Конспект
урока по истории Древнего мира в 5 классе по теме:
«
Религия древних греков»
Хисматулина
Татьяна Олеговна, учитель истории и обществознания
Цель урока: изучение
основных древнегреческих богов и героев, знакомство учащихся с мифами о богах и
героях; формирование умений работать с текстом учебника и его иллюстрациями,
выделять главное.
Тема
урока
|
Дом.
задание
|
Дидактический
материал
|
Характеристика
УУД
|
личностные
|
регулятивные
|
коммуникативные
|
познавательные
|
Религия древних греков.
|
§29 пересказ выучить понятия
|
Презентация
|
Дать оценку влияния греческой мифологии
на культуру античного мира Средневековья нового и новейшего времени.
|
Давать нравственную оценку героическим
поступкам героям древних мифов
|
Выполнять
задания по технике диалога
|
Объяснять связь
с явлениями природы и греческими богами
|
1. Организация детей на урок.
2. Проверка домашнего задания.
- Распределите имена героев двух
произведений Гомера « Илиада» и «Одиссея»
1. Ахиллес 2. Приам. 3. Полифем 4. Харибда 5.
Пенелопа. 6. Алкиной. 7. Патрокл 8. Андромаха 9. Одиссей 10. Фетида 11. Телемах
12. Сцилла. 13. Гектор
Ключ:
1,2,7,8,10,13
|
3,4,5,6,9,11,12
|
3.Определение темы и цели урока.
1. Что вы знаете о Древней Греции?
2. Что бы вы хотели узнать сегодня на уроке?
3. Составим план нашей работы.
План урока:
- Боги Греции.
- Миф о Деметре и её дочери Персефоне.
- Миф о Прометее.
4. Изучение нового материала.
1. Боги Греции.
Греки верили, что главные боги
живут большой семьёй в роскошных дворцах на вершине горы Олимп. Главным богом у
греков был Зевс – бог молнии, грома и дождя. Его изображали могучим мужчиной
средних лет. Он господствовал на небе. Взмахнёт Зевс рукой - удары грома
раскатываются по небу, сверкнёт молния – и хлынут потоки дождя. Один раз в
четыре года в Олимпии устраивались Олимпийские игры в честь бога Зевса. По
преданию, именно в Олимпии Зевс одержал победу над своим отцом Кроном. В
греческих мифах рассказывается, что много веков назад миром правили
могущественные существа – титаны. Одним из самых могущественных был
Кронос, пожирающий своих детей.
Крону сказали, что его дети отнимут у него
власть. Тогда он решил съесть своих детей, рождённых от Реи. Когда родился
Зевс, Рея подсунула ему камень, завёрнутый в пелёнку. Так Зевс остался жить, а
когда вырос, победил своего отца. Атрибутами Зевса были: щит и двусторонний
топор (лабрис), иногда орёл. Жил Зевс на горе Олимп (Зевс-Олимпиец). Зевс
освободил своих двух братьев: Посейдона и Аида.
Бога моря Посейдона изображали могучим
мужчиной с горделивой и величавой осанкой. Взмахнет Посейдон своим грозным
трезубцем – вздымаются, словно горы, морские волны, бушует на море свирепая
буря. Посейдон со своей женой Амфитритой и сыном Тритоном обитает в роскошном
дворце на дне моря. Ездит по морю на колеснице, запряженной длинногривыми
белыми конями, вызывает бури, разбивает скалы, выбивает источники.
Бог Аид – брат Зевса и Посейдона – властитель
мрачного подземного «царства мертвых». Там текут страшные холодные реки, туда
не проникают лучи солнца и всегда стоит безотрадная ночь. Точно гонимые ветром,
носятся там души умерших, жалуясь на свою судьбу. Никому нет возврата из этого
царства печали. Супруга Аида, Персефона, также считалась покровительницей
плодородия и богиней царства мёртвых.
2.
Теперь обратимся к учебнику, прочитайте про других богов, заполните таблицу:
Имена богов
|
Чему покровительствовали
|
Зевс
|
Бог неба, царь богов и людей
|
Посейдон
|
Бог морей
|
Аид
|
Бог царства мёртвых
|
Гера
|
Царица богов и защитница семейного очага
|
Артемида
|
Богиня природы и покровительница охоты
|
Аполлон
|
Бог солнечного света, покровитель искусств
|
Афина
|
Богиня мудрости, покровительница ремесла и
городской жизни
|
Афродита
|
Богиня красоты и любви
|
Деметра
|
Богиня плодородия
|
Дионис
|
Бог виноделия
|
Гефест
|
Бог огня и кузнечного дела
|
Гермес
|
Вестник богов, покровитель дорог и путников
|
Арес
|
Бог войны
|
Нимфы, сатиры
|
Это низшие божества, населяли леса, реки,
горы.
|
3.
Работа в группах.
А) Миф о Деметре и Персефоне. Прочитайте
задание со слайда, выполните её. (1 группа).
Б) Миф о Прометее. Прочитайте задание со
слайда, выполните её.
(2 группа).
4.
Подведём итог урока.
Ответь «Да» или «Нет».
- Если согласны с утверждением, то
поднимаем правую руку, если не согласны, то сидим тихо – тихо.
1. Греки считали, что боги
живут в золотых дворцах на вершине горы «Олимп».
«Да»
2.Царствует над всеми богами громовержец Зевс.
«Да»
3.Зевс был верховным богом и владыкой подземного царства мертвых.
«Нет»
4.По мнению греков, некогда миром правили Гея (Земля) и Уран (Небо).
«Да»
5.Греческие боги назывались олимпийскими, потому что были сильными и
быстрыми, как спортсмены.
«Нет»
6.До воцарения богов миром правили титаны.
«Да»
7.Главным среди титанов был Крон.
«Да»
8.Боги – дети титанов.
«Да»
9.Дети людей и богов назывались «герои»
«Да»
10.Геракл был героем?
«Да»
Что вам понравилось на уроке? Что вы узнали?
Что бы еще хотели узнать по этой теме?
5.
Домашнее задание:
Параграф 28, ответить на вопросы. Записи в тетради. Прочитать мифы о богах Древней Греции.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.