963501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыКонспект урока по теме "Причастие" (7 класс)

Конспект урока по теме "Причастие" (7 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по русскому языку в 7 классе

Тема: Повторение и закрепление пройденного материала по теме «Причастие»

Цели урока: (записаны на доске)

Знать: - что такое причастие;

- что обозначают действительное и страдательное причастия;

- как они образуются;

- что называется причастным оборотом.

Уметь: - различать причастия от прилагательных;

- различать действительные и страдательные причастия;

- образовывать их;

- строить предложения с причастиями;

- различать причастный оборот от одиночных;

- выделять причастный оборот запятыми.

Ход урока:

1. Организационный момент. Сообщение цели

2. Повторение пройденного материала.

  1. Задание классу. Упражнение 83 (страница 48).

Прочитайте текст, выпишите 5 причастий (учитель выписывает их на доске):

- докажите, что выписанные вами слова – причастия

- что они обозначают?

- на какие вопросы отвечают?

  1. Игра «Кто быстрее?» (карточки с прилагательными и причастиями)

Задание: узнайте причастия и выпишите их.

Спящий, каменный, замерзший, хороший, бегущий, сухой, стеклянный, связанный, читавший, лучший, весенний.

(Учитель со слов учеников записывает причастия на доске)

Зhello_html_2c0247f3.gifhello_html_m2eb74cfb.gifадание: Выделите суффиксы в причастиях. От каких глаголов и при помощи каких суффиксов образованы эти причастия? (задание на доске)

сhello_html_50074133.gifhello_html_m4f939825.gifпящий ← спать

замерзший ← замерзнуть

бhello_html_m643e1878.gifhello_html_6ac08a36.gifhello_html_m1a277f58.gifhello_html_m4f939825.gifегущий ← бегать

сhello_html_2c0247f3.gifhello_html_m2eb74cfb.gifвязанный ← связать

читавший ← читать

Вопрос: Определите, какие это причастия – действительные или страдательные.

Зhello_html_m11425d46.pngадания: а) разберите по составу:

. (задание на доске)

б) составить словосочетания по схеме:

причастие + существительное (письменно)

Например: спящий ребенок, замерзший пруд, бегущий мальчик, связанный человек, читавший ученик.

в) просклонять 1 словосочетание - устно.

  1. Задания (устно)

а) замените словосочетание с причастием синонимичным сочетанием глагола со словом который.

Образец (задание на доске): Опавшие листья – листья, которые опали.

Поющие птицы, уставший труженик, работающий аппарат, созревшие колосья, развевающиеся знамена.

б) переведите на якутский язык

  1. Задание: Определите, какое это причастие и запишите в соответствующий столбик.

Действительное причастие

Страдательное причастие

растущие деревья,

опустевший лес,

падающий снег,

зимующие птицы,

качающиеся сосны,

прочитанная книга,

собранные листья

подметенные дорожки

изученная тема

выпущенная стенгазета

Что обозначает действительное причастие?

Что обозначает страдательное причастие?

  1. Запись под диктовку.

Учитель диктует предложения с причастными оборотами, ученики записывают, выделяют причастные обороты запятыми, объясняют правило постановки запятых.

а) Солнце, показавшееся из-за гор, ослепило нас.

б) Ливень размыл тропинку, круто поднимающуюся в гору.

Зhello_html_m10902ffe.pngадания: 1) 1 предложение – разобрать по членам, определить части речи всех слов.

2) – по составу



Упражнение 82 (устно)

а) переведите словосочетания, используя причастия (страница 47).

б) (устно). Перестройте сочетания так, чтобы действительные причастия стали страдательными.

3. Заключение (учитель)

Причастия часто употребляются в речи, делают ее более полной, обстоятельной, подробной;

причастия имеют разные формы, надо учиться пользоваться ими всеми;

надо уметь употреблять в речи предложения с причастным оборотом, т.к причастный оборот помогает более полно выразить свою мысль, также надо учиться, тренироваться в постановке запятых в предложениях с причастным оборотом.

4. Домашнее задание: упр. 85.

5. Рефлексия.


Общая информация

Номер материала: ДВ-418882

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.