333255
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект урока по теме "Парки Лондона" с презентацией

Конспект урока по теме "Парки Лондона" с презентацией

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:
Парки Лондона.ppt 6.4 МБ
конспект урока.docx 25.09 КБ
069 - Unit 3, Exercise 113.mp3 1.68 МБ
070 - Unit 3, Exercise 115.mp3 1.21 МБ
наш парк.ppt 5.63 МБ

Выбранный для просмотра документ Парки Лондона.ppt

библиотека
материалов
WELCOME TO LONDON! HAVE YOU EVER WALKED IN LONDON’S PARKS? Полякова Наталья Н...
Can you guess the famous place of London? Westminster Abbey The House of Parl...
Can you guess the famous place of London? Buckingham Palace Westminster Abbey...
Can you guess the famous place of London? 1. Trafalgar Square 2. Buckingham P...
Can you guess the famous place of London? Big Ben The Tower of London The Hou...
Can you guess the famous place of London? The British Museum Westminster Abbe...
Can you guess the famous place of London? Trafalgar Square The London Eye Tow...
Can you guess the famous place of London? Big Ben The Tower of London Tower B...
Can you guess the famous place of London? 1.Trafalgar Square 2. Buckingham Pa...
Hyde Park
St. James’s Park
Kensington Gardens
Regent’s Park
Describe what has happened. Use: just, already, never. Bess ( have) breakfast.
Describe what has happened. Use: just, already, never. Mary ( write) a letter...
Describe what has happened. Use: just, already, never. Dan ( win) the competi...
Describe what has happened. Use: just, already, never. Children ( clean) thei...
Describe what has happened. Use: just, already, never. Bob and Susan ( make)...
Describe what has happened. Use: just, already, never. Alice ( buy) some souv...
Describe what has happened. Use: just, already, recently, never. Ann ( finish...
Describe what has happened. Use: just, already, recently, never. The tourist...
Thank you for the lesson! Your hometask : ex.15 p. 135
Интернет-ресурсы:   картинки для грамматического материала: http://allforchil...
http://englishgid.ru/dostoprimechatelnosty/raznoe/bigben.html - Биг Бен http...
http://blogs.privet.ru/community/AnimeRola/58828970- виды Hyde Park http://ww...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд WELCOME TO LONDON! HAVE YOU EVER WALKED IN LONDON’S PARKS? Полякова Наталья Н
Описание слайда:

WELCOME TO LONDON! HAVE YOU EVER WALKED IN LONDON’S PARKS? Полякова Наталья Николаевна учитель иностранных языков МБОУ « СОШ №4 г. Щигры Курской области»

2 слайд Can you guess the famous place of London? Westminster Abbey The House of Parl
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? Westminster Abbey The House of Parliament Big Ben The Tower of London

3 слайд Can you guess the famous place of London? Buckingham Palace Westminster Abbey
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? Buckingham Palace Westminster Abbey St. Paul’s Cathedral The British Museum

4 слайд Can you guess the famous place of London? 1. Trafalgar Square 2. Buckingham P
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? 1. Trafalgar Square 2. Buckingham Palace 3. Westminster Abbey 4.The British Museum

5 слайд Can you guess the famous place of London? Big Ben The Tower of London The Hou
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? Big Ben The Tower of London The House of Parliament Buckingham Palace

6 слайд Can you guess the famous place of London? The British Museum Westminster Abbe
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? The British Museum Westminster Abbey The House of Parliament Trafalgar Square

7 слайд Can you guess the famous place of London? Trafalgar Square The London Eye Tow
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? Trafalgar Square The London Eye Tower Bridge Piccadilly

8 слайд Can you guess the famous place of London? Big Ben The Tower of London Tower B
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? Big Ben The Tower of London Tower Bridge Westminster Bridge

9 слайд Can you guess the famous place of London? 1.Trafalgar Square 2. Buckingham Pa
Описание слайда:

Can you guess the famous place of London? 1.Trafalgar Square 2. Buckingham Palace 3. Big Ben 4.The British Museum

10 слайд Hyde Park
Описание слайда:

Hyde Park

11 слайд St. James’s Park
Описание слайда:

St. James’s Park

12 слайд Kensington Gardens
Описание слайда:

Kensington Gardens

13 слайд Regent’s Park
Описание слайда:

Regent’s Park

14 слайд Describe what has happened. Use: just, already, never. Bess ( have) breakfast.
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, never. Bess ( have) breakfast.

15 слайд Describe what has happened. Use: just, already, never. Mary ( write) a letter
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, never. Mary ( write) a letter to her grandma.

16 слайд Describe what has happened. Use: just, already, never. Dan ( win) the competi
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, never. Dan ( win) the competition.

17 слайд Describe what has happened. Use: just, already, never. Children ( clean) thei
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, never. Children ( clean) their room.

18 слайд Describe what has happened. Use: just, already, never. Bob and Susan ( make)
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, never. Bob and Susan ( make) a snowman.

19 слайд Describe what has happened. Use: just, already, never. Alice ( buy) some souv
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, never. Alice ( buy) some souvenirs.

20 слайд Describe what has happened. Use: just, already, recently, never. Ann ( finish
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, recently, never. Ann ( finish) the test.

21 слайд Describe what has happened. Use: just, already, recently, never. The tourist
Описание слайда:

Describe what has happened. Use: just, already, recently, never. The tourist ( take) a photo of the monument.

22 слайд Thank you for the lesson! Your hometask : ex.15 p. 135
Описание слайда:

Thank you for the lesson! Your hometask : ex.15 p. 135

23 слайд Интернет-ресурсы:   картинки для грамматического материала: http://allforchil
Описание слайда:

Интернет-ресурсы:   картинки для грамматического материала: http://allforchildren.ru/pictures/showimg/kids/kids044jpg.htm- рисунок «Дети пьют чай» http://galerey-room.ru/?p=6339- рисунок «Дети убирают комнату» http://segalega.ucoz.ru/news/malenkie_deti_kartinki_s_malyshami/2011-09-14-235- рисунок «Девочка пишет письмо» http://all.eduza.ru/biolog/55679/index.html- рисунок «Дети лепят снеговика» - УМК «Английский с удовольствием»  

24 слайд http://englishgid.ru/dostoprimechatelnosty/raznoe/bigben.html - Биг Бен http
Описание слайда:

http://englishgid.ru/dostoprimechatelnosty/raznoe/bigben.html - Биг Бен http://glavred.info/archive/2011/10/03/194620-9.html- Букингемский дворец http://www.bestourism.com/bests/bestimages?tag=-attractions-Вестминстер http://www.fotoart.org.ua/displayimage.php?album=24&pos=47- Тауэр http://thenews.kz/2010/08/28/505295.html- британский музей http://citywallpaper.org/London/London-Eye/London-Eye-Christmas-Wallpaper-1920x1200- колесо обозрения http://www.otpuskrk.ru/news/1880/- Тауэрский мост http://anschool-8.ucoz.ru/publ/uchenikam/a_vy_znaete_chto/10_samykh_poseshhaemykh_mest_planety/11-1-0-201- Трафалгарская площадь

25 слайд http://blogs.privet.ru/community/AnimeRola/58828970- виды Hyde Park http://ww
Описание слайда:

http://blogs.privet.ru/community/AnimeRola/58828970- виды Hyde Park http://www.worlds.ru/europe/great_britain/history-gajjd-park.shtml- виды Hyde Park http://fotoholiday.ru/london?view=637335- виды Hyde Park( уголок оратора) http://europeantravelinfo.ru/park-sent-dzhejms/- виды St. James’s Park http://turafisha.ua/ru/country/252&articles=1&id=1510- виды St. James’s Park http://fotokto.ru/photo/view/382797.html- виды St. James’s Park http://statica2.obnovlenie.ru/foto/thumb/640x400x1/2013/02/26/8072ad6f22f016c734d79f502f3cd6d7.jpg- виды St. James’s Park http://www.meridian-express.ru/britain/london_for_kids/- виды Kensington Gardens http://www.holidaym.ru/mel/england/gid_london_kensington.php- виды Kensington Gardens http://www.globeimages.net/img-kensington-gardens-london-united-kingdom-10855.htm- виды Kensington Gardens http://www.votpusk.ru/gallery/foto1.asp?i=65599- виды Kensington Gardens http://eva.ru/albumpage/41622/828027/4926147.htm- виды Kensington Gardens (статуя Питера Пена) http://phototravelguide.ru/sady-parki/ridzhents-park/- виды Regent’s Park http://www.gardener.ru/gap/garden_guide/page188.php- виды Regent’s Park http://fuseyism.com/photos/20100804-london/- виды Regent’s Park

Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель- Полякова Наталья Николаевна

МБОУ «СОШ№4 г.Щигры Курской области»

Предмет – английский язык

Класс- 5

Тип урока- комбинированный

Тема урока- Have you ever walked in London’s parks?

Используемое оборудование – компьютер, проектор , экран, индивидуальные раздаточные карточки

Цель: Развитие коммуникативной компетенции обучающихся.

Совершенствование навыков чтения с общим пониманием прочитанного .

Совершенствование навыков устной речи.

Активизация употребления изученного грамматического материала с пониманием основного содержания.

Задачи: Образовательные:

  1. Совершенствование навыков устной речи по теме «Городской парк» , « Достопримечательности Лондона»;

- рассказывать о парке своего города

  1. Развитие навыков аудирования . Умение понимать на слух запрашиваемую информацию ( разговор двух школьников).

  2. Совершенствование навыков чтения с пониманием основного содержания.

  3. Развитие языковых навыков

употребление изученной лексики по теме «Достопримечательности Лондона», « Путешествие»;

употребление Present Perfect

  1. Развитие лексических навыков. Активизировать употребление в речи изученную лексику по теме «Путешествие» и «Достопримечательности Лондона».

  2. Совершенствование слухопроизносительных навыков. Соблюдение норм произношения звуков английского языка при чтении вслух и в устной речи.



Развивающие:



  1. Развитие психических функций , связанных с речевой деятельностью обучающихся. Развитие памяти, мышления, внимания.

  2. Развитие умения переносить сформированные навыки в новую ситуацию.

  3. Развитие фонематического слуха.



Воспитательные:



  1. Формирование потребности пользоваться английским языком как средством общения.

  2. Формирование толерантного отношения к представителям англоговорящих стран.

  3. Расширение кругозора обучающихся.

Формирование чувства гордости за свою малую Родину.

УУД: Личностные УУД:

Формирование мотивации изучения иностранного языка и стремления к самосовершенствованию в образовательной области « Иностранный язык»

Регулятивные УУД:

Планирование своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.

Коммуникативные УУД:

Работа в коллективе в соответствии с нормами общения, взаимопонимания , правилами поведения и этикета.

Познавательные УУД:

Обучающиеся выделяют необходимую информацию ; осознанно строят речевое высказывание в устной форме; находят ответы на вопросы в иллюстрациях и в прочитанном тексте; делают выводы в результате совместной работы класса и учителя; овладевают при поддержке учителя учебно-организационными, учебно-информационными и учебно-коммуникативными умениями

Планируемые результаты:Предметные:

Знать :

- PresentPerfect– образованиеиупотребление;

Уметь :

- рассказывать о парке своего родного города;

- употреблять изученную лексику по теме « Путешествие» и « Достопримечательности Лондона»;

- читать текст с пониманием основного содержания;

- понимать на слух запрашиваемую информацию в тексте.

Личностные:

Осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка.

Метапредметные :

Развитие умения планировать своё речевое и неречевое поведение.

Основные понятия: Грамматические понятия :PresentPerfect

Межпредметные связи: Реализации поставленных целей урока способствуют знания обучающихся, полученные на уроках истории , краеведения и географии.

Ресурсы: Аудиозаписи;

Транскрипционные значки;

Авторский медиапродукт – Презентация PowerPoint

Формы урока: Фронтальная; Индивидуальная; Групповая



План урока

  1. Организационный момент



- приветствие

Good morning, boys and girls!

I am glad to see you!

Say “Hello” and clap your hands!

Don’t say “No!” and , please , “Yes!”

После приветствия учитель обращается к детям :

  • I have got a letter from my friend. She invites me to visit London. Every year a lot of tourists visit London . I can see many interesting places of London and walk around famous parks of London. London is rich in parks. The Londoners are very proud of their parks. Would you like to visit London and its parks?

  • Who can quess – what is our topic today? - Yes, you are right. We are going to talk about London, its famous places and parks.

  1. Фонетическаяразминка

-Well, you are fine. Let’s continue our lesson and make short qymnastics of sounds and words.

[b]– ball, Abbey, Buckingham Palace

[d]- dog, duck, London

[t] – Tower, British Museum, Kensington Gardens

[m]- British Museum, Westminster, Buckingham Palace

[k] – cat, clock, , Kensington Gardens

[s] – square, Westminster, , Kensington

[ai]- Hyde Park, like, my

[ei] – name, lake, cake

[ ] – park, garden, grass, plants

[ ] – London, among, Buckingham Palace

  1. Речевая разминка ( фронтальная , индивидуальная работа )

Активизация изученных ЛЕ в устной речи . Развитие языковой догадки

  • Try to guess famous places of London?

Учитель демонстрирует слайды 2-9 из презентации к уроку. Обучающимся предлагается отгадатьпо фотографии одно из известных мест Лондона.

. Задание содержит варианты ответов, один из которых правильный.

Keys:

  1. Big Ben

  2. Buckingham Palace

  3. Westminster Abbey

  4. The Tower of London

  5. The British Museum

  6. The London Eye

  7. Tower Bridge

  8. Trafalgar Square



  • Open your Student’s Books, page 120 exercise 116

Read, translate word combinations and make your own sentences with these combinations.



4.Формирование навыков аудирования по теме «Путешествие», и«Достопримечательности Лондона»

Обучающиеся прослушивают запись разговора и выполняют задание , данное в упражнении для текста на прослушивание

Now you listen a conversation between the Russian students and you must say what they have already done and what they haven’t done in London.

5.Релаксация

Two little feet go tap, tap, tap

Two little hands go clap, clap, clap

Two little feet go jump, jump, jump

Two little hands go thump, thump, thump

  1. Well, you have a short rest and now we will read.

Чтение текста страноведческого характера по теме « Парки Лондона» и контроль понимания прочитанного( вопросно – ответная работа по содержанию тексту). Перед началом чтения текста учитель привлекает внимание обучающихся к словам , из упр. 115 на стр. 120 , для снятия лексических и фонетических трудностей данные слова прослушивают в аудиозаписи и повторяют за диктором. Дети читают текст вслух( упр. 117 стр. 120-121), по очереди, а затем отвечают на вопросы упр.118 стр. 121.



  1. Проверка домашнего задания. Контроль подготовленной устной речи.

- Well, you are fine! And now let’s check your hometask. There is a small park in our town too. Andwhocantellusaboutit?

Обучающиеся дома готовили мини-проект по теме « Парк в моём городе», где они должны рассказать про парк в своём городе.



6. Активизация употребления изученного грамматического материала

( PresentPerfect). ( работа с грамматическим материалом)

-Well, let’s remember Present Perfect. . Open your exercise books, write date and make next task – Open brackets, using Present Perfect. You write sentences in your exercise books. Good Luck!

Учитель привлекает внимание детей к слайдам 10-17 из презентации к уроку. Обучающиеся имеют наглядность для выполнения задания по грамматике , где им необходимо раскрыть скобки, употребить глагол в нужном времени и записать полученный результат в тетрадь.

-Open your Student’s Books , ex. 114 p. 120

Обучающиеся выполняют задание из учебника, где им необходимо раскрыть скобку, употребив нужное время и соединить две части предложения, чтобы получилось одно целое.

- Shut yours Student’s Books and exercise books . Open your Work Books, Section 5, ex. 33- 35, 37 p. 58- 59

Дальнейшая работа выполняется в Рабочей Тетради, где дети выполняют ряд тренировочных, лексико-грамматических упражнений.

  1. Подведение итогов урока.

- инструктаж домашнего задания

У. упр. 15 стр. 135

Обучающимся необходимо дома закончить предложения , вставив в пропуски предложенные слова.



- What new and interesting have you learned on this lesson? Are you ready for trip in London? Are you ready for walking in parks of London?

-Our lesson is over. Thank you for your job . Your marks are…. and now write your home task.

Good bye, see you next time.





Выбранный для просмотра документ наш парк.ppt

библиотека
материалов
Выполнила: ученица 5 класса «А» МБОУ «СОШ №4 г.Щигры Курской области» Головас...
There is an old and nice park in our town. The park is situated not far from...
Our park is not big, but old and nice.
The park is full of trees,
Grass,
different statues
and many different merry-go-rounds.
You can walk among the green trees,
relax on the bench, take part in many activities.
Welcome in our park!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Выполнила: ученица 5 класса «А» МБОУ «СОШ №4 г.Щигры Курской области» Головас
Описание слайда:

Выполнила: ученица 5 класса «А» МБОУ «СОШ №4 г.Щигры Курской области» Головастикова Олеся

2 слайд There is an old and nice park in our town. The park is situated not far from
Описание слайда:

There is an old and nice park in our town. The park is situated not far from my school. It is in the centre of the town.

3 слайд Our park is not big, but old and nice.
Описание слайда:

Our park is not big, but old and nice.

4 слайд The park is full of trees,
Описание слайда:

The park is full of trees,

5 слайд Grass,
Описание слайда:

Grass,

6 слайд different statues
Описание слайда:

different statues

7 слайд and many different merry-go-rounds.
Описание слайда:

and many different merry-go-rounds.

8 слайд You can walk among the green trees,
Описание слайда:

You can walk among the green trees,

9 слайд relax on the bench, take part in many activities.
Описание слайда:

relax on the bench, take part in many activities.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Welcome in our park!
Описание слайда:

Welcome in our park!

Общая информация

Номер материала: ДВ-520726

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.