Конспект урока по теме "Гражданская война"

Деятельность учителя	Деятельность учеников
На слайде дата «1917 – 1922 гг.» И два плаката времен Гражданской войны Определите, о каком событии Отечественной истории сегодня пойдет речь? Актуализация материала: - Что такое гражданская война? - Назовите причины Гражданской воны. - Перечислите особенности Гражданской войны в России. - Что такое интервенция? - Назовите причины интервенции.	Гражданская война – это война между гражданами одного государства. Столкновение различных сил  внутри одной страны. - буржуазия, дворянство потеряли власть, право на собственность;  - стремление большевиков удержать власть любыми способами;   - разгон Учредительного собрания;  - заключение Брестского мира;  - чрезвычайная политика большевиков в деревне весной – летом 1918г (деятельность продотрядов, ликвидация помещичьего землевладения); - национализация недвижимости, банков и средств производства;   - нежелание политических сил идти на компромисс, диалог друг с другом. - сопровождалась интервенцией и террором; - не имела четких границ и враждующих групп; - отсутствие временных рамок; - характеризовалась классовым противостоянием граждан, сменой взглядов, распадом семейных уз. Интервенция – это насильственное вмешательство одного или нескольких государств во внутренние дела других стран и народов; может быть военной (агрессия), экономической, дипломатической, идеологической. - непризнание странами новой формы политической власти; - недовольство выходом России из Первой мировой войны; - неприятие большевистского лозунга мировой революции; - протест против национализации иностранной собственности и отказ от выплаты долгов.
Изучение нового материала
В Гражданской войне выделяют ряд периодов: 1 этап: апрель/май – ноябрь 1918 года (эскалация войны) 2 этап: декабрь 1918 года – март 1920 года (основной период противоборства регулярных армий) 3 этап: апрель – ноябрь 1920 года (период военного поражения «белых») 4 этап: декабрь 1920 года – 1922 год (малая Гражданская война) Сейчас каждая группа возьмет задания, которые находятся у вас на столе. В них вы найдете табличку с пометкой той ее части, которую вам необходимо заполнить, а так же вопрос, на который вам необходимо найти ответ. Все необходимые сведения для выполнения задания есть в вашем учебнике. Учитель помогает учащимся, отвечает на вопросы, координирует их деятельность Итак, ни у одной из сил, участвовавших в Гражданской войне, не было бесспорных шансов на успех. Победили все же большевики. Давайте выясним, почему? Работа с отрывком из воспоминаний белогвардейца. Дайте оценку Гражданской войны. Работа с документом №2 Гражданская война – национальная трагедия или великий подвиг для страны?  Записать в тетрадь: Итоги гражданской войны: 1.      Власть красных (большевиков). 2.      Большевики сохранили суверенитет России. 3.      Ущерб, нанесенный народному хозяйству, превысил 50 млрд. золотых  рублей. 4.      Производство сократилось в 7 раз, сокращение посевных площадей 5.      Людские потери составили около 13 млн. человек. 6.      Деформировалось общественное сознание под воздействием небывалой жестокости. 7.      Около 2 млн. человек эмигрировало. Закрепление изученного материала: выполнение заданий по карте и по плакатам Домашнее задание: параграфы 15-16 читать, контурная карта «Гражданская война и иностранная интервенция»	Работа с раздаточным материалом (таблица №1 «Характеристика этапов Гражданской войны») Учащиеся заполняют табличку, отвечают на вопрос: 1 группа: Восточный фронт; вопрос «Из кого состоял чехословацкий корпус? Место его расположения на карте» 2 группа: Южный фронт; вопрос «Как вы думаете, почему именно на Дону сложились наиболее крупные очаги сопротивления большевикам?» 3 группа: Сереро-Западный фронт; вопрос: «Раскройте место и роль интервенции в Гражданской войне», «Почему не состоялось широкомасштабной интервенции?» 4 группа:  Война с Польшей,  разгром Врангеля; вопрос «Причины боеспособности РККА»  (офицеры перешли на сторону большевиков) Примерные ответы учащихся: 1 группа: 25 мая 1918 года командующий чехословаками Р. Гайда приказал занять станции, на которых они находились (сов. Власть свергнута с Поволжье, на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке). Летом были созданы местные правительства (в Самаре -  Комитет членов Учредительного собрания – Комуч, в Екатеринбурге – Уральское областное правительство, в Томске – Временное Сибирское правительство), получившей название «демократической контрреволюции», т.н. «третья сила». В июне 1918 года создан Восточный фронт. В Муроме, Арзамасе, Свияжске созданы первые концентрационные лагеря. 2 сентября 1918 года ВЦИК объявил Советскую республику военным лагерем. В конце сентября РККА перешла в наступление (освобождены Казань,  Симбирск, Сызрань, Самара). В сентябре 1918 года создана Уфимская директория (эсеры, военный министр А.В. Колчак, г. Омск) В ночь с 17-18 ноября 1918 года – арест членов директории, вся власть перешла А.В. Колчаку (Верховный правитель России) Март-апрель 1919 года – армия Колчака захватила Сарапул, Ижевск, Уфу, Стерлитамак (задача – поход на Москву) 28 апреля – контрнаступление РККА (командующий М.В. Фрунзе), 14 июля Освобожден Екатеринбург, ноябрь 1919 года – Омск. 24 декабря 1919г. в Иркутске (там находилось правительство Колчака) вспыхнуло антиколчаковское восстание. В январе 1920г. Колчака выдали восставшим, в феврале он был расстрелян 2 группа: Весной 1918г. – восстание на Дону. Наступление немцев – переговоры. 21 апреля - создано Временное донское правительство 16 мая – казачий круг (Круг спасения Дона) избрал атаманом войска генерала П.Н. Краснова, наделив его диктаторскими полномочиями. Середина августа – части Краснова заняли Донскую область. Сентябрь 1918 г. – создан южный фронт. Ноябрь 1918г.- армия Краснова пропвала Южный фронт РККА и начала продвижение на север. Декабрь 1918г. – РККА остановила противника. В мае- июне 1919 года Добровольческая армия Деникина (объединила все антибольшевистские Вооруженные силы Юга  России)начала наступление. Захвачены Донбасс, часть Украины, Белгород, Царицын. Июль – наступление на Москву (заняли Курск, Орел, Воронеж) Октябрь 1919г. – контрнаступление РККА – разделение Добровольческой армии на две части: крымскую и северокавказскую (февраль-март 1920г. - разбита) Апрель 1920г. – главнокомандующий в Крыму – П.Н. Врангель  3 группа: Май 1919г. – наступление на Петроград (Н.Н. Юденич). Вспыхнули антибольшевистские выступления в фортах Красная Горка, Серая Лошадь, Обручев. После подавления восстаний РККА перешла в наступление и оттеснила Юденича. Октябрь 1919г. – второе наступление Юденича на Петроград – отброшены на территорию Эстонии. В феврале освобожден Архангельск, в марте Мурманск. 4 группа: Апрель 1920г. – Ю. Пилсутский отдал приказ о наступлении на Киев. 7 мая – Киев взят Западным и Юго-Западным фронтом командовал М.Н. Тухачевский и А.И. Егоров. 12 июня освобожден Киев. Оба фронта разгромлены 18 марта 1921 г. в Риге подписан Мирный договор с Польшей (Польша получила Западную Украину, Западную Белоруссию) Южный фронт (М.В. Фрунзе): 20 ноября 1920г. овладели позициями на Перекопе и Чонгаре. Учащиеся читают документ и выполняют задание. - плохая организация быта «белой» армии, отсутствие единства, неумение договориться; - большевики вели активную пропаганду; - переход на сторону большевиком крестьянства (Декрет о земле, крестьяне получили землю, у «белых» отсутствовала реальная аграрная программа); - «белые» не сумели наладить внешнюю политику; - сотрудничество с интервентами. - жестокость и беспощадность;  - неприятие инакомыслия;  - грабежи и насилие над мирным населением;  - расстрелы пленных и заложников и т.п. ОТВЕТЫ УЧЕНИКОВ (при  наличии времени) Учащиеся записывают в тетрадь! Выполнение заданий

ПРИЛОЖЕНИЕ 1:

Таблица №1 «Характеристика этапов Гражданской войны»

Этап	Краткая характеристика
Октябрь 1917 – весна 1918 гг.	первый этап «Мягкая Гражданская война»: Военные действия имели локальный характер. Меньшевики и эсеры либо вели против большевиков политическую борьбу, либо формировали своё белое движение.
Весна 1918г. - осень 1920г.	второй этап (фронтовой).  Весной - летом 1918г. началось открытое военное противостояние между большевиками и их противниками.
Лето - осень 1918г.	период эскалации (расширения) войны вызванной введением продовольственной диктатуры, организацией комбедов и разжиганием классовой борьбы в деревнях. Создание массовой базы для антибольшевистского движения.
декабрь 1918 - июнь 1919 годов	период противоборства регулярных красных и белых армий, усиление красного и белого террора
весна 1919 г. - конец 1920 года	военное поражение белых армий, усиление советской власти.
конец 1920 г. - 1922г.	третий этап «Малая Гражданская война»: массовые крестьянские восстания против экономической политики большевиков, рост недовольства рабочих, выступление кронштадтских матросов. Большевики ввели новую экономическую политику, которая способствует затиханию Гражданской войны.

Таблица №1 «Характеристика этапов Гражданской войны»

Этап	Краткая характеристика
Октябрь 1917 – весна 1918 гг.	первый этап «Мягкая Гражданская война»: Военные действия имели локальный характер. Меньшевики и эсеры либо вели против большевиков политическую борьбу, либо формировали своё белое движение.
Весна 1918г. - осень 1920г.	второй этап (фронтовой).  Весной - летом 1918г. началось открытое военное противостояние между большевиками и их противниками.
Лето - осень 1918г.	период эскалации (расширения) войны вызванной введением продовольственной диктатуры, организацией комбедов и разжиганием классовой борьбы в деревнях. Создание массовой базы для антибольшевистского движения.
декабрь 1918 - июнь 1919 годов	период противоборства регулярных красных и белых армий, усиление красного и белого террора
весна 1919 г. - конец 1920 года	военное поражение белых армий, усиление советской власти.
конец 1920 г. - 1922г.	третий этап «Малая Гражданская война»: массовые крестьянские восстания против экономической политики большевиков, рост недовольства рабочих, выступление кронштадтских матросов. Большевики ввели новую экономическую политику, которая способствует затиханию Гражданской войны.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2:

Таблица №2 «Основные события Гражданской войны»

Фронт	События
Восточный фронт
Южный фронт
Северо-Западный фронт
Южный фронт (Война с Польшей)

ПРИЛОЖЕНИЕ 3:

Работа с картами:

Задание 1: Определите год:

1918год, т.к. есть армия Комуча, а в ноябре 1918 года члены Комитета членов Учредительного собрания были арестованы, власть перешла Колчаку.

Задание 2:

Определите год

1919 год, т.к. на карте в руках у армии Кол­ча­ка на­хо­дит­ся Уфа, а в руках у Де­ни­ки­на Во­ро­неж и Орел.

Задание 3:

Определите, кто яв­лял­ся глав­но­ко­ман­ду­ю­щим бе­лы­ми вой­ска­ми, про­тив ко­то­рых были осу­ществ­ле­ны дей­ствия Крас­ной армии, обо­зна­чен­ные на схеме стрел­ка­ми?

(Колчак, т.к. это Восточный фронт: города Омск, Иркутск)

ПРИЛОЖЕНИЕ 4:

Определите, к какому году относятся данные плакаты:

1-ый плакат: 1920г, т.к. уже разгромлены армии Колчака, Юденича, Деникина, остался только Врангель, значит 1920 год.

2-ой плакат: 1920 год, т.к. война против поляков шла в 1920 году.

Воспоминания белогвардейского офицера

"Красные, упоенные безнаказанностью, … теряли человеческий образ. Мы тоже не были ангелами и часто бывали жестоки. Во всех армиях всегда находятся извращенные типы, были такие и у нас. Но большинство было порядочными людьми...

И мы и красные жили за счет страны. Не знаю, как был организован тыл красных, но наш был организован плохо. Интендантство работало отвратительно, не было создано никаких резервов.

Отношение к нам населения зависело от того, испробовало ли оно власть большевиков. Если большевиков в крае не было или были недолго, то население им симпатизировало , но это ощутимо менялось после долгого пребывания красных. Они наводняли города и деревни пропагандой, грубой и лживой, и потому действенной. Наша же пропаганда почти не существовала.

Крестьянам мы обещали землю слишком поздно – в Крыму в 1920 г. Надо было сказать об этом раньше. Ведь было столько крестьянских восстаний в тылу у красных.

Мы наивно надеялись на помощь союзников. Помощь эта была недостаточной и неискренней. Все вновь образованные государства – Польша, Прибалтийские, Грузия, Азербайджан – были нам враждебны. Мы не сумели наладить внешнюю политику…"

Воспоминания белогвардейского офицера

"Красные, упоенные безнаказанностью, … теряли человеческий образ. Мы тоже не были ангелами и часто бывали жестоки. Во всех армиях всегда находятся извращенные типы, были такие и у нас. Но большинство было порядочными людьми...

И мы и красные жили за счет страны. Не знаю, как был организован тыл красных, но наш был организован плохо. Интендантство работало отвратительно, не было создано никаких резервов.

Отношение к нам населения зависело от того, испробовало ли оно власть большевиков. Если большевиков в крае не было или были недолго, то население им симпатизировало , но это ощутимо менялось после долгого пребывания красных. Они наводняли города и деревни пропагандой, грубой и лживой, и потому действенной. Наша же пропаганда почти не существовала.

Крестьянам мы обещали землю слишком поздно – в Крыму в 1920 г. Надо было сказать об этом раньше. Ведь было столько крестьянских восстаний в тылу у красных.

Мы наивно надеялись на помощь союзников. Помощь эта была недостаточной и неискренней. Все вновь образованные государства – Польша, Прибалтийские, Грузия, Азербайджан – были нам враждебны. Мы не сумели наладить внешнюю политику…"

Документ №2

Отрывки из писем и дневников В.Г.Короленко. Полтава.

«Большевик – это наглый начальник, повелевающий, обыскивающий, часто грабящий, реквизирующий и расстреливающий без суда и формальностей»   (6 марта 1918г.)

«Немцы вступили в город…хватают подозреваемых в большевизме…заводят во дворцы и расстреливают» (16-17 марта 1918г.)

«Петлюровцы очень часто казнят» (2-19 января1919г.)

После прихода Деникинцев: «Эти дни прошли в сплошном грабеже… начались подлые бессудные расстрелы...»(18 июля 1919г.)

Документ №2

Отрывки из писем и дневников В.Г.Короленко. Полтава.

«Большевик – это наглый начальник, повелевающий, обыскивающий, часто грабящий, реквизирующий и расстреливающий без суда и формальностей»   (6 марта 1918г.)

«Немцы вступили в город…хватают подозреваемых в большевизме…заводят во дворцы и расстреливают» (16-17 марта 1918г.)

«Петлюровцы очень часто казнят» (2-19 января1919г.)

После прихода Деникинцев: «Эти дни прошли в сплошном грабеже… начались подлые бессудные расстрелы...»(18 июля 1919г.)

Документ №2

Отрывки из писем и дневников В.Г.Короленко. Полтава.

«Большевик – это наглый начальник, повелевающий, обыскивающий, часто грабящий, реквизирующий и расстреливающий без суда и формальностей»   (6 марта 1918г.)

«Немцы вступили в город…хватают подозреваемых в большевизме…заводят во дворцы и расстреливают» (16-17 марта 1918г.)

«Петлюровцы очень часто казнят» (2-19 января1919г.)

После прихода Деникинцев: «Эти дни прошли в сплошном грабеже… начались подлые бессудные расстрелы...»(18 июля 1919г.)

Документ №2

Отрывки из писем и дневников В.Г.Короленко. Полтава.

«Большевик – это наглый начальник, повелевающий, обыскивающий, часто грабящий, реквизирующий и расстреливающий без суда и формальностей»   (6 марта 1918г.)

«Немцы вступили в город…хватают подозреваемых в большевизме…заводят во дворцы и расстреливают» (16-17 марта 1918г.)

«Петлюровцы очень часто казнят» (2-19 января1919г.)

После прихода Деникинцев: «Эти дни прошли в сплошном грабеже… начались подлые бессудные расстрелы...»(18 июля 1919г.)