Предпросмотр материала:

Цель: Развитие творческих способностей обучающихся средствами изучения декоративно-прикладного искусства:
- формируются умения и навыки работы с различными материалами: ткань, бисер, пряжа и т.д.;
- развивается образное мышление обучающихся, художественное видение окружающего мира; ;
- воспитывается умение видеть прекрасное в окружающем мире, желание создавать эстетические изделия.
Даются краткие сведения из истории возникновения аппликации.
Учащимся необходимо постоянно обучаться воспринимать любое искусство без отрыва от жизненных, духовных, нравственно-эстетических ценностей.
Практическая работа состоит в том, чтобы научить обучающихся самостоятельно выполнять эскиз и подобрать необходимую по цвету и фактуре ткань, проявляя творческую фантазию, познавательную активность и художественный вкус, наблюдательность, внимание.
В проведении урока используется презентация, которая помогает развивать у учащихся чувство прекрасного, формировать эстетический вкус, умение понимать и ценить произведения искусства.
Цель: Развитие творческих способностей обучающихся средствами изучения декоративно-прикладного искусства:
- формируются умения и навыки работы с различными материалами: ткань, бисер, пряжа и т.д.;
- развивается образное мышление обучающихся, художественное видение окружающего мира; ;
- воспитывается умение видеть прекрасное в окружающем мире, желание создавать эстетические изделия.
Даются краткие сведения из истории возникновения аппликации.
Учащимся необходимо постоянно обучаться воспринимать любое искусство без отрыва от жизненных, духовных, нравственно-эстетических ценностей.
Практическая работа состоит в том, чтобы научить обучающихся самостоятельно выполнять эскиз и подобрать необходимую по цвету и фактуре ткань, проявляя творческую фантазию, познавательную активность и художественный вкус, наблюдательность, внимание.
В проведении урока используется презентация, которая помогает развивать у учащихся чувство прекрасного, формировать эстетический вкус, умение понимать и ценить произведения искусства.
Профессия: Учитель труда (технологии)
В каталоге 7 023 курса по разным направлениям
Учебник: «Технология. Технический труд (в 2-х частях)», Казакевич В.М., Молева Г.А.
Тема: § 3. Классификация профессий по предмету труда - типы профессий
Учебник: «Технология», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Учебник: «Технология», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Учебник: «Технология», Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Шипилова Н.В. и др.
Тема: Полезные ископаемые