ОГАПОУ
«Белгородский строительный колледж»
Конспект
урока по дисциплине
«Информатика»
Тема:
«Основные режимы работы программ-архиваторов»
подготовила
преподаватель
информационных технологий
Челомбитько
Елена Михайловна
Белгород
2016
Тема урока:
Основные режимы работы программ-архиваторов.
Тип урока:
изучение нового учебного материала.
Вид урока:
урок-лекция
Цель урока:
обеспечить усвоение учащимися основных режимов работы архиватора WinRAR;
работать в должном темпе - конспектировать; способствовать воспитанию у
учащихся внимания, четкости, дисциплинированности.
Оборудование: интерактивная
доска, конспект урока, презентация.
Структура урока.
1.Организационный момент и постановка
цели.
2.Проверка домашнего задания
3.Ознакомление с новым учебным материалом
4.Домашнее задание.
5.Подведение итогов.
1.Организационный момент
и постановка цели.
1.1.Проверка
готовности группы к уроку.
1.2.Приветствие.
Отмечаю отсутствующих в журнале.
Цель: на
сегодняшнем занятии вы узнаете от чего зависит качество сжатия, во сколько раз
можно сжимать данные (различные), основные режимы работы архиватора WinRAR,
т.е. как запустить, добавить файлы в архив, удаление файла из архива, удаление
архивного файла, как преобразовать существующий архив в самораспаковывающийся.
2.Проверка домашнего
занятия.
Проверка домашнего задания будет
осуществляться через фронтальный опрос. Сначала вызываю по желанию, если
желающих нет, тогда на свое усмотрение.
Вопрос 1: Что
представляет собой архиватор WinRAR?
Вопрос 2: В
каких вариантах этот архиватор поставляется для Windows?
Вопрос 3:
Перечислите отличительные особенности WinRAR?
Вопрос 4: Что
представляет собой архиватор WinZIP?
Вопрос 5: Назовите
преимущества архиваторов ZIP и RAR?
Вопрос 6: Перечислите
все способы открытия архива (в ZIP).
Вопрос 7: Как
запустить архиватор WinZIP?
Вопрос 8: Какие
элементы содержит окно программы WinZIP?
Вопрос 9: Перечислите
способы создания нового архива (в ZIP).
Вопрос 10: Перечислите
способы добавления файла в архив (в ZIP).
Вопрос 11: Что
располагается в верхней и нижней части окна «Добавить файл»?
После опроса выставляются оценки и
переходим к изучению нового материала.
2.Ознакомление с новым
учебным материалом.
Наиболее известные архиваторы: WinRAR
и WinZIP.
Архиваторы различаются возможностями и
качеством сжатия.
Качество сжатия зависит не только от архиватора,
но и от типа сжимаемых данных.
Лучше всего сжимаются простые растровые
изображения. Черно-белое изображение чертежного параметра может быть сжато в
сотню раз, цветные рисунки в 5-10 раз. Изображения высокого качества менее чем
в 2 раза.
Хорошо сжимаются текстовые файлы: простой
текст в 2-3 раза, текст программы в 5 и выше раз; коэффициент сжатия
исполняемого файла в среднем равен примерно трем.
Таблица и база данных сжимается порой в
десятки раз.
Универсальный метод сжатия применяемый по
звуку редко дает хороший результат. Звуковой файл сокращается всего на 20-40%.
Для таких типов изображения используются специальные методы сжатия. Особо
хорошие результаты дают так называемые алгоритмы сжатия с потерями.
Кроме отбрасывания лишней информации используются
и другие алгоритмы, в результате чего достигается несравнимый коэффициент
сжатия при минимальных потерях качества. Такой подход используется в файлах
формата JPEG
предназначенный для хранения картинок. MPEG
для хранения видео и аудио информации (MP3,
MP4).
Файлы, которые были сжаты тем или иным
методом почти не сжимаются дальше (наоборот увеличиваются). Поэтому попытка
сделать двойное архивирование редко дает положительный результат.
Хорошо архивируются: .BMP,
.PSD,
.TXT,
.DOC,
.PAS,
.EXE,
.WAV,
.AVI.
Плохо архивируются: .RAR,
.ZIP,
.CuIF,
.JPG,
.MP3,
.MPG.
Работа с архивом WinRAR.
Запуск программы WinRAR
можно осуществить с помощью главного меню.
Пуск-Программы-
WinRAR.
Диалоговое окно программы содержит главное
меню Файл, Команды, Избранное, Параметры, Справка; панель
инструментов; адресную сроку. Кнопки на панели инструментов: Добавить,
Извлечь в, Тест, Просмотр, Удалить, Исправить, Инфо и др.
Добавление файлов в
архив.
В созданный архив можно добавить
дополнительные файлы.
Существует несколько способов добавления
файлов в архив:
1.с помощью панели инструментов WinRAR:
ü открыть
архив, в который нужно добавить фалы;
ü щелкнуть
на кнопке Добавить, появится диалоговое окно Выберите файлы,
которые нужно добавить;
ü в
появившемся диалоговом окне открыть папку и выделить файлы, которые планируется
добавить к архиву, щелкнуть Ok;
ü в
диалоговом окне Имя и параметры архива вновь щелкнуть Ok,
выделенный файл добавится в архив;
2.с помощью главного меню
WinRAR:
ü открыть
архив, в который нужно добавить файлы;
ü в
меню Команды выбрать команду Добавить файлы в архив,
появится диалоговое окно Выберите файлы, которые нужно добавить;
ü далее,
как в первом способе;
3.с помощью мыши:
ü открыть
архив, в который нужно добавить файлы и папку-источник с файлами;
ü из
источника перетащить с помощью мыши в окно открытого архива файлы, которые
планируется добавить в архи;
ü в
появившемся диалоговом окне Имя и параметры архива щелкнуть Ok.
Удаление файла из архива.
Чтобы удалить файл из архива, необходимо:
ü открыть
архив;
ü выделить
файл, предназначенный к удалению;
ü применить
один из способов удаления файлов.
Удаление архивного файла.
Чтобы удалить архивный файл, необходимо:
ü
выделить
архив, но не открывать его;
ü
удалить
любым из стандартных методов удаления.
Самораспаковывающийся
архив.
Чтобы преобразовать существующий архив в
самораспаковывающийся, необходимо:
ü
открыть
архив, который планируется преобразовать;
ü
в меню Команда
выбрать пункт Преобразовать в SFX-архив или щелкнуть на кнопке SFX на панели инструментов;
ü
в
появившемся диалоговом окне Архив щелкнуть Ok.
В папке появится самораспаковывающийся
архив.
Чтобы распаковать самораспаковывающийся
архив, необходимо:
ü
дважды
щелкнуть мышью по значку архива;
ü
в
появившемся диалоговом окне Самораспаковывающийся архив WinRAR указать путь для извлечения;
ü
щелкнуть
кнопку Извлечь.
4.Домашнее задание.
Выучить конспект лекции и подготовиться к
самостоятельной работе по теме «Программы-архиваторы».
4.Подведение итогов.
Объявляю оценки за урок. Спасибо за
работу. Урок окончен.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.