346838
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект урока по татарскому языку на тему "Казань-город старинный"(8 класс)

Конспект урока по татарскому языку на тему "Казань-город старинный"(8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Чал тарихлы Казаныбыз.

(Ф.С.Фәизова, В.А.Яковлева «Татарча да яхшы бел» дәреслеге буенча , 8 нче сыйныфта рус телендә сөйләшүче балалар өчен)



Максат.1) Укучыларда Казан шәһәре турында белемнәрен тирәнәйтү һәм гомимиләштерү.

2) Дәрестә алган белемнәргә нигезләнеп сөйләм телен һәм иҗади эшләү мөмкинлеген үстерү.

3) Татарстан башкаласы -Казан шәһәренә кызыксыну уяту, горурлык хисе тәрбияләү .

Җиһазлау. Казан шәһәре картасы, Казан шәһәренең истәлекле урыннары буенча слайдлар, биремле карточкалар, ком сәгате, магнитофон язмасында Казан турында җыр (Р.Валиева сүз., Б.Болгари муз.).


Дәрес барышы.


I. Оештыру моменты.

Бүгенге дәресебезнең максаты Казанның тарихи үткәне , бүгенгесе турында сөйли белү, Казан шәһәре белән горурлану.

Дәресебез традицион булмаган уен-ярыш дәресе “Чал тарихлы Казаныбыз” дип атала. Дәрестә без үзебезнең тапкырлыгыбызны, зирәклегебезне һәм белемебезне күрсәтербез.

Ярыш булгач жюри да була (жюри әгъзалары белән танышу).

Командаларга сүз. (Командаларга үзләре белән таныштыралар, бер-берсен сәламлиләр).

Дәрес 6 турдан тора (тактада язылган) Һәр турда биремнәр.Уңышлар сезгә!



I тур - Башваткыч


II тур-Ромашка








IV тур-

Белем аукционы


III тур- Блиц-турнир







V тур- Белгечләр



VI тур- Экскурсовод









Беренче тур ”Башваткыч -кем тизрәк укый?”. (төркемнәрдә эшләү)


Башны эшләтик

Тиз генә чишик.


hello_html_24291e5b.jpg




















-Кайсы төркем бу башваткычны тиз генә укып бирә , шул җиңүче.

(Казан –Татарстанның башкаласы.)





Икенче тур”Ромашка”.

Казан-ул башкала. Казан тагын нинди шәһәр? Ромашка таҗларына Казанны билгеләгән сүзләр язырга.


hello_html_1681dd1.gif


(Төркемнәрдә эш : Казан-матур,чал тарихлы, күпмилләтле, мәдәни, фәнни һ.б. сүзләр язалар һәм чиратлашып әйтәләр, кем соңгы сүзне әйтә, шул җиңүче санала))

-Казанның ничек барлыкка килүе турында бик күп риваятьләр бар.Әле бүген дә шәһри Казанның һәм аның халкының килеп чыгышы хакында бәхәсләр бара.Шуңа күрә галимнәр һаман эзләнә, яңадан-яңа табышларга юлыга.

Кыз бала тын гына суга

Чумдырган казанын.

Һәм шуннан калыккан

Ул минем Казаным,-дигән юлларга риваять кенә булса да кайчак та ышана башлыйбыз. Казанның ничек барлыкка килүе турында риваять тыңлау сөйлиләр (Һәр команданың капитаны чыгыш ясый).

-Казанның ничек барлыкка килүен белдек.Ә Казанның тарихын , мәдәниятен, гореф-гадәтләрен чагылдырган сорауларга җавапларны беләбезме?



Өченче тур ”Блиц-турнир”.


Бирелгән вакыт эчендә (ком сәгате куела) сорауларга җавап бирергә.Кем күбрәк сорауга җавап бирә, шул җиңүче (дөрес җавап өчен фишка бирелә)



«Сөембикә оныклары»



«Дуслык»

1

Казан сүзе нәрсә аңлата?

Казанга кайчан нигез салынган?

2

Казан башында нәрсә бар?

Казан артында нәрсә бар?

3

Казан шәһәре нинди елга буенда урнашкан?

Казан шәһәре Идел елгасының кайсы ярында урнашкан?

4

Казанда ничә административ район?

Казанда ничә профессиональ театр?

5

Казанның истәлекле урыннарын әйтегез.

Казанның тарихи һәйкәләрне әйтегез.

6

Милли музей кайчан ачылган?

КДУ кайчан ачылган?

7

Салих Сәйдәшев кем ул?

Габдулла Тукай кем ул?

8

Хәзерге Кремль урамының исеме ничек аталган?

Хәзерге Бауман урамының исеме ничек аталган?

9

Сөембикә манарасы турында нәрсә беләсез?

Милли музей турында нәрсә беләсез?

10

Иң борынгы уку йорты.

Казанның иң озын урамы.

11

Опера һәм балет театры кем исемен йөртә?

Татар дәүләт академия театры кем исемен йөртә?

12

Казан гербында нәрсә сурәтләнгән?

Татарстан гербында нәрсә сурәтләнгән?

13

Казан кремле янында кемгә һәйкәл куелган?

Опера һәм балет театры кемнәргә һәйкәл куелган?

14

Җәй башында үткәрелә торган милли бәйрәм?

Татар халкының баллы милли ашы?

15

Нинди музейларны беләсез?

Нинди югары уку йортлары беләсез?

16

Ирләрнең милли аяк киеме.

Татар хатын -кызларның милли баш киеме.

17

И Казан,моңлы Казан,

дәртле Казан,

нурлы Казан...Бу поэтик юлларның авторы кем?

Мин фикер яктан –Түбән Новгородтан,

ә рухи яктан Казанда тудым.Бу сүзләрнең авторы кем?

18

Казанда күпме кеше яши?

Казанда күпме милләт вәкиле яши?

19

Казан университетының беренче ректоры кем?

Бөтен дөньяга танылган татар балетмейстеры?


Күп кенә сорауга җавап бирдегез, афәрин.


Дүртенче тур” Белем аукционы”

Казандагы истәлекле урыннарны, атаклы кешеләрне танып әйтергә.

(слайдлар күрсәтелә - чиратлашып әйтәләр).




Бишенче тур”Белгечләр”.

-Һәр “йортның” үз исеме бар («Истәлекле урыннар», «Театрлар», «Һәйкәлләр», «Музейлар»тәрәзәләре ачык. Казанда нинди «Истәлекле урыннар», «Театрлар», «Һәйкәлләр», «Музейлар» бар, шуларның исемнәрен ачык тәрәзәләргә туры китереп язарга (төркемнәргә карточка- бирем таратыла , эшләп бетергәч чиратлашып әйтәләр, кем соңгы сүзне әйтә шул җиңүче). Кушымта №1


Соңгы тур –алтынчы”Экскурсовод”

-Сез беләсез, укучылар, Казанда төрле экскурсияләр оештыралар. Сез дә бүген экскурсовод ролендә. Рәхим итегез! (Һәр төркемнән, алдан әзерләнгән, 2 укучы презентация буенча Казан шәһәре турында сөйли)


Йомгаклау.

Сүзне жюрига бирәбез.Җиңүчеләр билгеләнә.Билгеләр куела Казан турында җыр яңгырый.Укучыларны ашханәдә гөбәдия белән сыйлау


































Кушымта№1

hello_html_m68cc989f.gif







hello_html_m157530e5.gif

hello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m7bbb3ce2.gif






hello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gif






hello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gif












.













hello_html_m28c03d4e.gif







hello_html_m157530e5.gif

hello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m7bbb3ce2.gif






hello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gif






hello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gifhello_html_b8b333f.gif





























hello_html_636f09d7.gif










hello_html_m4be8be17.gif

hello_html_m6dda95f.gifhello_html_m6dda95f.gifhello_html_m6dda95f.gifhello_html_m6dda95f.gif







hello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gif






hello_html_m14e5e138.gifhello_html_m7bbb3ce2.gifhello_html_m14e5e138.gifhello_html_m14e5e138.gif





















hello_html_m6c3c517a.gifhello_html_m157530e5.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gifhello_html_mb4b4c07.gif

Краткое описание документа:

Проект- урок по татарскому языку для русскоязычных учащихся “Чал тарихлы Казаныбыз” составлен как итоговый урок по теме «Очрашу урыны Казан» по учебнику Ф.С.Фәизовой, В.А.Яковлевой «Татарча да яхшы бел».

Урок построен в игровой, увлекательной форме, как состязание, с целью развития творческих и познавательных интересов у учащихся, повышения мотивации, интереса к изучаемому предмету. Учащиеся заранее делятся на команды, придумывают название команды, готовят информацию и слайды по данной теме.

Структура урока состоит из туров, каждый тур состоит из творческих заданий.

Задания выполняются в совместно-групповой форме, при этом каждый ученик включается в деятельность, обеспечивающую формирование и развитие познавательных потребностей. Ученики в группах организованы с разным уровнем развития. Группы получают задания. Задания выполняют все.

На уроке использована мультимедийная презентация «Тысячелетняя Казань». Учащиеся самостоятельно делали презентации «Казань» с помощью программы Microsoft Office Power Point.

Такие нетрадиционные уроки формируют интерес к предмету, активизируют познавательную и мыслительную деятельность, творческие способности, развивают наблюдательность, помогают легко и быстро усвоить татарский языки.

8 нче сыйныфта рус телендә сөйләшүче укучылар белән Ф.С.Фәизова, В.А.Яковлева авторларының «Татарча да яхшы бел» дәреслегендәге «Очрашу урыны Казан» темасы буенча йомгаклау уен-ярыш дәресе үткәрүне планнаштырдык. Бу эшкә укучылар зур кызыксыну белән алындылар: командаларга бүленделәр, үзләренә исемнәр уйладылар, слайдлар әзерләделәр, мәгълүмат тупладылар, өстәмә материал белән таныштылар.Укучылар ике төркемдә эшләделәр-ярыштылар («Сөембикә оныклары», «Дуслык»).

Общая информация

Номер материала: ДВ-150641

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.