Инфоурок Технология КонспектыКонспект урока по швейному делу "Втачивание рукава" (8 класс)

Конспект урока по швейному делу "Втачивание рукава" (8 класс)

Скачать материал

 

Тема урока «Втачивание рукава»

 

Класс: 8

Тип урока: комбинированный

Вид урока: практическая работа

Цель: совершенствование навыков и умений по соединению рукава с проймой.

 

Задачи:

 

Образовательные – закрепить знания о рукавах и последовательности их обработки, дополнить и систематизировать знания  учащихся о способах соединения рукава с проймой, совершенствовать приёмы втачивания рукава в пройму.

 

Коррекционно-развивающие – коррегировать мышление учащихся через включение в урок упражнений и заданий на сравнение, соотнесение, обобщение; через работу с различными источниками информации; коррекция зрительно-слуховых анализаторов, мелкой моторики рук через включение в урок заданий практического характера; развивать речь учащихся.

 

Воспитательные – воспитывать культуру труда, этику взаимоотношений.

 

Оборудование: персональный компьютер, интерактивная доска, электронное приложение, карточки для проверки знаний, карточки с опорными словами,  инструкционная карта на втачивание рукава в пройму.

 

Ход урока:

 

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I этап. Организационный момент

 

Добрый день! Рада приветствовать вас.    

 Посмотрели друг на друга, улыбнулись и с хорошим настроением  присели на места.

Проверка готовности к уроку.

Назначение дежурных.

Отметка отсутствующих

Готовятся к уроку (тетради, ручки, коробки для практической работы)

II этап. Введение в тему

 

Задание: Найдите общее в  моделях (слайд №1)

                    

 

- Какие бывают рукава по покрою? (слайд №2)

                   

- А сейчас выполним проверочный диктант. Я называю срез рукава, вы пишете цифру, обозначающую этот срез (слайд №3)

                 

                  

- А теперь проверьте друг друга  (ответ на слайде) и поставьте оценку.

               

-Определите последовательность обработки рукава.

          Расставь операции по обработке рукава в нужной последовательности:

 

              

 

 


- Как называется участок спинки и переда куда втачивается рукав?     

                          

- Почему линия оката рукава  немного больше проймы?

 

 

Так как окат и пройма  - это кривые линии, то соединение деталей с такими срезами называется втачивание.

И сегодня мы будем втачивать рукав в пройму.

- Запишите число и тему урока (обращается внимание на правописание слова втачивание)

 

- Ваша задача на уроке выполнить соединение рукавов с изделием, следуя инструкционной карте.

 

 

Анализируют:

 

- Все модели имеют рукава.

 

 

 

 

… реглан, цельнокроеный и втачной.

 

 

 

 

 

 

 

Внимательно слушают, соотносят услышанное с рисунком, записывают цифры соответствующих срезов.

 

 

 

Выполняют взаимопроверку, отмечают ошибки, оценивают работу.

 

 

 

 

 

 

 

Работают по карточкам. Один у доски.

 

 

 

 

 

 

… пройма.

 

… срез оката собирается на сборку для лучшей посадки рукава.

 

 

 

 

Записывают число и тему урока.

 

 

III этап. Сообщение необходимых сведений.

 

- Соединение рукавов с проймой очень ответственная и непростая операция. Как вы уже знаете, для того, чтобы рукав хорошо сидел на фигуре его несколько припосаживают  по окату. Для правильного вмётывания рукава  по окату и пройме ставят контрольные точки.

Втачивание рукава можно выполнять двумя способами: в закрытую и открытую пройму. Первый способ применяется при индивидуальном пошиве, как в нашем случае. А второй – в промышленном производстве. И с ним мы познакомимся позже.

Слушают.

 

 

 

IV этап. Инструктаж к практической работе.

 

 

-Вспомните, как определить правый и левый рукав?

 

 

                  

- На крое рукавов обязательно ставятся контрольные метки (слайд №4)

             

   - Давайте разберём инструкционную карту к практической работе.  

 

1.  Проложить по окату рукава на расстоянии 15мм от среза две машинные строчки  для сборки (длина стежка 4 мм).      (слайд №5)

                    

 2.  Собрать окат рукава на сборку, распределить сборки равномерно.      (слайд №6)

                   

3.  Вывернуть изделие на изнаночную сторону, рукав на лицевую сторону. Вложить рукав в пройму, совмещая высшую точку оката рукава с плечевым швом, контрольные точки рукава и проймы, уравнять срезы. Наколоть рукав на пройму.  (слайд №7,8)

4.  Вметать рукав в пройму мелкими прямыми стежками. Вмётывание выполнять со стороны рукава, начиная от бокового шва.  (слайд №9)

                  

5.  Втачать рукав в пройму со стороны рукава на расстоянии 1 см от края. Машинную строчку начинать на расстоянии 4-5 см от бокового шва изделия. Выполнить закрепку в конце строчки.            (слайд №10)

                 

6.  Обработать срезы рукава и проймы вместе на оверлоке. Приутюжить припуски шва на ребро, а затем заутюжить в сторону рукава. (слайд №11)

                       

Контроль качества: 1) машинная строчка ровная; 2) закрепка в конце машинной строчки выполнена правильно; 3) сборка по окату распределена равномерно; 4) шов соединения срезов рукава и проймы обработан аккуратно, заутюжен в сторону рукава.

 

 

Выясняется степень понятности задания.

(слайд №12)

 

                

… по окату, по линии низа, при раскрое правый рукав всегда  снизу.

 

Слушают, смотрят презентацию.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Читают операции  инструкционной карты и соотносят с картинкой на слайде

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комментируют картинки

V этап.   Практическая работа

 

 

Физминутка  (найти в классе  прикреплённые слова и прочесть поговорку)

 

«Делано наспех, сделано на смех»

 

 

 

- Чтобы не сделать работу на смех, постарайтесь. Ваши рубашки ждут юные модели.

- Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила техники безопасности.

 

 

 

 

 

 

- Организуйте свои рабочие места, наденьте спецодежду и приступайте к работе.

 

 

В ходе работы осуществляется текущий инструктаж.

1 группа работает самостоятельно.

2 группа с помощью учителя.

              

 

 

Поворачиваясь по часовой стрелке, находят глазами  слова и читают поговорку.

Объясняют её  смысл.

 

 

Рассказывают основные правила работы с колющими и режущими инструментами, утюгом, на швейной машине.

 

Выполняют практическую работу, следуя инструкционной карте.

 

 

 

VI этап.   Подведение итогов.

 

 

Анализ выполненной работы

 

 

 

 

 

Уборка рабочих мест

Проверяют качество работы, выявляют недочёты и устанавливают их причину.

 

VII этап.  

Рефлексия

- Понравился вам урок?

- Что больше всего понравилось?

- Что вызвало затруднение?

- Чему научились?

Д/з: стр. 165 пункт 6-8 читать

Оценки за урок с комментариями.

 

Отвечают на вопросы

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по швейному делу "Втачивание рукава" (8 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 455 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.09.2015 3105
    • DOCX 4.3 мбайт
    • 26 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Левшина Вера Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Левшина Вера Алексеевна
    Левшина Вера Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19694
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Анализ межпредметных связей: связь педагогики с научными дисциплинами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 27 регионов

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 37 регионов
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции