Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по теме «Путешествие по стране дроби» (5 класс)

Конспект урока по теме «Путешествие по стране дроби» (5 класс)



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №1»








Конспект урока по предмету

«Математика 5 класс»





«Путешествие по стране дроби»










Подготовила и провела

учитель математики Авдюхина Л.А.



Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Вид урока: урок-игра.

Применяемые образовательные технологии: игровая, здоровьесберегающая, тестовая

Цель урока:

обобщить и систематизировать знания, умения и навыки по теме «Обыкновенные дроби. Десятичные дроби»

Задачи:

  • проверка теоретических и практических знаний: действия с дробями, нахождение площади и периметра треугольника, прямоугольника;

  • развитие умений учебного труда, математического мышления при решении ребусов, загадок.

  • воспитание взаимопонимания, взаимопомощи; формирование доброго отношение друг к другу;


Структура урока:

  1. Организационный момент. Эмоциональный настрой. Вводное слово учителя.

  2. Путешествие по стране «Дроби»

    1. Станция «Биологическая».

    2. В городе математиков и формул.

    3. Станция «Географическая».

    4. Физминутка

    5. В городе загадок.

    6. Проверочная самостоятельная работа в форме теста.

    7. Кроссворд

  1. Подведение итогов урока. Рефлексия


Оборудование: учебник “Математика 5”, Виленкин Н.Я., карточки-задания, переносная доска, ребусы, кроссворд, картинки (фламинго, волк, заяц).
















ХОД УРОКА


  1. Организационный момент. Эмоциональный настрой. Постановка

цели урока


Учитель.

Доброе утро, мои дорогие! Я очень рада встрече с вами. И конечно жду той минуты, когда мы снова сможем попутешествовать по удивительному миру математики. А вы этого желаете? Тогда вперед!

Вы только вступаете в этот мир, многое вам предстоит ещё узнать.

Сегодня мы исследуем страну этого необъятного мира, а как вы думаете, какую? Вспомните, что мы узнавали на протяжении большого промежутка времени? Итак, мы совершим путешествие в страну «Дроби». А какие ставим цели сегодня? (формулируют)


  1. Путешествие по стране «Дроби»


Устная работа (задание на магнитной доске):


  1. Станция «Биологическая»

На Земном шаре обитают птицы – безошибочные определители прогноза погоды на лето. Название этих птиц зашифровано в примерах. Решив примеры, найдя ответ, перевернув карточку, вы прочтёте название птиц – метеорологов.

1,8 + 2,6 = (4,4, Ф)

2,5 – 1,4 = (1,1, Л)

2,7 + 1,6 = (4,3, А)

3,2 – 1,4 = (1,8, М)

0,47 – 0,27 = (0,2, И)

0,63 + 0,17 = (0,8, Н)

4 – 0,8 = (3,2, Г)

5 + 0,35 = (5,35, О)

Показать картинку Фламинго

hello_html_m7dff562e.png

Ребята! А вам интересно узнать, почему этих птиц считают определителями погоды? (Сообщение ученика)

Фламинго строят из песка гнёзда в форме усечённого конуса, в верхнем основании его делают углубления, в которые складывают яйца. Если лето будет дождливым, то гнёзда строятся высокими, чтобы их не могла затопить вода, а если засушливым, - то более низкими.


  1. Город математиков и формул

Ребята! Мы успешно миновали с вами одну из станций и отправляемся дальше. Сейчас мы прибудем в город «Математиков и формул», где займёмся повторением.

(Решаем задачи самостоятельно через копировку, каждому задание на листочках, по окончании листочки сдаём, меняемся тетрадями, и проверяем (ответы на обратной стороне доски). За правильный ответ 1 балл).


1.

Стороны треугольника 12 см, х, 15 см (13 см, в, 22 см). Составьте формулу для вычисления периметра треугольника и вычислите при х = 28 см (в = 18 см). (Р=27 + х, Р=35 см.)


(Р = 35 + в, Р = 53 см.)


2.

Найдите путь, который машина пройдёт за 2 часа со скоростью 75км/ч. (Найдите скорость машины, если расстояние 320 км она проехала за 5 часов).

(S = 150км; v = 64км/ч)

3.

Сравните дроби:

  1. 1 и 7/9 hello_html_2535a4c7.gif а) 5/6 и 1 hello_html_d2c51e.gif

  2. 3/7 и 5/3 hello_html_d2c51e.gif b) 4/3 и 2/5 hello_html_2535a4c7.gif

  3. 4,256 и 4,276 hello_html_d2c51e.gif с) 7,389 и 7,399 hello_html_d2c51e.gif

4.

Выделите целую часть:

  1. 13/2 (hello_html_m442db6ff.gif а) 18/5 (hello_html_712bc064.gif

  2. 41/5 ( hello_html_m3429f5d2.gif b) 32/5 hello_html_m343aae6a.gif

  3. 63/10 hello_html_m79311c6c.gif с) 71/10 hello_html_m73aba1c7.gif


c) Станция «Географическая».

Ребята! Волк с зайцем попали в болото. Убежит ли заяц от волка, зависит от вас. С каждого ряда каждый из вас должен будет по очереди выйти к доске и выполнить математические действия. Команда, которая быстрее справится с заданием, поможет зайцу убежать от волка.

(Тот, кто заметит ошибку своих товарищей, может заработать дополнительные баллы, исправив ошибку).




9,17 (ответ закрыт)


hello_html_2cb7e0a1.gif

- 5,15 9,17


hello_html_2cb7e0a1.gif

- 6,44 9,17

hello_html_2cb7e0a1.gif

- 4,46 9,17

hello_html_2cb7e0a1.gif

+ 12,5 14,32


hello_html_2cb7e0a1.gif

+13,7 15,61

hello_html_2cb7e0a1.gif

+ 11,9 13,63

hello_html_2cb7e0a1.gif

- 2,23 1,82


hello_html_2cb7e0a1.gif

- 2,16 1,91

hello_html_2cb7e0a1.gif

- 2,35 1,73

hello_html_2cb7e0a1.gif

+ 1,35 4,05


hello_html_2cb7e0a1.gif

+ 0,47 4,07

hello_html_2cb7e0a1.gif

+ 1,18 4,08

hello_html_2cb7e0a1.gif

2,7

hello_html_2cb7e0a1.gif

3,6

hello_html_2cb7e0a1.gif

2,9


d)Физминутка.

Нарисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни вершиной вниз.
И вновь глазами ты по периметру веди.
Рисуй восьмерку вертикально.

Ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно
Ты вдоль по линиям води.
И на бочок ее клади.
Теперь следи горизонтально,
И в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись.
Глаза открываем мы, наконец.
Зарядка окончилась. Ты – молодец


e) Город загадок

Мы продолжаем наше путешествие в город «Загадок». Для разминки отгадаем ребусы (за отгаданный ребус по одному баллу)


3 ребуса (показать картинки)

(Точка , минус, сумма)

1. hello_html_m75aaba89.jpg

2. hello_html_m6b1ff3e9.jpg


3. hello_html_85f75e4.jpg



f) Проверочная самостоятельная работав форме теста.

А теперь, выполняя задания, выбирая правильный ответ под определённой буквой, вы отгадаете слово. (Задание в виде теста, самостоятельно в своих тетрадях, 2 человека с обратной стороны доски.)



1.

Вычислите: hello_html_m23cb724b.gif

А) hello_html_m2c02a674.gif Р) hello_html_m5844f870.gif Б) hello_html_m5272c8da.gif


2.

В саду было 200 деревьев. Сколько в саду яблонь, если они составляют 4/5 от всех деревьев?

О) 160 Н) 250 В) 140


3.

А = 4 см, в = 3 см, с = 5 см, V - ?

М) 60 hello_html_7d1ad2bc.gif П) 120 hello_html_7d1ad2bc.gif Е) 80 hello_html_7d1ad2bc.gif


4.

Решите уравнение: 13,5 – х = 1,8

А) 12,7 И) 15,3 Б) 11,7


Рhello_html_m3a108014.gifОМБ – это геометрическая фигура, с которой вы будете знакомится в старших классах (показать рисунок).




g)Решаем кроссворд.

(каждому на отдельном листочке, за правильное решение 2 балла).


По горизонтали.

1. Четырёхугольник.

2. S = ab

По вертикали.

3. Дробь, у которой числитель больше знаменателя или равен ему.

4. Знак, используемый в записи десятичных дробей.

6. Фигура, у которой есть начало, но нет конца.

7. Часть целого.

8. Старинная мера длины.

000000






1

3

4 З




5


6



7

Н


А

Д


Е

П

Л

Р

Ч

П

Р

Я

М

О

У

Г

О

Л

Ь

Н

И

Р


Т


Ч


Б




С

А

А



Ь

Л

В

Я



И

И

8

Т

2 П

Л

О

Щ

А

Д

Ь


Е


Ь



Ю



Л

Н

Й




Ь

А

М


Я




Ш. Подведение итогов. Рефлексия

1)Подсчитывается число баллов по командам. Выставляются оценки за самостоятельную работу.

2)Рефлексия. Учащиеся по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало из рефлексивного экрана на доске:

Сегодня я узнал…..

Меня удивило….

Было трудно……

Я понял, что……

Я смог…….

Мне захотелось….

Было интересно…..


3)Задание на дом. Придумать и красочно оформить кроссворд или ребус.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров7
Номер материала ДБ-360661
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх