334598
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по татарскому языку на тему "Кисәкчә"

Конспект урока по татарскому языку на тему "Кисәкчә"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

                Тема: Кисәкчә төрләрен белүне ныгыту.

Максат:

  1. Кисәкчә турында алынган белем һәм күнекмәләрне камилләштерү.

  2. Саңгырау тартыкларга тәмамланган сүзләр янында саңгырау тартык аваздан башланган кисәкчәләр килүенә игътибар итү, ныгыту;

  3. Бәйләнешле сөйләм телен, иҗади сәләтләрен үстерү;

  4. Ярдәмчеллек хисләре тәрбияләү.

Дәрес тибы: Үзләштерү, күнекмә барлыкка китерү һәм ныгыту дәресе.

Жиһазлау: сүзләр язылган , җөмлә язылган карточкалар, тестлар, дүртәр кәгазь кисәге, кызыл, яшел, сары битләр.

Материал: И.Х.Мияссарова, К.Ф.Фәйзрахманова “Татар теле” 3 нче сыйныф., 32-36 бит.

Кулланылган структуралар: хай файв, мэнэдж-мэт, сималтиниус раунд тейбл, конэрс , куиз-куиз-трэйд, таймд раунд робин, Тим Чир.

Укучылар төркемнәрдә эшлиләр. Традицион булмаган утыру(йөзгә-йөз, җилкәгә-җилкә куеп,бер өстәлдә 4 укучы утыра).

Дәрес барышы

I.     Дәресне оештыру.( хай файв -тынычлану сигналын куллану)

1.    Исәнләшү(укытучы һәм бер-берсе белән исәнләшәләр) (мэнэдж-мэт куллану)

2.    Уңай психологик халәт булдыру.

II.   Өй эшен тикшерү.(37нче күнегү, сималтиниус раунд тейбл куллану)

III.Актуальләштерү.

  1. Искәртмәле диктант “Бакчада”. Безнең бик матур бакча бар. Анда агачлар да, чәчәкләр дә, яшелчәләр дә үсә. Без бакчаны тәрбияләп кенә торабыз.

Кисәкчәләр астына бер сызык сызарга. (мэнэдж-мэт куллану, А ны Б тикшерә)

VI. Ныгыту.

  1. Кисәкчәләрне дөрес куеп языгыз (конэрс куллану, да-дә, та-тә, кына-кенә, гына-генә почмаклары)     

Өчпочмак   да

Яңгыр         та

Өстәл           тә

Сәгать          дә

Озын          кына

Нәни           кенә

Сикереп      гына

Очып           генә

Нәтиҗә: Саңгырау тартыкларга беткән сүзләр янында саңгырау тартык аваздан башланган кисәкчәләр килә .

Яңгырау тартыкларга беткән сүзләр янында яңгырау тартык аваздан башланган кисәкчәләр килә .

  1. 41нче күнегү – язмача. ( мэнэдж-мэт куллану, А ны Б тикшерә )

  2. Ә хәзер куиз-куиз-трэйд үткәрәбез. Һәрбер балага җөмлә язылган карточка бирелә. Җөмләдән кисәкчәне табып карточканың аскы өлешенә язып куялар һәм җавапны бөкләп куялар. Балалар кулларын өскә күтәреп пар эзлиләр. Тапкан парына җөмләне укый, җавапны тыңлый, мактый яки төзәтә, икенче пар эзләп китә.

Физкультминут.

  1. Уен “Артык сүзне тап!”

Гөмбә, генә, гөрләвек, гөлҗимеш.

Кимерә, күтәрә, көлдерә, кенә.

Та, саф, ак, тар.

Кенә, юан, нечкә, түгәрәк.

( таймд раунд робин куллану – билгеле бер вакыт эчендә круг буйлап һәрбер укучы үз җавабын әйтә)

  1. Тест эшләү “Кисәкчәләр”

1. Кисәкчәләр сүзләргә:

а) кушылып языла

б) кушылып язылмый.

2.Кайсы очракта кисәкчәләр бар:

а) китап та, түтәлләр дә, яулык та.

б) китапта, түтәлләрдә, яулыкта.

3. Калын әйтелешле сүз янында:

а) калын әйтелешле кисәкчә килә.

б) нечкә әйтелешле кисәкчә килә.

4. Саңгырау тартыкларга беткән сүзләр янында:

а) яңгырау тартыкларга башланган кисәкчәләр килә.

б) саңгырау тартыкларга башланган кисәкчәләр килә.

5. Тиешле кисәкчә кайсы очракта дөрес куелган?

а) Без кече яшьтән соң эшкә өйрәнеп үсәбез.

б) Без кече яшьтән үк эшкә өйрәнеп үсәбез.

6. Кайсы очракта язма дөрес?

а) Кечкенә генә җил капка ачыла да ябыла.

б) Кечкенә генә җил капка ачылада ябыла.

6. Тестларга анализ ясау, хаталарны кисәтү, мисаллар китерү.

V. Рефлексия. Дәрескә йомгак.


      Миңа дәрес кызыклы булды.... (ничә кешегә кызыклы булган,шулар кулларын күтәрәләр)

      Миңа авыр булды.....( кулларын күтәрәләр)

      Мин аңладым.... (кулларын күтәрәләр)

  • Бүгенге дәрестә без ниләр белдек? Нинди кагыйдәләр өйрәндең?

  • Дәрестә без бер-беребезгә ничек булырга тиеш?

(Тим Чир куллану)

Син дустым, иптәшем,

Бергә аңлашыйк.

Кисәкчәне җөмләдә

Аерым языйк.


VI. Өй эше: 36биттәге 40нчы күнегүне эшләргә.







Общая информация

Номер материала: ДВ-008771

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.