Тема: Семья – маленькое общество.
Цель: дать
учащимся представление о семье как составляющей общества в целом, роли семьи в
обществе.
Задачи
урока:
- формирование знаний
учащихся о важности и роли семьи в обществе и жизни человека;
- развитие речи
учащихся, умение аргументировать, давать полный развернутый ответ на
поставленный вопрос.
- воспитание духовных и
нравственных ценностей, мировоззрения обучающихся, их гражданского,
сознательного и бережного отношения к семье;
Тип
урока:
комбинированный.
Ход
урока
1. Организационный момент.
- Психологический
настрой
Л.Н. Толстой
сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Как вы понимаете смысл этого
высказывания? (Заслушиваются ответы детей.)
2.Проверка домашнего
задания:
-Что такое
семья?
-Какие права и
обязанности у тебя в семье?
-Что такое
семейный бюджет? Из чего от состоит?
-Что объединяет
детей и родителей?
(пересказ… и проверка
синквейна)
-Молодцы, с домашним
заданием справились!
3. Актуализация знаний.
У.: Каждая семья – это очаг – тёплый и
уютный, и для каждого семья – это, прежде всего родительский дом. Это слово
знакомо всем с детства. Дом – это семья, в которой нас всегда ждут и любят.
-Давайте вспомним, из каких частей состоит слово семья.
-Кто же может сказать , как появилось слово семья?
4. Усвоение новых знаний.
Что необходимо для того, чтобы было тепло и уютно не только
в доме, но и в семье? (Учащиеся выражают своё мнение.)
Построим «Дом моей мечты».
-На доске, чертеж дома. Дети
самостоятельно заполняют его в тетрадях.
-Проверка детей!
Дом и семья для каждого
из нас — самое главное, самое нужное в жизни. И если там
царят взаимопонимание и доверие, тепло и уют, это настоящее семейное
счастье.
-Внимание на слайд. Задание:
«Найди пару» СЛАЙД 1
-Необходимо собрать слова из 2
х частей.
-Делаем самостоятельно в
тетрадях.
-СЛАЙД 2 (проверка)
-Всеми этими качествами вы
должны обладать или достичь в будущем для счастья себя и семьи
-Молодцы!
-Что же
такое семья?
-Какими правами и
обязанностями обладают дети в семье?
- Прочитайте,
что такое семья? СЛАЙД 3.
Семья- это маленькое общество,
члены которого состоят в кровном родстве и связаны общностью быта, взаимной
помощью друг за друга.
-Что в этом определение ново
для нас?
-Семья- маленькое общество!?
И что такое общество?
-Почему семью называют
маленьким обществом? Общество – это круг людей, объединенных общностью
положения, происхождения, интересов.
Открываем 78 ую страницу,
-Прочитайте текст
Вопросы по теме:
-Назовите общественные группы, у которых
ты знаком с каждым человеком?
-Какими правами и обяз. обладаешь ты и члены
твоей семьи?
- Если с семье есть разногласия и
конфликты , как можно решить их?
-Происходят ли у вас в семье конфликты?
Почему?
Учитель даёт задание для
групповой работы: найти выход из создавшейся ситуации. Каждая группа
обсуждает свою ситуацию и предлагает пути решения конфликта.
1
гр-. -
Надя! Ты почему не мыла посуду?
-
Не буду! Сегодня не моя очередь.
2
гр-- Ты
что надулся?
- Всегда все только сестре
покупают, а мне ничего!
3 гр-
Мама интересуется у ребенка……- Тебе плохо?
- Мне будет лучше, если ты уйдешь и
отстанешь от меня.
ОБСУЖДЕНИЕ СИТУАЦИЙ…
Вывод: Проблемные ситуации
в семье можно разрешить. Нужно выслушивать мнение каждой стороны. Идти
навстречу друг другу, понимать друг друга.
Итог:
-Что такое семья?
-Как решить создавшийся конфликт в семье?
Рефлексия: СЛАЙД 4
Я знал…..
Я узнал….
Я хочу знать….
Домашнее задание:
Стр.
78-79 читать, написать мини- сочинение «Ваша помощь семье»
- Надя! Ты почему не мыла посуду?
- Не буду! Сегодня не моя очередь.
-- Ты что надулся?
- Всегда все только сестре покупают, а мне
ничего!
- Мама интересуется у ребенка……- Тебе
плохо?
- Мне будет лучше, если ты уйдешь и
отстанешь от меня.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.