Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока по СБО на тему "Жилой дом, интернатские помещения" 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Конспект урока по СБО на тему "Жилой дом, интернатские помещения" 5 класс

библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Богородская школа № 8»















Конспект открытого урока

в 5 «А» классе на тему:

Жилой дом,

интернатские помещения













Подготовила:

учитель СБО

Белова Г.А.





г. Богородск

Тема: Жилой дом, интернатские помещения.

Цель: дать понятие жилой дом, интернатские помещения, познакомить с видами жилых интернатских помещений.


Задачи:

Образовательная: формирование понятия о видах жилых интернатских помещений.

Коррекционно-развивающая: коррекция и развитие мыслительной деятельности, памяти, внимательности, наблюдательности, речи.

Воспитательная: воспитание и привитие любви к дому, в котором мы живем.

Оборудование: 

  • перфокарта;

  • ноутбук, экран, проектор;

  • презентация;

  • карточки,

  • паззлы.


Ход урока:

  1. Организационный момент.

  1. Приветствие.

  2. Рапорт дежурного.

  3. Слово учителя: о видах работы и заданий на уроке.

Ребята, сегодня на уроке, мы с вами повторим пройденный материал, поработаем с перфокартами по пройденному материалу, познакомимся с новой темой, посмотрим презентацию, запишем новый материал, проведем физ. минутку, закрепим новый материал: ответим на вопросы, поиграем в игру паззлы «Собери дом», подведем итог урока.


  1. Повторение пройденного материала

  1. Фронтальный опрос по вопросам:

  • Какую тему изучали на прошлом уроке? (Виды жилых помещений в городе и деревне).

  • Что такое жилище? (Это место для проживания человека).

  • Жилые помещения в городе? (индивидуальные, многоквартирные дома).

  • Жилые помещения в деревне? (индивидуальные дома).

  • Виды жилья? (постоянное, временное).

  • Виды помещений в домах и квартирах? (жилые, подсобные помещения).

  1. Индивидуальный опрос

Сейчас я раздам вам перфокарты и проверю, как вы усвоили материал прошлого урока. Вам надо отметить галочкой ответ, который вы считаете правильным.

Перфокарта

Перфокарта

  1. Новая тема

  1. Беседа с учащимися по теме, с целью выявления имеющихся знаний.

Сегодня, ребята, мы познакомимся новой темы: «Жилой дом, интернатские помещения»

Записать число и тему в тетради.

Словарная работа.

Словарная работа будет проводиться постепенно, слова будут вывешиваться, по мере их изучения и разбора запишем в тетрадь в процессе просмотра презентации.

На доске будут вывешены слова:

  • Жилой дом;

  • Дом-интернат;

  • Школа-интернат;

  • Детский дом.

Вопросы:

  • Как вы понимаете слово – жилой дом?

  • Как вы понимаете слово – дом-интернат?

Выслушать ответы детей.


  1. Презентация:

  1. слайд - тема урока.

  2. слайд – понятие (запись в тетрадь).

Жилой дом – это место для проживания человека.

Повторить виды помещений, разобрав их на картинке.

  1. Физ. минутка

Д / игра «Правда, это или нет».

Цель: Обработка умения находить логические ошибки.

Задание: Я читаю слова, которые относятся к жилому помещению. Вы должны на правильный ответ похлопать в ладошки, а если ответ неправильный потопать ногами, и объяснить, почему он не жилой.

  1. Квартира;

  2. Офис;

  3. Общежитие;

  4. Гостиница;

  5. Ангар;

  6. Детский дом;

  7. Веранда;

  8. Частный дом;

  9. Кладовая;

  10. Интернат.



  1. слайд – (записать определение в тетрадь, беседа с учениками)

Дом-интернат предоставляется гражданам пожилого возраста и инвалидам первой и второй групп.

Дом-интернат  - учреждение для людей, которые по разным причинам не могут жить дома и нуждаются в специальном уходе и медицинском обслуживании.

ГБУ «Богородский дом-интернат»

В домах-интернатах для людей создаются благоприятные жизненные условия, организована медицинская и психологическая помощь.

Предоставляется частично или полностью утратившим способность к самообслуживанию гражданам пожилого возраста и инвалидам первой и второй групп. Там можно жить постоянно, временно (сроком до шести месяцев) и пятидневного в неделю проживания.

Такое учреждение есть в Богородском районе.

Адрес: Нижегородская область, Богородский р-он, с. Дуденево, пер. Школьный д.8А 

  1. слайд – (записать определение в тетрадь, беседа с учениками)

Школа-интернат – общеобразовательная школа, в которой дети живут и учатся (воскресные, праздничные дни и каникулы проводят в семьях или у родственников). В школе обучаются дети из малообеспеченных семей и дети-сироты.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  общеобразовательная школа-интернат № 6 среднего (полного) общего образования. Адрес: Н-Новгород, Ленинский р-н, Сухопутная, д. 2. 

5 слайд – (записать определение в тетради, беседа с учениками)

Детский дом - государственное воспитательное учреждение для детей, оставшихся без попечения родителей. Имеются дошкольные и школьные (государственные), семейного типа и другие детские дома.


ГКОУ Специальный (коррекционный) детский дом г. Богородска

Адрес: Нижегородская область, г. Богородск, ул. Героя Салова, д.15

  1. Закрепление нового материала

1. Ответь на вопросы

6 слайд

  1. Что такое жилой дом? 1. Место для проживания человека.

  2. Перечислите названия 2. Дом интернат, школа-интернат,

учреждений? детский дом

  1. Кто может проживать 3. граждане пожилого возраста и

в доме интернате? инвалиды первой и второй

группы

  1. Как называется учреждение 4. Школа-интернат

в котором дети живут и учатся? 5. Детский дом

  1. Назовите учреждение для детей,

оставшихся без попечения

родителей

2.Игра – паззлы «Собери дом»

Детей поделю на пары, каждая из которых получит свой дом.

Задание: Сейчас я вам предлагаю собрать паззлы, с изображением «жилой дом». Картинка одинаковая посмотрите на неё. Сложность заключается в том, что одной паре достанется дом в зеркальном отражении.

3. Рисунок по теме – (нарисовать дом своей мечты).

  1. Итог урока

С какой темой мы познакомились? Выслушать ответы учеников.


Сегодня на уроке хорошо поработали следующие ученики и получили соответствующие оценки.

Выставление оценок.

  1. Задание на дом

Повторить новую тему, подготовить рассказ о доме вашей мечты по рисунку.

Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров247
Номер материала ДБ-317906
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх