Тема: Апликация.
Цель: выполнить объемную и плоскую аппликацию.
Задачи:
Учить работать самостоятельно.
Выполнить объемную и плоскую аппликацию.
Расширять кругозор учащихся, развивать воображение, мышление, память, речь.
Оборудование: образец, объемной и плоской аппликации, цветной картон, цветная бумага, простой карандаш, шаблон, клей, тряпочка для рук, клеенка.
Оформление доски:
Ход урока:
Организационный момент:
Здравствуйте, ребята! Меня зовут Елена Ильясовна. Сегодня я проведу у вас урок труда.
Вводная беседа.
Свежестью наполняется воздух. Оживает природа. Белыми мохнатыми цветами украсили себя деревья. Зазеленела травка. Возвращаются птицы, они заботливо хлопочут у своих домиков. Всюду кипит жизнь.
О каком времени года я говорила?
Почему вы так решили?
Итак, наконец-то пришла весна, а зима не торопится уходить.
А сейчас послушайте небольшое стихотворение и скажите:
Как реагировала зима на приход весны?
Весна идет! Весна идет!
Уже растаял толстый лед, грачи вернулись,
Гнезда вьют, и песни весело поют.
А вот зима не рада: ей это не награда,
Она трудилась, все белила.
Весна пришла и размочила.
Зима кричит: “Долой весну!”
И сыплет хлопьев пуху.
Весна хохочет и вовсю
Бьет солнцем из-за тучи.
Так как реагировала зима на приход весны?
Итак, весна все-таки взяла верх над зимой и вступила в свои законные права.
И сегодня мы с вами выполняем весеннюю аппликацию.
3. Правила техники безопасности.
Итак, для начала повторим правила техники безопасности:
С ножницами:
1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.
2. Перед работой проверь исправность инструмента.
Не работай ножницами с ослабленным креплением.
Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
Работай ножницами только на своем рабочем месте.
Следи за движением лезвий во время работы.
Ножницы клади кольцами к себе.
Подавай ножницы кольцами вперед.
Не оставляй ножницы открытыми.
Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.
Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.
Используй ножницы по назначению.
С клеем:
При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.
Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.
4.Практическая часть.
1.Берем синий лист картона или голубой.
В левом углу по шаблону обводим круг, сейчас мы и сделаем солнышко. Нарисовали?
Теперь берем ножницы и в середине кружочка делаем отверстие,
Достригаем по прямой до кружочка, который обвели.
2. Выстригли?
Теперь берем бумагу желтого цвета, и выстригаем квадратик, чтобы он закрыл круг сзади этого картона, и приклеиваем его к кругу. Переворачиваем.
Теперь выстригаем полоски желтого цвета, это и будут у нас лучики. Выстригли. Разрезаем на пополам и приклеиваем.
Солнышко готово.
3.Теперь будут на поляне распускаться цветочки.
Берем бумагу красную или оранжевую отрезаем небольшие квадратики. Складываем их гармошкой, затем на пополам и серединку этой гармошки, края склеиваем.
Переворачиваем и на то место где будет находится цветок капнем клея, можно и на цветок.
Края тоже помазать клеем. Так же вырезаем и приклеиваем стебелек.
Вот и готова наша аппликация.
Итог урока.
Чем занимались на уроке?
Чему учились?
Вам понравился урок, что вам больше всего понравилось делать на уроке?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.