Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект урока по теме -дружба это чудо
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект урока по теме -дружба это чудо

библиотека
материалов

Тема: Дружба-это чудо.


Цели: ознакомить с правилами дружбы; показать важность истинных друзей в жизни человека; учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, учить разделять радости и печали друзей.


Оборудование: плакат «Дружба - какое чудесное слово», грамзапись песни «Улыбка», карточки со словами - качествами друга, пословицы о дружбе написать на доске.


Ход классного часа:


Актуализация знаний


Вступление. Приветствие.

- Поприветствуем друг друга улыбкой. Сядьте парами по желанию.


2. Определение темы классного часа.


- Молодцы. Сегодня мы поговорим о дружбе.


- Как вы понимаете это слово?


( Дети высказываются)


- Давайте обратимся к толковому словарю Ожегова.


(Зачитывает ученик):


Дружба - близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.


Учитель. Наш классный час называется: «Дружба – это чудо».


(Название вывешивается на доску. )


Послушайте стихотворение о дружбе.


Ученик.


Дружба - главное чудо всегда,


Сто открытий для всех настоящее,


И любая беда - не беда,


Если рядом друзья настоящие.


Беседа


Учитель. Дружба нужна взрослым и детям в любой жизненной ситуации. А как вы думаете, с чего начинается дружба? Ученики. Наверное, с улыбки.


Учитель. Точно так же считают поэт М. Пляцковский и композитор В. Шаинский, которые написали песню «Улыбка». Послушайте ее, а кто знает - подпевайте. (Звучит песня «Улыбка». )


- О чем эта песня?


- У кого в классе есть друзья?


- Какие чувства испытываете, когда встречаетесь с другом?


Работа с пословицами


Учитель. Ребята, давайте прочитаем пословицу. (Дети читают с доски: «Друг познается в беде». )


- Как понимаете ее? (Выслушиваются высказывания детей. )


- Какие пословицы о дружбе вы еще знаете? («Нет друга - ищи, а нашел - береги». «Новых друзей наживай, а старых не теряй». )


- Вот мы с вами и поиграем в пословицы. У некоторых детей на карточке написана только половина пословицы, вы должны подумать и назвать другую половину.


Нет друга - ищи, ……. / а нашёл - береги. /


Не имей сто рублей, ……. . / а имей сто друзей. /


Друзья познаются…. . / в беде. /


Человек без друзей, что……/ дерево без корней. /


Старый друг…/ лучше новых двух. /


Крепкую дружбу и ……. /топором не разрубишь. /


Дружба — как стекло:…. . / разобьешь — не сложишь. /


Нет такого дружка, ……/как родная матушка. /


Разбор ситуаций


Ученик.


Если дружбой дорожить,


Можно спорить и дружить,


И не вспыхнет ссора


Из любого спора.


Ученик.


Есть у меня товарищ Федя,


Он очень жаден и упрям.


Мы стали с ним делить медведя –


И разделили пополам.


С тех пор никто на свете снова


Обоих мишек сшить не смог:


У Феди мишка безголовый,


А у меня - без задних ног.


С. Маршак


Учитель. Можно ли этих ребят назвать настоящими друзьями? Почему?


Послушайте еще одно стихотворение.


Ученик.


Все живут, не тужат,


А со мной не дружат!


Бант у Кати расписной,


Красные колготки


И характер кроткий.


Я шепчу: «Дружи со мной,


Мы же одногодки,


Как сестрички мы почти,


Мы как две голубки


Из одной скорлупки».


Я шепчу: «Но ты учти –


Ты во всем должна идти


Другу на уступки».


Предлагаю Ильиной:


«Ты дружи со мной одной!»


Есть разряд у Ильиной


И спортивный свитер,


И девчонок свита.


Подружусь я с Ильиной,


Буду знаменита.


Все пятерки до одной


У Светловой Нади.


Я прошу: «А ты со мной


Подружись хоть на день!


Мы с тобой поладим:


Будешь ты меня спасать –


Дашь контрольную списать».


А девчонки на дыбы!


Говорят: «Молчала бы!»


Не вставать же на колени,


Уговаривать подруг. . .


Напишу я объявленье:


«Срочно требуется друг».


А. Барто


Учитель. Ребята, а почему никто не захотел дружить с девочкой? (Ответы детей. )


Учитель. А бывает так, что друзья ошибаются? Надо ли им прощать ошибки? (Высказывания детей. )


Физкультминутка


Выполняется под песню «Улыбка». Дети, подпевая, показывают и выполняют движения под музыку.


Групповая работа


На доске рисунок Цветика – семицветика.


- Цветок пока спит. Давайте поможем ему проснуться и раскрыть лепесточки. Для этого, давайте выберем только те качества человека, которые должны быть у настоящего друга. (Дети называют слово, лепесток открывается)


Доска: преданность, зависть, доверие, злость, умение уступать и слушать, готовность помочь, честность, отзывчивость, равнодушие, хвастовство, уважение


Учитель. Какие качества вы бы ещё добавили? Почему?


- Почему не назвали другие слова?


- Почему распадается дружба?


- Что нужно сделать, чтобы дружба не распалась?


(Дети сами выводят правила, которые записываются на доске. )


Правила дружбы


Уступать.


Не бояться просить прощения, если обидел друга.


Не грубить. Не злиться.


Не жадничать.


Помогать другу.


Быть честным.


Соблюдая эти правила дружбы, я думаю, вы никогда не потеряете друга.

Практические упражнения

Упражнение «Мостик дружбы»


Учитель просит детей по желанию образовать пары, придумать и показать мостик (при помощи рук, ног, туловища). Затем построить мостик втроем, вчетвером и т. д. Заканчивается упражнение тем, что все берутся за руки, делают круг и поднимают руки вверх, изображая «Мостик дружбы».


Упражнение - тренинг

Учитель предлагает ситуацию: друг взял книгу у тебя на один день, а не отдает ее уже давно. Книга тебе очень нужна. Ты звонишь и говоришь: «Если ты не принесешь мне завтра книгу, я с тобой больше не дружу». Как бы поступил ты?


Подведение итогов

Народная мудрость, пословицы и поговорки

Человек без друзей - что дерево без корней.

Друзья познаются в беде.

Старый друг лучше новых двух.

Не тот друг, кто медком мажет, а тот, кто правду в глаза скажет.

Нет друга - ищи, а нашел - береги.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Гора с горой не сходится, а человек с человеком сойдется.

Для друга пироги, для врага кулаки.

Один за всех и все за одного.

Дружба - как стекло, разобьется - не сложишь.

Без беды друга не найдешь. Без друга в жизни туго.

Без друга жить - самому себе постылым быть.

Без друга на сердце вьюга.

Без друга - сирота, с другом - семьянин.

Бой красен мужеством, а приятель - дружеством.

Больше друзей - больше и врагов.

Были бы пирожки, будут и дружки.

Добрый друг лучше ста родственников.

Друг за друга стой - и выиграешь бой.

Дружбу помни, а зло забывай


- Так почему же дружбу называют чудом?

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров275
Номер материала ДВ-180016
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх