Инфоурок / Информатика / Конспекты / Конспект урока по теме "Информационные модели" для учащихся 7 класса

Конспект урока по теме "Информационные модели" для учащихся 7 класса



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ Презентация 08. Информационные модели.ppt

библиотека
материалов
Информационные модели
Модель и моделирование Метод познания окружающего мира, состоящий в создании...
Причины создания моделей Объект очень маленький или большой Процесс протекает...
Виды моделей Натурные (материальные) Информационные Реальные предметы, в умен...
Информационная модель Набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об...
Виды информационных моделей Образные Смешанные Знаковые Рисунки Чертежи Табли...
Обобщение материала Объект – оригинал можно заменить набором его свойств: их...
Домашняя работа Учебник: Читать §2.2. Рабочая тетрадь: с.44 - 45 № 11,12
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Информационные модели
Описание слайда:

Информационные модели

№ слайда 2 Модель и моделирование Метод познания окружающего мира, состоящий в создании
Описание слайда:

Модель и моделирование Метод познания окружающего мира, состоящий в создании и исследовании «заместителей» реальных объектов, называемых моделями. Объект самолет прототип или оригинал «заместитель» объекта самолет модель

№ слайда 3 Причины создания моделей Объект очень маленький или большой Процесс протекает
Описание слайда:

Причины создания моделей Объект очень маленький или большой Процесс протекает очень быстро или медленно В процессе исследования объекта он может быть разрушен или поврежден, а так же может нанести вред окружающим

№ слайда 4 Виды моделей Натурные (материальные) Информационные Реальные предметы, в умен
Описание слайда:

Виды моделей Натурные (материальные) Информационные Реальные предметы, в уменьшенном или увеличенном виде, воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение объекта моделирования Описание объекта оригинала на языке кодирования информации. Это словесное описание, формула, блок-схема, рисунок или чертеж

№ слайда 5 Информационная модель Набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об
Описание слайда:

Информационная модель Набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемых объектах.

№ слайда 6 Виды информационных моделей Образные Смешанные Знаковые Рисунки Чертежи Табли
Описание слайда:

Виды информационных моделей Образные Смешанные Знаковые Рисунки Чертежи Таблицы Графики Схемы Диаграммы Словесные формулы Карты Графы Блок-схемы

№ слайда 7 Обобщение материала Объект – оригинал можно заменить набором его свойств: их
Описание слайда:

Обобщение материала Объект – оригинал можно заменить набором его свойств: их названий и значений. Набор свойств, содержащих всю необходимую информацию об исследуемых объектах и процесса, называют информационной моделью. Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме. По способы представления различают образные, знаковые и смешанные информационные модели.

№ слайда 8 Домашняя работа Учебник: Читать §2.2. Рабочая тетрадь: с.44 - 45 № 11,12
Описание слайда:

Домашняя работа Учебник: Читать §2.2. Рабочая тетрадь: с.44 - 45 № 11,12

Выбранный для просмотра документ урок 8. Информационные модели.doc

библиотека
материалов

7 класс________8 урок ______ Информационные модели Дата урока__________


Урок № 8. Информационные модели

Цели:

Образовательная:

  • уточнить представления учащихся об информационных моделях;

  • знакомство с классификацией информационных моделей по способу представления;

  • повторить прием работы со средствами векторной графики текстового процессора Word.

Развивающая:

  • развивать логическое мышление, память, внимание, умение сравнивать и анализировать,

  • умение применять полученные знания и навыки при выполнении практических упражнений;

  • развитие практических  умений и навыков создания информационных моделей различных видов.

Воспитательная:

  • формирование представлений учащихся о моделях и моделировании;

  • формировать информационную культуру школьников;

Оборудование:

  • компьютер,

  • доска

  • проектор

Программное обеспечение

  • презентация

  • мультимедийный проектор, компьютер

Тип урока:

  • изучение нового материала

Ход урока


  1. Организационный момент

Проверка присутствующих на уроке, подготовка учащихся к уроку.


  1. Проверка домашнего задания


  1. Учебник: §2.1.

  2. Рабочая тетрадь: визуальна проверка выполнения заданий: с. 38-43 № 2,6,7


  1. Повторение прошлого материала


  1. Что такое модель?

  2. Назовите основные свойства моделей.

  3. Что такое моделирование?

  4. Какие модели называют натурными? Приведите пример.

  5. Какие модели называют информационными. Приведите пример.


  1. Изучение нового материала


hello_html_daf18c1.png

Сегодня на уроке мы с вами поговорим об информационных моделях.

hello_html_7b75d87c.png

Для начало давайте повторим, что же такое модель и моделирование. Мы знаем, что люди в своей повседневной жизни стараются познать окружающий мир, для этого они исследуют на сам объект – оригинал, а его модель. Метод познания окружающего мира, состоящий в создании и исследовании «заместителей» реальных объектов, называемых моделями. – это моделирование. Сам объект называется прототипом или оригиналом, а его копия (заместитель) – моделью.


hello_html_133396b1.png

Причины создания моделей:

1.Объект очень маленький или большой

2.Процесс протекает очень быстро или медленно

3.В процессе исследования объекта он может быть разрушен или поврежден,

4. Может нанести вред окружающим.


hello_html_m20f4b00e.png

Виды моделей:

1 – натурные (материальные) - Реальные предметы, в уменьшенном или увеличенном виде, воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение объекта моделирования.

2 – информационные - Описание объекта оригинала на языке кодирования информации. Это словесное описание, формула, блок-схема, рисунок или чертеж

hello_html_2361091e.png

Для того, чтобы понять, что такое информационная модель, рассмотрим пример, мы собрались купить ноутбук, зашли на сайт Интернет - магазина, видим различные предложения, картинки и описание ПК. Так вот набор свойств, содержащий всю необходимую информацию об исследуемых объектах – называют информационной моделью. Описание в виде картинки, в виде формул, в виде значений и их величин.


hello_html_m32300d3c.png

Виды информационных моделей: образные (рисунки, чертежи), знаковые (словесные, формулы), смешанные (таблицы, графики, схемы (карты, графы, блок - схемы), диаграммы).



  1. Обобщение нового материала

hello_html_4c847fb4.png

Объект – оригинал можно заменить набором его свойств: их названий и значений.

Набор свойств, содержащих всю необходимую информацию об исследуемых объектах и процесса, называют информационной моделью.

Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.

По способы представления различают образные, знаковые и смешанные информационные модели.


  1. Закрепление нового материала

Рабочая тетрадь: с. 44 № 9,10

  1. Практическая работа


Практическая работа № 11 задание 1,2


  1. Подведение итога урока


Сообщить оценки учащимся, подвести итог урока.


  1. Домашнее задание


hello_html_m2c6a6ce8.png

Учебник:

Читать §2.2.


Рабочая тетрадь:

с.44 - 45 № 11,12


hello_html_m4d466bb7.png

3


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-027162

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>