Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по теме: «Обобщение и систематизация знаний по десятичным дробям»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Конспект урока по теме: «Обобщение и систематизация знаний по десятичным дробям»

библиотека
материалов

Урок №

Класс: 6

Дата: 01.03.2016 г.

Тема: «Обобщение и систематизация знаний по десятичным дробям»

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Цель урока: повторить, обобщить, систематизировать знания, умения и навыки обучающихся по темам: «Десятичные дроби», «Сложение, вычитание, умножение, деление, округление и сравнение десятичных  дробей».

Задачи урока:

  • Образовательные:

        • организовать работу обучающихся по систематизации знаний основных теоретических вопросов темы;

        • закрепить умения и навыки применения правил сравнения, округления, сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей при решении задач;

        • применить изученные правила при решении нестандартных практических задач;

        • проверить качество усвоения ранее изученного материала;

        • сформировать умение оперировать ранее полученными знаниями.

  • Развивающие:

        • создать условия для развития познавательного интереса к предмету;

        • развивать навыки самостоятельной деятельности и самоконтроля учащихся;

        • развивать сообразительность, находчивость, логическое мышление, познавательную активность, внимание, любознательность и интерес к предмету;

        • продолжить формирование математической речи; вырабатывать умение анализировать и сравнивать, проводить аналогии.

  • Воспитательные:

        • воспитывать информационную культуру, готовить обучающихся к жизни в современном информационном обществе;

        • воспитывать аккуратность, внимательность, интерес к предмету, эрудицию, упорство;

        • совершенствовать навыки эстетического оформления записи в тетради.

Оборудование: рабочие тетради, учебник С. М. Никольского, медиа проектор, экран, у каждого учащегося лист самооценки.


Ход урока.


  1. Организационный этап

Здравствуйте, ребята! Вот и прозвенел звонок! Начинаем наш урок! Все друг другу улыбнулись и в работу окунулись!

Проверим готовность к уроку.


  1. Проверка домашнего задания

Проверим домашнее задание (проверка домашнего задания). Поменялись тетрадями, взяли в руки карандаши. Ставим «+», если верно выполнено задание и «-» если выполнено неверно. За 2 верных ответа получаете 1 балл. (Ответы читают сильные ученики).


  1. Мотивация учебной деятельности


Скажите, ребята, а какое настроение вы принесли на урок? Начать работу по теме урока мне хотелось бы с высказывания древнегреческого философа Саади «Ученик, который учится без желания - это птица без крыльев». И мне хотелось бы, чтобы было у вас желание учиться, узнавать новое, неопознанное не только на сегодняшнем уроке, а всегда и только в этом случае своими «крыльями» будете взлетать все выше и выше.


Ребята, какие знания вы приобрели на прошлых уроках?( Познакомились с десятичными дробями, научились сравнивать и складывать, вычитать, умножать и делить десятичные дроби).

Где эти знания нам необходимы? (При решении задач).

И пусть девизом урока будут слова:

Думать - коллективно!

Решать - оперативно!

Отвечать - доказательно!

Бороться - старательно!

И открытия нас ждут обязательно!


  1. Определение темы урока. Постановка цели урока.
    Давайте попытаемся сформулировать цель нашего урока

  1. Актуализация знаний

Повторение правил (вставьте пропущенные слова)

Чтобы сложить (вычесть) две десятичные дроби, надо:

1)уравнять число знаков после запятой в слагаемых;

2) записать слагаемые друг под другом так, чтобы запятая была под запятой;

3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;

4) поставить в ответе запятую под запятой.

Чтобы перемножить две десятичные дроби, надо:

1)выполнить умножение, не обращая внимания на запятую;

2)отделить запятой столько цифр, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе.

Чтобы разделить десятичную дробь на десятичную дробь, надо:

1)в делимом и в делителе перенести запятую на столько цифр вправо, сколько их содержится после запятой в делителе;

2)выполнить деление на натуральное число.


  1. Физкультминутка (здоровьесберегающие технологии)

Раз, два, три, четыре, пять (шаги на месте)
Все умеем мы считать (хлопки в ладоши)
Отдыхать умеем тоже (прыжки на месте)
Руки за спину положим (руки за спину)
Голову поднимем выше (поднять голову выше)
И легко-легко подышим (глубокий вдох-выдох)
Подтянитесь на носочках столько раз,
Ровно столько, сколько пальцев
(Показали, сколько пальцев на руках)
На руке у вас (Поднимаемся на носочках10 раз).


  1. Закрепление полученных знаний.

hello_html_2632b039.gif

.

  1. Домашняя работа


  1. Рефлексия, подведение итогов

















































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала ДВ-540753
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх