Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока по технологии 6 класс, теме «Создание схемы для вышивки крестом с помощью графического редактора Stitch Art Easy 4.0»

Конспект урока по технологии 6 класс, теме «Создание схемы для вышивки крестом с помощью графического редактора Stitch Art Easy 4.0»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m312b4cf5.gifТема: «Создание схемы для вышивки крестом

с помощью графического редактора Stitch Art Easy 4.0»



Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: урок - практикум.

Цели:

Цели урока:

1. Образовательная

  • познакомить учащихся с возможностями графического редактора Stitch Art Easy 4.0, необходимых для использования при создании схемы для вышивки крестом;

  • продолжить работу над формированием у учащихся навыков работы с графическим редактором Paint;

  • формировать практические умения по составлению композиций орнамента с помощью компьютера.

2. Развивающая

  • развивать память, мышление, воображение, внимание через ответы на вопросы учителя;

  • развивать навыки работы с компьютерными программами;

  • развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся.

3. Воспитательная

  • воспитывать интерес к предмету, аккуратность, внимательность;

  • воспитывать дисциплинированность, толерантность, уважительное отношение к учебному труду.




Оснащение урока:

  • проектор;

  • компьютер;

  • бланки для оценивания теста; правила техники безопасности;

  • флешки.



Структура урока.



  1. Организационный момент:

  • приветствие, представление;

  • активизация учащихся к работе.

  1. Сообщение нового материала:

  • повторение пройденного материала в форме интерактивного теста;

  • постановка наводящих вопросов для самостоятельной формулировки учащимися цели урока;

  • операционно-исполнительский этап, изучение нового материала;

  • работа в графических редакторах Paint, Stitch Art Easy 4.0

  • анализ полученных результатов.

  1. Подведение итогов, рефлексия.

  2. Домашнее задание.



Ход урока.

1.

Здравствуйте, сегодня на нашем уроке присутствуют гости. Приветствую Вас и наших гостей на уроке. Сегодня нам предстоит активно работать вместе.


2.

Стежок к стежку, игла рисует
Сложнейший колорит шитья.

И вышивальщица рискует
Уйти за грани бытия...
Но нити крепко держат сердце,
Гармонии рождая лад,
И как сиреневое скерцо
Те нити радостно звучат...


Ске́рцо — часть симфонии, сонаты, квартета или самостоятельная музыкальная пьеса в живом, стремительном темпе, с острохарактерными ритмическими и гармоническими оборотами, в трёхдольном размере.

На прошлом уроке мы с Вами познакомились с Таким видом рукоделия как вышивка. А кто может ответить, что же такое вышивка?

Ответ учащихся:

Вышива́ние (вы́шивка) –общеизвестное и распространенное рукодельное искусство украшать самыми различными узорами всевозможные ткани и материалы с помощью ниток и бисера.

Какие инструменты и приспособления необходимы для выполнения вышивки?

Ответы учащихся:

Инструменты и материалы для вышивания: иглы, нитки, пяльцы, ножницы.

Каково значение вышивки?

Ответы учащихся:

Вышивка для наших предков служила оберегом. С её помощью можно украсить свой быт и одежду, оформить помещение, изготовить такие простые вещи, как салфетки, традиционные свадебные и обычные кухонные полотенца, панно, наволочки на диванные подушки, сувениры в подарок своим родным и близким.

Совершенно верно! Вышивание – вид декоративно-прикладного искусства, имеющий многовековую историю. Являясь неотъемлемой частью украшения одежды и быта на протяжении столетий, она сохранила свою популярность и по сей день. 
Современные мастерицы воплощают в своих работах самые разнообразные идеи. Сюжетами их работ становятся портреты близких и знаменитостей, картины известных художников.

Какие швы используют для выполнения вышивки?

Ответы учащихся:

Для выполнения вышивки используют счетные и свободные швы.

Чтобы вспомнить виды счетных швов мы выполним интерактивный тест.


Проверка знаний

Интерактивный тест. Раздать бланки для оценивания теста (приложение 1). Оцениваться тест будет по следующим критериям:

  1. Если все ответы правильные – оценка «5»;

  2. Если есть одна ошибка – оценка «4»;

  3. Если две ошибки и больше, то необходимо повторить материал и проработать дополнительно вопросы, где были сделаны ошибки.

Повторить правила техники безопасности при работке на компьютере (просмотр небольшой презентации по ТБ)

Раздать карточки с правила техники безопасности,

озвучивать будут дети.

1. Соблюдать правильную осанку, не сутулится.

2. Выдерживать расстояние от глаз до экрана монитора 60-70см.

3. Не отвлекаться на посторонние разговоры и действия.

4. Строго соблюдать установленные режимы по длительности работы (20 –25 минут).

5. Содержать в порядке и чистоте рабочее место.


Одним из самых любимых видов рукоделия является вышивка крестом. И не только особы женского рода любят вышивать, но и среди мужчин есть любители заняться вышиванием в свободное от работы время. Вышивка крестом - это счётная вышивка. Она вышивается по схеме, выполненной  в клеточку. Чтобы создать схему, необходимо на бумагу в клетку нанести рисунок  с помощью условных значков или цвета. Часто при вышивании пользуются готовыми схемами.  А можно ли создать быстро, качественно и без особых усилий и затрат времени свою схему?

Ответы учащихся:

Да, с помощью компьютера.

И так тема нашего сегодняшнего урока:

«Создание схемы для вышивки крестом

с помощью компьютера»

Какова цель нашего урока?

«Разработать с помощью компьютера схему для вышивки крестиком»



Практическая работа в графическом редакторе «Paint».

Если раньше изготовление схем для подобных работ требовало немало времени и усилий, то сегодня любую схему можно выполнить всего за несколько минут. Не случайно наш урок мы проводим в компьютерном классе.

Компьютер - хороший помощник для занятий рукоделием, в частности вышивкой. С его помощью можно создавать и редактировать рисунки, подбирать цветовую гамму.

У вышивальщиц в разных краях, областях были свои узоры, собранные в орнамент, приемы выполнения вышивки. Каждый вид вышивки получил свое название по той местности, где он возник и существует. Что такое орнамент?

Ответы учащихся:

Орнамент - это последовательное повторение отдельных узоров или целой группы узоров.

2.      Работа на ПК

Практическая работа №1: «Составление орнамента с помощью графического редактора Paint» (приложение 3).

Прежде чем нарисовать ваши орнаментальные композиции, давайте для начала нарисуем небольшой узор все вместе, используя программу Paint. Откройте ее.

У каждого из вас на столах лежат листы в клетку, где вам надо нарисовать схему узора для орнамента, а затем в программе «Paint» воплотить в орнамент.

После того, как каждый из учащихся попробовал нарисовать узор, он составляет собственную орнаментальную композицию.

Новые технологии 21 века не стоят на месте, они позволяют сделать вышивку неповторимой и индивидуальной. И сегодня мы с вами познакомимся и научимся работать с программой для вышивания Stich Art Easy, что в переводе с английского «Легкое искусство вышивания». И с помощью этой программы превратим любое изображение в проект для вышивки.

Практическая работа №2: «Разработка схемы рисунка для вышивания крестиком».

Результатом нашей работы будет являться разработанная вами схема рисунка для последующей работы вышивания крестом:

  • работа по технологическим картам под руководством учителя,

  • Работа над проектом для вышивания на программе «Stitch Art Easy» (приложение 2).

  • Распечатка полученных образцов для вышивания.

  1. Итог урока.

    • Проверка и оценивание собственных схем для вышивки.

    • Ответы на вопросы:

  1. О каких способах создания схем вышивки вы узнали?

  2. В чем преимущества современных технологий для вышивания?

  3. Какие примеры эффективного и удобного использования компьютера в технологии вы можете привести.

3.

Подведение итогов, рефлексия.

Все сегодня поработали творчески, хорошо:

  • Выполнили простейшие схемы вышивки в программе Paint;

  • Разработали свои схемы выполнения творческой работы по вышиванию.

Я считаю, что все справились и вполне заслуженно получили оценку «5».

А теперь я попрошу Вас дать оценку успешности усвоения нового материала, для этого мы создадим коллективную схему вышивки для натюрморта. Если работа вам понравилась и вы сложили бы её к себе в копилку, чтобы со временем воспользоваться ещё раз, то вам на нашу вышивку надо приклеить фрукты в теплых тонах (Яблоки, персики, клубнику), если информация с урока вам оказалась неинтересна и не понадобится в жизни, то фрукты в холодных тонах (слива, виноград).


4.

Заключительное слово учителя:

Вышивка - один из наиболее распространенных видов искусства. Вышивка народов нашей страны необычайно разнообразна. В любом уголке России встречаются неповторимые произведения талантливых вышивальщиц. Сегодня каждая из вас создала свою схему для вышивки. На следующем уроке мы будем вышивать по тем схемам, которые у нас сегодня получились. И я с уверенностью могу сказать, что у каждой из вас получится работа, какую не встретишь больше нигде.


Домашнее задание:

Распечать полученные схемы для вышивки или с помощью изученной программы выполнить и распечатать схему «для души».

Спасибо за урок!

До свидания.









Приложение 2

Практическая работа с программой для вышивания Stitch Art Easy для разработки и создания схемы для вышивки крестом.



Задание 1.

  1. Запустить программу для вышивания Stitch Art Easy.

  2. Выбрать мастер.

  3. В появившемся окне выполняем пошаговую работу с данным изображением - открыть картинку------дальше.

  4. Выбрать рисунок из файла ------------дальше.

  5. Установить регулятор картинки (ширину- 60, высоту –…) ------------- - дальше.

  6. Выбираем количество нитей. Чем больше нитей, тем сложней рисунок (15) --------------дальше.

  7. Выбор символов ------------------ готово.



Задание 2.

Используя программу для вышивания Stitch Art Easy создать свою схему для вышивки.





















Приложение 3

Практическая работа в графическом редакторе «Paint» для разработки и создания схемы орнамента для вышивки крестом.

  1. Открыть графический редактор «Paint».

  2. Выбрать вкладку «Вид».

  3. Далее ставим галочки напротив строк:

=˅˅

«Линии сетки»

«Строка состояния».

  1. Возвращаемся на вкладку «Главное».

  2. Выбираем максимальный масштаб.

  3. Выбираем инструмент карандаш, цвет заливки и рисуем по схеме.

  4. Выделить (с помощью прямоугольника).

8. Копировать.

9. Вставить.





























Приложение 1

Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс________

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:


Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс________

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:

Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс________

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:

Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс______

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:


Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс_______

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:

Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс_______

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:

Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс________

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:


Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс_________

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:

Бланк для оценивания

ответов теста.

Фамилия имя учащегося:



Класс_______

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Оценка:





Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров318
Номер материала ДВ-423199
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх