Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока по технологии гипертекст
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект урока по технологии гипертекст

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ гипертекст.docx

библиотека
материалов

hello_html_56fb5a6b.gifhello_html_42173bea.gifРеволюция в Англии. Установление парламентской монархии.

Причины Английской буржуазной революции:

  • Противоречия между нарождающимся капиталистическим и старым феодальным укладами.

  • Недовольство политикой Стюартов, обострение отношений и открытый разрыв между Парламентом и королем в правление Карла I.

  • Противоречия между английской церковью и идеологией пуританизма.

Главные движущиеся силы революции: городские низы и крестьянство во главе с буржуазией и новым обуржуазившимся дворянством – джентри.

Повод – роспуск королем Карлом I Стюартом «Короткого парламента» (апрель - май 1640 г.) созванного им после 11 – летнего перерыва с целью получения субсидий для ведения войны против Шотландии.

Этапы революции:

  • Конституционный этап революции (1640 - 1642 гг.)

Ноябрь 1640 г. – созыв нового парламента, получившего название «Долгий парламент» (1640 – 20.04.1653гг)..

Парламент принял ряд законов по ограничению королевской власти и демократизации общественной жизни. Обсуждение «Великой ремонстрации» - декларации, содержавшей обвинение абсолютизму и программу действий: завершение реформации, свобода торговли и предпринимательства, установление буржуазно – конституционной монархии, - раскололо парламент на две партии:

Индепендентов ( радикальных) –

защищали интересы среднего слоя нового дворянства, средней и мелкой буржуазии; заинтересованы в более радикальных реформах.

Пресветериан ( умеренных) -

защищали интересы крупных земледельцев из нового дворянства, банкиров и купцов; не были заинтересованы в углублении революции.












  • Первая Гражданская война. Господства Пресветериан в Парламенте

(1642 – 1646 гг.)

Август 1642 г – Карл I объявил войну Парламенту( северные графства поддерживали короля).

Парламент организовал Комитет обороны и принял постановление о наборе 10 – тысячной армии под командованием графа Эссекса. Военные неудачи парламентской армии (поражение при Эджхилле 23 октября 1642 год т д.р.) требовали ее реорганизации.

Военная реформа:

  • Ополчение, созданные на местной основе, были распущены.

  • Новые формирование набирались из солдат, принадлежавших ранее разным графствам.

  • Создавалось единое командование.

  • Вводилась строгая дисциплина и ответственность.

Образцом для армии «нового образца» послужил отряд под командованием Оливера Кромвеля




Победы парламентской армии:

  • 14 июня 1645 г. – в сражении при Нейзби были разгромлены войска роялистов

( сторонников короля); были захвачены опорные крепости роялистов: Оксфорд, Бристоль и др.

  • Конец 1646 г. – Первая гражданская война закончилась победой парламента. Пресветериане, достигнув своей цели, считали революцию завершенной ; неудовлетворенными остались индепенденты. Парламент решил распустить армию. Конфликт армии и парламента разрешился государственным переворотом: пресветериане вынудили депутатов - индепендентов бежать из города. Армия двинулась на столицу и 6 августа 1647 г. заняла Лондон. Властью руках индепендентов. Выступление левеллеров (уравнителей) было подавлено.

  • Вторая Гражданская война (1648 – 1649 гг.). Провозглашение республики.

Февраль 1648 г. – Карл I вступил в сговор с шотландцами и вновь развязал войну.

Август 1648 г. – победа революционных сил у Престона; разгром роялистов и шотландцев.

6 декабря 1648 г. – армейская верхушка провела « Прайдову чистку» Парламента от пресветериан.

30 января 1649 г. – казнь короля Карла I.

19 мая 1649 г. – провозглашение Английской республики. К власти пришли индепенденты.

  • Восстановление монархии. Переворот 1688 год.

1660 г. – Реставрация (восстановление) династии Стюартов.

1688 г. – Парламент передал английскую корону «послушному» принцу Вильгельму Оранскому.

1689 г. – Парламент принял билль о правах, который закрепил режим ограниченной (конституционной) монархии и господства Парламента.

  • Король лишался власти над армией и судом, подчинялся законом.

  • Финансы переходили во владение Парламента.

  • Свобода слова и право подачи петиций.

  • Свобода религии для лиц и сект.

Были созданы условия для дальнейшего развития капиталистического уклада.

Переворот 1688 – 1689 гг. – «Славная революция».




Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов

Тема: Революция в Англии. Установление парламентской монархии.

Цель: выявить причины Великой Английской революции; проследить этапы Великой Английской революции.

Тип урока: Объяснения нового материала

Форма урока: гипертекст.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Здравствуйте! Садитесь!

Сегодня на уроке мы с вами познакомимся одним из самых важных событий, которые происходили в Англии.

Английской Буржуазной революцией.

Сегодня на уроке мы с вами будем работать с гипертекстом.

  1. Основная часть.

Прежде чем начать работать с гипертекстом, мы с вами должны познакомиться с памяткой работы с гипертекстом.

Памятка.

1.Знакомство с текстом (учитель читает текст)

Ученики подчеркивают непонятные слова и термины в тексте.

2.Разбор непонятных слов и терминов в тексте.

3. Составления плана по тексту.

4. Работа с текстом: составления репродуктивных вопросов по тексту.

(ответ на данный вопрос можно найти в рабочем тексте).

5. Работа с текстом: составления проблемных вопросов по тексту.

( вопрос должен начинаться со слов: Зачем? Почему? С какой целью? Как ты думаешь?

И конкретного ответа на поставленный вопрос в тексте нет).

6.Закрепления пройденного материала

7. Рефлексия.

- Вам понятно ход нашей работы?

+

1.Знакомство с текстом (учитель читает текст)

Ученики подчеркивают непонятные слова и термины в тексте.

+

2.Разбор непонятных слов и терминов в тексте

+

3. Составления плана по тексту.

1. Причины революции.

2.Основные этапы революции

3. Значение и итоги революции.

4. Работа с текстом: составления репродуктивных вопросов по тексту.

(ответ на данный вопрос можно найти в рабочем тексте).

+

5. Работа с текстом: составления проблемных вопросов по тексту.

( вопрос должен начинаться со слов: Зачем? Почему? С какой целью? Как ты думаешь?

И конкретного ответа на поставленный вопрос в тексте нет)

+

  1. Закрепление

6.Закрепления пройденного материала.




Тест

1 вариант

2 вариант

1.К какому течению протестантизма принадлежали пуритане?

А) к лютеранству; Б) к цвинглианству;

В) к квакерству; Г) к кальвинизма;

2.Яков I принадлежал к династии…

А) Йорков Б) Ланкастеров

В) Тюдоров Г) Стюартов

3.Когда началась Великая Английская революция?

А) 1628 г.; Б) 1629 г.;

В) 1640 г.; Г) 1641 г.;

4. Кто получил исполнительную власть после казни Карла I?

А) парламент; Б) лорд – протектор;

В) Совет сорока одного;

Г) Совет офицеров

5. Где находился роялистов в годы гражданской войны?

А) в Оксфорде Б) в Кембридже

В) в Йорке Г) в Ноттингеме


1.Кто созывал Долгий парламент

А) Яков I Б) Карл I

В) Кромвель Г) Ферфакс

2.Какой регион Англии преимущественно поддержал короля в ходе гражданской войны?

А) юго – восток Б) северо – запад

В) северо – восток Г) юго – запад

3. Кто такие «железнобокие»

А) кавалерия короля

Б) Отряд Кромвеля

В) отряд Ферфакса

Г) Армия Парламента

4. В каком году в Англии была установлена республика?

А) в 1648 г.; Б) в 1649 г.;

В) в 1650 г.; Г) в 1651 г.;

5. Кто стоял во главе Совета сорока одного?

А) Карл I Б) Яков I

В) Кромвель Г) Прайд.





7. Рефлексия.

Выдаются листочки с таблицей

Дети заполняют2 – 3 минуты

Что усвоили на уроке

Что не усвоили на уроке




  1. Домашнее задание.

Параграф 16, 17.Ответить на вопросы.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров116
Номер материала ДВ-491808
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх