Инфоурок / Физика / Конспекты / Конспект урока по теме " Работа и мощность", 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по теме " Работа и мощность", 8 класс

библиотека
материалов







Работа и мощность

электрического тока







Выполнила: учитель 1-ой

квалификационной

категории Хакимулина Н.М.


















г. Казань, 2016 г





Урок по теме: Работа и мощность электрического тока

(повторительно-обобщающий урок, 8класс)

Цели урока:

  1. Образовательная: Повторить и закрепить ранее изученный материал по теме «Работа и мощность электрического тока»; продолжить развивать практические умения и навыки пользоваться приборами для измерения параметров электрических цепей. Научиться экспериментально, определять работу и мощность электрического тока.

  2. Развивающая: Развивать творческую самостоятельность и аналитическое мышление; развивать интерес к физике – как к практической науке.

  3. Воспитательная: Воспитывать аккуратность при выполнении практических заданий; воспитывать любознательность у учащихся.

Оборудование: источник тока, ключ, амперметр, вольтметр, лампочка, реостат, соединительные провода.

Слайд №2 (проверка домашнего задания)

Ход урока.

Отрывок из стихотворения В. Шефнера «Техника»:

Я еще не устала удивляться

Чудесам, что есть на земле,-

Телевизору, голосу раций,

Вентилятору на столе,

Как придумать могли такое,

Что пластинка песню поет,

Что на кнопку нажмешь рукою —

И средь ночи день настает?

Я вверяю себя трамваю,

Я гляжу на экран кино.

Эту технику понимая,

Изумляюсь ей все равно.

Ток по проволоке струится,

Спутник ходит по небесам!..

Человеку стоит дивиться

Человеческим чудесам

Слайд №3



Во всех этих случаях электрический ток совершает работу.

В какие виды энергии превращается энергия электрического поля?

Ответ: В тепловую(во внутреннюю) и энергию излучения – в электрической лампе и телевизоре, механическую - в электродвигателе вентилятора и трамвая. Сколько полезной работы совершает ток!



Проверка и закрепление знаний:

Что показывает работа электрического тока?

По какой формуле можно рассчитать работу электрического тока?

От каких величин зависит работа электрического тока?

Слайд №4

Мы все являемся потребителями электрической энергии. А как дома учитывается работа электрического тока? Мы с вами вспомнили формулу для определения работы электрического тока. Какие приборы нам необходимы для определения работы электрического тока? В каких единицах измеряют работу тока на практике?

Ответ: Для измерения работы электрического тока нужны три прибора: амперметр, вольтметр, часы. На практике работу электрического тока измеряют специальными приборами – счетчиками.

Слайд №5

Потребление электрической энергии в каждом доме контролируется счетчиками электроэнергии. Этот прибор включен в общую часть электрической цепи квартиры. Поэтому через него течет весь ток, который потребляется электроприборами. На практике для измерения работы тока используют внесистемную единицу работы: Вт·ч или кВт·ч, т.к. потребители энергии производят работу в течении длительного времени.

Как рассчитать мощность электрического тока?

Слайд №6

Какие приборы используют для измерения мощности?

Слайд №7

Решение практической задачи: Давайте определим работу и мощность тока в электрической лампе. Для это соберем цепь из источника тока, лампы, ключа. С помощью амперметра и вольтметра измерим силу тока и напряжение на лампе. Заметим в течении какого времени лампа была включена. (На доске с помощью приборов на магнитах собирается электрическая цепь).

Слайд № 8

Решение задачи на определение расхода электроэнергии (работы тока) и стоимости израсходованной энергии.

Слайд №9

Экспериментальная работа «Определение работы и мощности электрического тока»:

  1. Соберите электрическую цепь.

  2. Проверьте правильность сборки и замкните цепь.

  3. С помощью вольтметра и амперметра измерьте силу тока и напряжение на лампе.

  4. С помощью часов заметьте время горения лампы.

  5. Начертите схему собранной цепи.

  6. Заполните таблицу.

  7. Записать формулы работы и мощности электрического тока.

Сила тока

I (А)

Напряжение

U (B)

Время горения лампы

t (с)

Мощность тока

Р (Вт)

Работа тока

А (Дж)






Слайд №10

Современную цивилизацию невозможно представить без потребления электрической энергии, т.к. она легко превращается в другие виды энергии. При пользовании электроприборами нужно соблюдать правила техники безопасности и правила эксплуатации прибора.

Эти правила изложены в паспорте прибора. Давайте, рассмотрим, какую информацию содержит паспорт:

  • в сетях с каким напряжением можно использовать;

  • мощность прибора и т.д.

Слайд №11

Электрическая энергия не дается даром. Для ее производства работают многочисленные электростанции. В их топках сгорает ценное топливо, запасы которого очень медленно возобновляются или не возобновляются вообще. Вот почему так важно беречь электроэнергию и не тратить ее впустую. Ученые и инженеры создают электроприборы нового поколения с малым потреблением электроэнергии, изобретают энергосберегающие производственные технологии. И вы можете внести свою лепту в это важное дело, нужно только бережно и в соответствии с правилами пользоваться электрическими помощниками.

Домашнее задание: §50-52.

Задание: Вместе с родителями заполнить таблицу (можно взять любые выключенные приборы).

Слайд №12, 13

Слайд №14 -16

Это интересно! Как электрический ток работает в подводном мире.







































Фронтально экспериментальная работа: «Работа и мощность электрического тока»

Учени______ 8__класса

Ф.И.___________________________________________

1. Определите цену деления амперметра Ц =

2. Определите цену деления вольтметра Ц =

3. Запишите формулу работы электрического тока_____________________________

4. Запишите формулу мощности тока_______________________________

5. Заполните таблицу

Сила тока

I (А)

Напряжение

U (B)

Время горения лампы

t (с)

Мощность тока

Р (Вт)

Работа тока

А (Дж)









6. Начертите схему собранной цепи









Фронтально экспериментальная работа: «Работа и мощность электрического тока»

Учени______ 8__класса

Ф.И.___________________________________________

1. Определите цену деления амперметра Ц =

2. Определите цену деления вольтметра Ц =

3. Запишите формулу работы электрического тока_____________________________

4. Запишите формулу мощности тока_______________________________

5. Заполните таблицу

Сила тока

I (А)

Напряжение

U (B)

Время горения лампы

t (с)

Мощность тока

Р (Вт)

Работа тока

А (Дж)









6. Начертите схему собранной цепи.







Домашнее задание: §50-52.

Задание: Вместе с родителями заполните таблицу (можно взять любые выключенные приборы).

Электри-ческие

приборы

Мощность

(на приборе)

Р, кВт

Тариф за

1кВт · час,

руб.

Время работы

t

Работа электри-ческого тока

А, кВт· ч

А=P t

Стоимость израсходован-

ной электроэнергии, руб.

Ст = А· Тариф

утюг






пылесос






лампа

(несколько ламп)






Тарифд = hello_html_m56745f36.gif Тарифв=hello_html_20e7452e.gif







Домашнее задание: §50-52.

Задание: Вместе с родителями заполните таблицу (можно взять любые выключенные приборы).

Электри-ческие

приборы

Мощность

(на приборе)

Р, кВт

Тариф за

1кВт · час,

руб.

Время работы

t

Работа электри-ческого тока

А, кВт· ч

А=P t

Стоимость израсходован-

ной электроэнергии, руб.

Ст = А· Тариф

утюг






пылесос






лампа

(несколько ламп)






Тарифд = hello_html_m56745f36.gif Тарифв=hello_html_20e7452e.gif







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-240616

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"