слова, чтобы этот урок оставил только радостные и прятные моменты.
(например: -я желаю быть вдумчивым
на уроке, желаю плодотворного труда, хорошего настроения на уроке и т.д.)
3. Наш урок
мне хочется начать с одной древней притчи:
«Однажды молодые
рыбёшки, живущие в реке, спросили у старой рыбы, знает ли она, что такое вода.
Старая рыба ответила: «Я не знаю, что такое вода, но, когда нас вытащат из неё,
мы поймём истину и истинную цену этой воде. »
Как вы думаете:
- Чем была вода для её обитателей?
(домом)
- Кто подразумевается под образом
старой рыбы и рыбёшек? (взрослые и дети)
- Как называют группу людей,
состоящую из взрослых и детей, живущих в одном доме? (семья)
Тема нашего урока сегодня ,
семья и ее ценности– слово знакомое каждому из нас. А цитатой
урока станет народная мудрость «Мир в семье –мир в государстве»
Как вы понимаете эту мудрость?
В нашем государстве у каждого есть
право на семью?
Где это отражено? - В конституции РК-основном законе РК.
– какая дата связана с этим докуменом в этом году? -20-летие принятия
Конституции,
-когда была принята? -30 августа 1995 года
Статья 27
1. Брак и семья, материнство, отцовство и детство
находятся под защитой государства.
2. Забота о детях и
их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей.
3. Совершеннолетние
трудоспособные дети обязаны заботиться о нетрудоспособных родителях.
Значит права и обязанности есть у
всех, но какова будет семья и взаимотношения в семье зависят только от членов
семьи.
Я хочу рассказать вам одну сказку.
Один ребенок, готовый появится на свет, спросил
Бога:
-Мне говорят, что завтра я должен родиться, но как я смогу там
жить – такой маленький и беспомощный?
Господь ответил:
-Среди множество ангелов я выбрал для тебя двоих. Они будут
ждать тебя и позаботятся о тебе…
Ребенок продолжал спрашивать:
-Ответь, пожалуйста, здесь на Небесах, чтобы быть счастливым,
мне не нужно ничего делать, только петь и смеяться. А как я буду жить на Земле?
Бог
ответил:
-Твои ангелы будут каждый день радоваться и петь для тебя. Ты
будешь счастлив, чувствуя их любовь.
Дитя
снова спросило:
-Как я смогу понимать людей, не зная их языка?
Господь
ответил:
-Твои ангелы скажут тебе самые прекрасные слова, которые
когда-либо можно услышать. И научат тебя произносить их.
В этот момент на Небесах
стало очень тихо и мирно.
Дитя в
спешке спросило:
-Господь, мне пора покинуть Тебя. Пожалуйста, скажи мне имена
моих ангелов.
Господь ответил:
-Имя не имеет значения. Ты будешь просто назвать их МАМА и ПАПА.
А кто у нас еще
есть…..? (ответы детей- брат, сестра, бабушка и дедушка….)
А, как одним словом
их назвать? (Семья).
Составить кластер
«Семья», какие ассоциации вызывает у вас это слово
Семья –любовь,
нежность, родной человек, дом, радость, душа, прощение, терпение, праздник,
Родина, забота, взаимопонимание, родной очаг, прощение и т.д.
Так что же такое
семья? В начале мы сказали, что это группа людей живущих в одном доме, а теперь
что мы можем еще добавить?
Семья
это два или несколько человек, связанных родственными связями, чувством любви и
заботы друг о друге.
Заботиться друг о
друге нас заставит Государство по закону, а любить может заставить? (нет, мы
должны выработать это чувство сами.)
4. Проверка
домашнего задания.
На дом было дано
задание сделать презентации о своей семье, коллажи, рисунки. После каждого
выступления «Две звезды – одно пожелание»
Послушаем детей: 1. Тацей
Ангелина
2.Вдовцова
Маргарита
3.Васекина
Анастасия
Молодцы, все отлично
справились с заданием, фотографии и имена не только родителей, бабушек и
дедушек, но и прадедов, прабабушек, многие из которых были участниками ВОВ или
работниками тыла. Какую дату мы ожидаем, связанную с войной? Когда?
Некоторые из вас
изобразили в виде дерева с веточками, листьями, корнями, почему?
Как
плохо жить, как больно жить на свете
Без
стебелька, без листьев, без корней.
5. Разминка.
Слайды – пословицы о семье.
Семейное согласие всего дороже.
Семье, где
помогают друг другу, беды не страшны.
Семьей дорожить
— счастливым быть.
Семья дает
человеку путевку в жизнь.
Семья сильна,
когда над ней крыша одна.
Сердце матери
греет лучше солнца.
Согласье в
семье — богатство.
Семья сильна,
когда над ней крыша одна.
Добрая семья
прибавит разума-ума.
В своей семье
не велик расчет.
Вся семья
вместе, так и душа на месте.
В родной семье
и каша гуще.
За общим
семейным столом еда вкуснее.
Ссора в своей семье — до первого взгляда
Работа в группах.
Что
дает человеку семья?
Детям
Родителям Пожилым людям
Распределить
слова: дом, родительская любовь, забота, материальное обеспечение, образование,
защита, поддержка, совет, отдых, детская любовь, помощь, спокойствие, радость,
надежда, любовь детей и внуков, внимание, желание сделать успешную карьеру,
желание добиться достойного зароботка.
Вывод:
Важно чтобы каждый вносил свою лепту в развитие своей семьи.
Так
какие основные ценности семьи: здоровье, любовь, доверие уважение, а для
этого необходимо любовь, прощение и терпение.
Рефлексия
И в
конце нашего урока я предлагаю вам написать короткое письмо, состоящее ровно из
10 слов, которое будет начинаться с фразы: «Я люблю свою семью за …..»!
вы видите, что 5 слов уже есть, нужно дописать еще 5.
Повесить
на дерево.
6. Подведение итогов.
Я хочу
пожелать вам быть успешными в жизни, создать свои собственные счастливые семьи,
где вы будете главными основополагающими членами. Сейчас вы являетесь
продолжением своих семей, а если у семьи есть продолжение это значит, что и у
всего нашего большого мирного государства есть будущее.
Я
хочу дать вам необычное домашнее задание. Когда придете домой обнимите своих
родных, всех до единого и скажите как сильно вы их любите, и я уверена что
получите взамен еще больше любви.
7. Песня «Семейный альбом»
Исполняет
весь класс
стоя, сопровождается слайдами из фотографий семейных альбомов детей.
В самом конце
Семья – это то, что мы делим на всех
Всем понемножку и слезы, и смех
Семья – это то что с тобою всегда
Пусть мчатся секунды, недели, года
Но стены родные и отчий свой дом
Сердце навеки останется в нем.
До свидания, всем спасибо!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.