Этапы
урока
|
Деятельность
учителя
|
Деятельность
учащихся
|
УУД
|
1.Мотивация
куроку:
|
Уважаемые
коллеги и дорогие ребята. Мы проведем урок технологии. Урок покажется вам
необычным, потому что его будут проводить три учителя: Людмила Петровна,
Любовь Валентиновна, Марина Александровна и болеть за вас будет ваш учитель
Светлана Николаевна.
Для того
чтобы урок прошел плодотворно разделимся на группы.
Девочки
выбирают жетоны по цвету. Две
девочки будут работать редакторами в группе с Мариной Александровной.
Мальчики
занимают места согласно списку.
У Вас такие приятные улыбки и добрые глаза. Я чувствую, что вы
готовы меня слушать и слышать. Я хочу Вам пожелать, чтобы это радостное и
творческое состояние не покидало Вас в течение всего урока. Пожелаем мысленно
себе удачи.
|
|
Л: внутренняя позиция школьника, положительное отношение к
учению
|
2.Актуализация
знаний.
Стихотворение
|
- Прочитайте
стихотворение.
Есть
день такой в календаре,
Он
красною отмечен датою,
Прекрасный
праздник в феврале,
День
воина, российского солдата.
И в этот
день мы поздравляем
Мужскую
половину человечества,
Стихи и
песни посвящаем
Своим
защитникам Отечества!
- О
каком празднике говорится в стихотворении?
-Кто
празднует этот день?
-А как
принято поздравлять с праздником?
- И мы
сегодня сделаем мини проект « Стенгазету «Самолет» ко дню Защитника Отечества
в технике торцевания
|
Праздник
всех мужчин: пап, мальчиков.
|
Р: определять и формулировать цель
деятельности на уроке , проговаривать последовательность действий Р:
учиться высказывать своё предположение Р: принимать и сохранять
учебную задачу до окончательного её решенияК: оформлять свои мысли в
устной форме
|
3.Тема
урока
|
Назовите
тему нашего урока?
|
Стенгазета
к 23 февраля- «Самолет»
|
|
4. Учебное
целеполагание
|
Какую
цель вы поставите на уроке?
|
применять
изученную
технику
торцевания для удобства оформления стенгазеты
удоб
для
|
|
5.Планирование
способа достижения учебной цели
|
Для
выполнения поставленной цели составим план действий:
Слушать
Слышать
Понимать
Применять
Обобщать
|
|
|
6.Учебные
действия:
Конверты
Презентация
Видео
«Техника торцевание»
Техника
безопасности при работе с клеем
|
- Для достижения
нашей цели начнём работать по плану.
-На
стенгазете мы будем делать самолет и парашюты.
У вас у
каждого на партах лежат конверты с заданиями,откройте и посмотрите.
-Что
будут делать мальчики?
А девочки
будут делать самолет.Он состоит из отдельных пронумерованных частей из
которых нужно собрать одно целое.
Правила
рабочего человека (слайд)
Стенгазету
мы будем делать в технике торцевания.
Что же
такое торцевание?На этот вопрос нам ответят редакторы.
Прежде
чем просмотреть видео «Техника торцевание» и обратите внимание на план
действий
Слушать
Слышать
Понимать
Перед
просмотром следующего пункта плана Применять вспомним правила
техники безопасности при работе с клеем.
.
|
Парашюты
Учащиеся
читают по цепочке
Это один
из видов работы с бумагой, когда бумага накручивается на торец карандаша.
Просмотр
видео «Техника торцевание»
-Брать
клея столько, сколько необходимо для работы
-При
работе с клеем пользоваться салфеткой
|
|
7
Контроль и коррекция способа достижения цели.
|
Можно
приступать к самостоятельной работе, но не забывайте помогать друг другу
|
Мальчики
делают парашюты, девочки самолет. После того как будут готовы парашюты,
приклеить к стропам мальчикам свои фотографии. Девочкам собрать самолет
согласно номерам и наклеить все на стенгазете.
|
|
8.Оценка
результата достижения учебной цели
|
Предоставим слово девочкам.
(стихи записаны на «облаках»)
Наших дорогих мальчишек —
Непоседливых, подвижных —
С 23-им поздравляем.
Счастья, сил, добра желаем.
Хоть еще вы не служили,
Мы вас поздравляем
С главным праздником мужским.
Вас мы обожаем.
Будьте сильными, ребята.
Взрослых уважайте.
И конечно нас, девчонок,
Вы не обижайте.
Служить России суждено тебе и мне,
Служить России, удивительной стране,
Где солнце новое встаёт на небе синем.
Плечом к плечу идут российские войска
И пусть военная дорога не легка,
Мы будем верою и правдою служить России.
|
Девочки
читают стихи и наклеивают их на стенгазету.
|
|
|
И так
наш мини-проект «Стенгазета к 23 февраля-«Самолет» готов.
Давайте
оценим его по следующим критериям:
1.Справились
ли вы с техникой торцевание.
2.Аккуратно
ли выполнили работу.
3.Правильно
ли разместили материал на стенгазете.
|
Оценивание
детьми работы по группам.
|
|
|
Сейчас
слово предоставим нашим редакторам.
|
Показ презентации
мини-проект «Стенгазета к 23 февраля-«Самолет»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.