Разработка урока истории в 6 классе
по теме «Нашествие с востока»
Цель
урока: добиться
усвоения учащимися материала о взаимоотношениях между Русью и державой
Чингисхана.
Достижение
цели урока посредством решения дидактических задач:
Образовательные:
способствовать
формированию представлений учащихся о завоеваниях монголов, помочь учащимся
разобрать причины поражения русских князей против иноземных завоевателей.
Воспитательные: продолжить формирование в
учащихся патриотических чувств, чувства непобедимости, если интересы всех людей
едины.
Развивающие: продолжить развитие умений
учащихся устанавливать причинно-следственные связи, работу с картами.
Тип
урока:
комбинированный урок. Форма обучения: групповая, фронтальная.
Методы
обучения: объяснение,
вопросно-ответный метод.
Вид
учебной деятельности:
познавательная, преобразовательная, коммуникативная.
Учебник:
Данилов
А.А. История. Россия с древнейших времен до конца XVI в., М., 2009.
Структура урока.
этап
|
краткое
содержание
|
время
|
Вводный
этап
|
Актуализация имеющихся у
учащихся представлений о политической ситуации в крупных центрах Русского
Древнего государства – в Новгородской земле, Галицко-Волынском княжестве,
Владимиро-Суздальском княжестве. Выполнение теста.
|
10
мин.
|
Этап
актуализации опорных знаний и способов познавательной деятельности учащихся
(подготовительный)
|
Учитель задает вопросы,
которые помогут сформулировать цель урока. Работа с картой – показать границы
государства Великих монголов на момент смерти Чингисхана. Ученики вместе с
учителем вспоминают происхождение и первоначальное расселение монгольских
племен, каковы причины завоеваний монголов.
|
10
мин.
|
Этап
формирования новых знаний и способов действий учащихся (основной)
|
- Ученики и учитель
формулируют цель урока: узнать как Русь была завоевана монголами, как
сопротивлялся русский народ монгольскому засилью, понять почему монголам
удалось завоевать Русь.
- Чтение пунктов
параграфа 10 и ответы на вопросы, кратко ответы будут записываться
учениками.
|
15
мин.
|
Этап
применения изучаемого материала
|
- Схематично
изобразить в тетради поход монголов на Русь и в Европу.
- Составить
хронологическую таблицу и таблицу причин поражения Руси от монголов.
|
7
мин.
|
Итоги
урока
|
Учитель подводит краткий
итог всего урока.
Домашнее задание:
параграф 10 читать, запомнить движение монголов на Русь по карте
(обязательно!).
|
3
мин.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.