Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по теме "Состав слова"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по теме "Состав слова"

библиотека
материалов

Технологическая карта с дидактической структурой урока

1. Ф.И.О. учителя: Цветкова Мария Владимировна

2. Класс: 5 а,б Дата: 7.09.2015 Предмет русский язык № урока по расписанию: 1

3. Тема урока: «Состав слова»

4. Место и роль урока в изучаемой теме: повторение изученного в начальной школе

5. Цель урока: повторить и закрепить учебный материал по теме «Состав слова»



Дидактическая структура урока

Деятельность учеников

Деятельность учителя

Задания для учащихся, выполнение которых приведет к достижению планируемых результатов

Планируемые результаты

Предметные

УУД

Организационный момент

 Приветствие учителя, озвучивание темы урока

Приветствие учеников, остановка проблемного вопроса 

 Графическая запись на доске морфем, значение которых им нужно объяснить

Ответ на вопрос, что такое окончание, корень, приставка и суффикс 

Коммуникативные: умение правильно строить устный ответ, слушать других

Регулятивные: опираясь на графическую запись узнать, что это за часть слова

Познавательные: умение правильно построить логическую цепочку рассуждение 

Проверка домашнего задания

 Дать полный ответ на вопросы, представленные в учебнике

Слова, в которые есть только звонкие: ризой, голой,  одна,.

Слова, в которых только глухие: стоит, качаясь, сыпучим, утёсе.

Одиноко [о], сосна [а], сыпучим [у], она [а], далёкой [о], восход [от], горючем [у], растёт [о].

 Упр. 17

Усвоение материала по теме «Фонетика» 

Коммуникативные: умение правильно строить устный и письменный ответ, слушать других

Регулятивные: умение спланировать свою деятельность

Познавательные: способность находить доказательства, подтверждающие задания 

Изучение нового материала

 Ответы на вопросы, стр. 17 и выполнение практического задания по учебнику

 Объяснение материала, заданий на соотношение, умение правильно обозначать морфемы

Стр. 17, упр. 18, 19

 Освоение понятий морфемики: окончание, корень, приставка, суффикс

Коммуникативные: умение излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдение основных норм русского языка в произношении, умение участвовать в речевом общении

Регулятивные: умение сопоставлять цель и задачи с выполнение заданий, умение применять полученные знания на практике

Познавательные: умение понимать полученную информацию, владеть разными видами чтения, извлекать нужную информацию из текстов заданий 

Закрепление нового материала

 Выполнение практического задания по учебнику

 Объяснение материала, помощь в преодолении трудностей при выполнений заданий

  Ур. 20, 21, 22, 23, 24

 Понимание и осмысление, для чего необходимо изучать тему «Состав слова»

Коммуникативные:  умение излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдение основных норм русского языка в произношении, умение участвовать в речевом общении

Регулятивные: умение сопоставлять цель и задачи с выполнение заданий, умение применять полученные знания на практике

Познавательные: умение понимать полученную информацию, владеть разными видами чтения, извлекать нужную информацию из текстов заданий 

Контроль

 Проговаривание определений понятий раздела «Морфемика»: окончание, корень, приставка, суффикс

Теоретический опрос учащихся по определениям+выполнение заданий 

Упр. 26 с объяснением 

Освоение понятий морфемики: окончание, корень, приставка, суффикс

Понимание и осмысление, для чего необходимо изучать тему «Состав слова

 Коммуникативные: умение излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдение основных норм русского языка в произношении, умение участвовать в речевом общении

Регулятивные: умение сопоставлять цель и задачи с выполнение заданий, умение применять полученные знания на практике

Познавательные: умение понимать полученную информацию, владеть разными видами чтения, извлекать нужную информацию из текстов заданий 

Рефлексия

 Написание синквейна

 Синквейн – составление четверостишия по схеме:

первая строка – понятие, выраженное существительным,

вторая строка – описание двумя прилагательными (причастиями),

третья строка – 4 значимые слова, выражающие отношение к понятию,

четвёртая строка – слово-синоним понятию, обобщение или расширение смысла.

 

 Закрепление повторённой темы

 Коммуникативные: умение развивать письменную речь и оформлять её в высказывании

Регулятивные: умение сопоставить цель и результат урока

Познавательные: умение понимать полученную информацию, применять её на практике






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров176
Номер материала ДA-031827
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх