Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Конспект урока по теме: "ГРИБЫ – ОСОБОЕ ЦАРСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по теме: "ГРИБЫ – ОСОБОЕ ЦАРСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ"

библиотека
материалов

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

УРОК РАЗРАБОТАЛА : Горожанкина Светлана Михайловна, учитель начальных классов МБОУ «Основная общеобразовательная Обуховская школа»

КЛАСС: 2

УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: Окружающий мир

ТЕМА: ГРИБЫ – ОСОБОЕ ЦАРСТВО ЖИВОЙ ПРИРОДЫ

ТИП УРОКА: УРОК – ИССЛЕДОВАНИЕ

ВИД УРОКА: ИНТЕГРИРОВАННЫЙ
ОПОРНЫЕ ПОНЯТИЯ: растения, живая природа, грибы

ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА: схема «Классификация грибов», кроссворд «Грибы», таблица «Правила сбора грибов», этапы рисования гриба, альбомные листы, карандаш.

ЦЕЛЬ УРОКА: 1.Актуализировать знания обучающихся о грибах как растениях :дать новые сведения о грибах как особом виде растений.

2. Воспитывать бережное отношение к объектам природы.

ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

ЛИЧНОСТНЫЕ:

Формирование целостного восприятия окружающего мира. Формирование учебно – познавательной мотивации, уважительного отношения к природе.

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ:

-РЕГУЛЯТИВНЫЕ: умение обобщать ранее полученные знания. Умение отвечать на поставленный вопрос и планировать свои действия с поставленной задачей, умение анализировать полученные результаты.

- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ: умение анализировать на основе имеющихся знаний. Формировать умение сравнивать, выделять главное, наблюдать, устанавливать причинно – следственные связи; обобщать, делать выводы. Упражняться в составлении схем, в поэтапном рисовании.

- КОММУНИКАТИВНЫЕ: развивать умение слушать, видеть. Упражнять в умении участвовать в обсуждении.

ПРЕДМЕТНЫЕ:

Актуализируют изученные ранее знания о живой природе, научатся соотносить полученные знания с окружающей действительностью.

ФОРМЫ РАБОТЫ: фронтальная, индивидуальная.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-123782

Похожие материалы