Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока по теме Путешествие Незнайки

Конспект урока по теме Путешествие Незнайки

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока английского языка для 5 класса с применением игровых технологий


Тема: «Путешествие Незнайки»

Тип урока: Урок с применением игровых технологий.

Цель урока: повторение изученного материала.


Задачи урока:

  1. Образовательная:

- формировать навыки говорения;

- повторить лексику по темам: «Цвета», «Числительные», «Время »;

- систематизировать грамматические знания учащихся;

- совершенствовать умения и навыки ведения монологического высказывания.

2. Развивающая:

- развивать навыки аудирования, чтения и говорения;

- развивать творческого воображения, речевых умений и навыков;

- развивать мыслительные навыки учащихся

3. Воспитательная:

- прививать интерес к здоровому образу жизни;

- содействовать воспитанию дружеских отношений в ученическом коллективе.


Формы обучения: коллективные, фронтальные, индивидуальные.

Методы обучения: словесные, наглядные, практические.

Оборудование: часы, карточки с заданиями, шарики с числительными, проектор.
























Деятельность учителя

(Основное содержание)

Деятельность

учащихся

Примечание

Организационный момент















Фонетическая зарядка

















Речевая зарядка






Основной этап

1станция


















2станция















3станция





















4станция












5станция























Физкультминутка




6станция



Итог урока


Рефлексия


Выставление отметок




















-Good morning boys and girls

-I’m glad to see you. Sit down, pleasе.

-My name is N.M.

-Are you ready for the lesson?

-Very well. Let’s start our lesson?

-Тема нашего урока «Путешествие Незнайки»

-Наш Незнайка, отправившись гулять, заблудился. Долго блуждал он по полям и лесам, длинным улицам и переулкам. И, наконец, нашел дорогу к дому. Но дорога эта не простая и, чтобы попасть Незнайке домой, ему необходимо пройти ряд препятствий.

- Ребята, вы поможете Незнайке попасть домой?

- Very well.

- Приготовьте свои язычки.

- Listen to me, please.

- Незнайка звонит в колокольчик n-n-n

- Дразнит комариков z-z-z

- Приглашает на прогулку нас ei-ei-ei

- Снова дразнит комариков z-z-z

- Комарики сердятся на него, кусают, он кричит ai-ai-ai

- Ему больно, он говорит m-m-m

- К Незнайке прилетает пчелка и успокаивает его d-d-d

-Больше Незнайка никогда не будет дразниться

-Задувает ранку w-w-w

-Thank you for your work.



-Now answer my questions, please.

-What is your name?

-How are you?

-Where are you from?

-Thank you for your answers.



-Lets continue our lesson.

-Для того, чтобы пройти первое препятствие, необходимо вспомнить алфавит

-Look at the blackboard. You can see the ABC.

-Do you know the English Alphabet?

-Read all together.

-Now read one by one. Let’s start with…

-Very well.

-Now… and… go to the blackboard.

-Вам необходимо пропуски.

-Aa _ Cc Dd Ee _ Gg Hh Ii Jj _ Ll Mm _ Oo Pp _ Rr Ss Tt Uu _ Ww Xx Yy _

-Lets check.

Very well.





-Одно препятствие мы помогли преодолеть Незнайке.

-Следующее препятствие-это слова перевёртыши.

- Незнайка старался прочитать слова и перепутал все буквы.

- Помогите Незнайке составить и правильно прочитать слова.

Lamp-paml park- karp

Book- okbo floor- flroo

Wood- dowo shop-sohp

Cook- oock farm- fram

Pen- nep clock- colkc

-Thank you for your work.

-Итак, Незнайка стал ещё ближе к своему дому.

-И следующее препятствие – это числительные. Незнайке нужно посчитать, сколько этому человеку лет. Для этого необходимо вспомнить числительные.

- Я показываю карточки с числительными, вы все хором называете их.

- Now let’s play the game.

-У меня в руках мешочек, в нем 20 шариков. Вы вытягиваете шарик и громко называете номер шарика.

-Let’s start.

- Very good. Thank you for your work.

-Look at the blackboard. You can see the man.

- Посмотрите на этого человека и посчитайте его возраст.



-Итак, теперь Незнайка знает числительные и, и когда видит много предметов, то форму существительного называет неправильно.

- Ребята, помогите Незнайке вспомнить, как образуется мн. число имени существительного?

- Look at the blackboard.

Вам необходимо сказать, что вы видите. Используя фразу I see…

-Thank you for your work.



-Now listen to me.

-Tick- tock, tick-tock.

Says my clock

Tock-tick, tock-tick

Be quick.

- What is the poem about?

-Правильно о часах.

- Now answer my questions, please.

- What’s the time?

- What time is it?

-Now let’s play the game.

-Lena is a little girl. Go to the blackboard.

- Лена маленькая девочка. Она еще не знает время, и каждый раз спрашивает «What time is it

-сейчас Лена будет показывать время на часах, а ваша задача правильно ответить Лене.

- Thank you for your work. Sit down please.

- Let’s play the game «Big clock».



- Вы - большие часы. Вам необходимо показывать точное время.

-Stand up.

-Поднимите правую руку вверх – это минутная стрелка, а левая рука- это часовая стрелка.

- Я называю время, а вы показываете.

- 3o’clock, 5o’clock, 6o’clock, 4o’clock 12o’clock.

-Сейчас поменяли ручки.

- 9o’clock, 11o’clock 6o’clock 8o’clock.

- Thank you for your work. Sit down please.

-Let’s continue our lesson.

- Итак. Незнайка с нашей помощью приблизился к своему дому.



- Последнее препятствие- это цвета.

-Now answer my questions, please.

-What is the colour?

-Look at the blackboard.

- Вам необходимо закончить фразы, вставляя английское слово.

-Very well.

-Look at the blackboard. You can see the crossword.

-Вам необходимо найти названия цветов и зачеркнуть их.

Kredajlaydb

broeksgreyl

rfgreenmlca

okigatbvlpc

wbluennboik

nigzjngywni

fqcwhiteokp

purpletyuio

- Very well.

- Now let’s play the game.

- Look at the blackboard.

-Каждый цвет обозначает какую-либо букву. С помощью подсказок расшифруйте слова.

Green-pink-blue=car

Yellow-pink-blue-white=park

Yellow-red-grey=pet

Green-black-yellow=cup

Green pink-grey=cat

-Thank you for your work.

- Ребята, как вы думаете, мы помогли Незнайке попасть домой?

-Да, с вашей помощью Незнайка вернулся домой. Он очень счастлив.

- Что мы сегодня вспомнили?

- Мне понравилось, что все работали активно, упорно помогали Незнайке.

- Я предлагаю вам закончить фразы:

-Сегодня на уроке мне понравилось…

- Мне было трудно

- Thank you for your answers.

- …exs. mark for your work.

-… good mark for your work.

-… sad mark for your work.

-Thank you for your work in our lesson.

- Our lesson is over. Good-bye.

- Have a rest now.



Приветствуют учителя проверяют рабочее место










Отвечают




n-n-n

z-z-z

ei-ei-ei

z-z-z

ai-ai-ai


m-m-m

d-d-d



w-w-w


Отвечают

My name is

Fine, thank you

I’m OK, thank you

I’m from…..













Работают 2 человека у доски


Проверяют, исправляют ошибки






Составляют слова и называют их. Lamp park

Book floor

Wood shop Cook farm

Pen clock








Называют числительные.1-20


Вытягивают шарик и называют число.





Считают возраст человека.





Отвечают



Образуют мн.число


Слушают






Отвечают на вопросы








Ученик показывает, все отвечают.




Повторяют движения













Отвечают













Находят слова














Составляют слова












Отвечают








Заканчивают фразы




Прощаются с учителем

2 мин.


Использование игровой технологии на начальном этапе урока


































Презентация АВС

3мин.

Повторение пройденного материала при помощи игровой техологии






На доске













Карточки показываю

3 мин.











4 мин.


Карточки показываю






Шарики, мешочек





Человек-цифра на доске


4 мин.





Карточки сущ.+числ. на доске



5 мин.










Часы

Повторение темы «Время» при помощи игры









2 мин.
















6 мин.


карточки с цветами

презентация







На доске






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров33
Номер материала ДБ-161336
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх