422667
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект урока по теме: "Османская империя"

Конспект урока по теме: "Османская империя"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақ \урок № дата

Пән\предмет: всемирная история класс:8

Такырып\тема: Османская империя в XVIIXVIII вв.

Т. Д. Ц.

Образовательная: раскрыть особенности политического, социально-экономического развития Османской империи, рассказать о положении народов, входящих в состав империи, и причинах их национально-освободительного движения; показать ослабление империи из-за ведения войн, внутренних беспорядков и безрезультатность осуществляемых реформ; обратить внимание на ослабление власти Османской империи в европейских владениях;

Развивающая: способствовать развитию у учащихся умения логически мыслить;

Воспитательная: способствовать воспитанию у учащихся чувство организованности;

Методы: лекция, самостоятельное изучение, метод «вопрос-ответ»;

Оборудование: учебник 8 класса по Всемирной истории.

Ход урока:

I. Организационный момент (1-2 мин.)

II. Опрос д/з (15 мин.) Устный опрос.

III. Изучение нового материала (25 мин.)

Понятийный аппарат

Основные события

великий визир Махмед Кепрюлю провел серию реформ направленных на укрепление центральной власти и усиление армии.

1731-1735 гг.

ирано-турецкая война.

1789-1807 гг.

правление султана Селима III. Провел ряд реформ.

1809-1839 гг.

правление султана Махмуда II. Продолжил реформы, начатые Селимом III.

1839-1870 гг.

- эпоха «танзимата» (реорганизация).

1856 г.

издан манифест, в котором впервые в истории Османской империи было провозглашено равенство всех граждан, мусульман и немусульман, перед законом.

1865 г.

создано тайное общество «Новые османы», руководитель- писатель Намык Кемаль.

1876 г.

«Новые османы» привели к власти султана Абдул Хамида II.

1876-1908 гг.

правление султана Абдул Хамида II. Период его правления называют «Зюлим» (зло, угнетение, давление).

1876 г., декабрь

принятие конституции в Турции. Был образован парламент.

1878 г.

султан Абдул Хамид II распустил парламент.

1888 г.

Германия установила с Турцией дружеские отношения.

1889 г.

возникновение первых организаций младотурок.

1908-1909 гг.

«младотурецкая революция».

1909 г.

султан Мехмед V, пришедший на трон с помощью «младотурок», восстановил конституционную власть в Османской империи.

1912 г.

в результате Первой Балканской войны Болгария, Сербия, Греция захватили все европейские территории Османской империи (кроме Стамбула и близлежащих территорий).


I. Развитие империи в XVII в. и положение народов, входящих в ее состав.

Основатель империи – Осман бей.

Завоевательные войны – часть Малой Азии, Балканы, Константинополь.

Причины военно – феодального, экономического и политического упадка:

Слабость хозяйственных связей

Различия в культурном и политическом развитии.

Борьба народов против турецкого ига.

Захватческие войны

Восстание янычар, дворцовые перевороты.

II. Война Османской империи в XVII в. Усиление кризиса.

Превращение Османского эмирата в могущественную империю – Аравия, Ирак, Магриб, Балканы, Крым.

Угроза для Европы и России:

1. Господство в Средиземном море

2. Набеги на Европейские города (Вена)

1684 г. – создание коалиционного союза – «Священной лиги» (Австрия, Польша, Мальта и Россия) против Османской империи.

Результат: 1. В 1699 г. - заключено перемирие.

а) Австрия получила Венгрию, Трансильванию, Словению, Польшу, Правобережью Украину.

б) Венеция – острова в Эгейском море и Пелопонесс

2. Мирный договор с Россией в 1700 г. – Азов и близлежащие территории отошли к России.

Вывод: Османская империя лишилась былой военной мощи и многих земель.

III. Социально – экономическое развитие. Расцвет городов и торговли.

- развитие сельского хозяйства

- ремесла

- торговли (морские торговые порты – Стамбул, Измир, Салоники, Александрия)

- упадок финансовой мощи в XVIIXVIII вв.

а) истощение казны

б) увеличение внешних долгов.

- появление первых мануфактур, морского флота, книг по различным наукам.

IV. Народные восстания и национально- освободительные движения.

Причины – феодальный гнет, рост налогов.

1730 г. – введение высокого военного налога, восстание городских бедняков в Стамбуле под предводительством Патрона Халила.

1768-1774 гг. – русско-турецкая война. Результат - полное лишение Османской империи владений в Европе.

Национально – освободительные восстания на Балканах, в арабских странах, на Кавказе.

V. Реформа султана Селима III.

Причина: сохранение империи от полного краха.

- Султан Селим III (1789-1807) – военные реформы.

-1805 – 1807 г. – восстание янычар против реформ.

- реформы Мустафы паши Байрактара.

Причины поражения реформ:

1. Сохранение старой системы

2. Пренебрежение политических, культурных и религиозных традиций различных народов.


Персоналии

IV. Рефлексия.

1. Османской империей раньше называли:

А. Иран. В. Египет. С. Ирак. Д. Турцию. Е. Индию.

2. Реформы в Османской империи в конце XVIII- начале XIX века были проведены:

А. Мустафой IV. В. Абдул-Меджидой.

С. Сулейсаном Великолепным. Д. Селимом III.

Е. Мустафой Решид-пашой.

3. Северная Африка с конца ХVI века входила в состав:

А. Империи Габсбургов. В. Византийской империи.

С. Османской империи. Д. Империи Великих моголов. Е. Китайской империи.

4. Завоевания турок-османов прекратились в:

А) Конце XVI в. В) Середине ХVII в. С) Начале ХVII в.

Д) Середине XVIII в. Е) Конце ХVII в.

5. Русско-турецкая война 1768-1774 года закончилась подписанием мира в:

А) Сан-Стефано. В) Яссах. С) Кючук-Кайнарджи.

Д) Бахчисарае. Е) Стамбуле.

6. Турки-османы подчинили себе Крым:

А) В первой половине XVI в. В) В первой половине ХVIII в.

С) Во второй половине ХV в. Д) Во второй половине XVI в.

Е) Во второй половине ХVII в.

7. Восстание в Турции под предводительством Патрона Халила произошло:

А) 1720 году. В) 1730 году. С) 1740 году. D) 1750 году. Е) 1760 году.

8. Столица Османской империи:

А) Стамбул. В) Эрзурум. С) Алеппо. D) Трабзон. Е) Бахчисарай

9. Янычары – это:

А) Городское население.

В) Сельское население.

С) Иноземные захватчики.

D) Цвет турецкой армии.

Е) Советники султана.

10. Всеобщий налог, которым облагалось всё население Османской империи, назывался:

А) Ашур В) Бадж С) Харадж D)Испандже Джизья

V. Итоги урока.

VI. Задание на дом (п. 7)

Общая информация

Номер материала: ДБ-128078



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.