Конспект урока по теме: Строение и значение побегов у растений. Почка- зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Годичный побег. Ветвление растений. Приёмы увеличения растений.

Предпросмотр материала:

План урока

Предмет биология		Класс 6	Дата
Тема	Строение и значение побегов у растений. Почка- зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Годичный побег. Ветвление растений. Приёмы увеличения растений.

Это урок № 1

из

Серии последовательных уроков

уроков по этой теме 5

Цель обучения

Создать условия для работы учащихся по усвоению нового учебного материала по теме через исследовательскую деятельность учащихся и групповую форму работы для того, чтобы учащийся:

:-Знал что такое побег и почка растений

-Понимал, как формируется побег из почки.

-Умел сравнивать вегетативные и генеративные побеги и почки растения; работать в группе.

Задачи

1. -формирование у учащихся представление о: побеге, видах побегов; почке растения, видах почек у растений; о развитии побега из почки; о ветвлении растений;

2. –развивать умение работать с раздаточным материалом, учебником; умение распознавать вегетативные и генеративные побеги и почки.

3. –воспитание бережного отношения к растениям.

Этап

Время

модули

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Дифферен

циация

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса

Новые подходы

1.разминка «тыр-тыр, пулемёт».

2 деление учащихся на группы методом «геометрических фигур»

Позитивный настрой учащихся

Деление 5 групп

Слайд 1

критическое

мышление

преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями,

3.Опрос Д/З. метод «конверт-вопрос»

4.Приём «инсерт»

знаю	Хочу знать	узнал

Учащиеся работают самостоятельно

ВЫБИРАЯ 1 ВОПРОС ПО ЦВЕТУ . Ответ начинают словами

Мы думаем…

Активное вовлечение всех учащихся

Записывают тему урока

Заполняют таблицу в тетради

Работают все с учетом уровня своих знаний

Критериальное оценивание на бланках фиксируются баллы

Слайд 2

Слайд 3

Тема

таблица

ИКТ

Критическое мышление

ОДО и ОО

управление и лидерство в обучении.

5. просмотр презентации «Побег растения»

6.Задаёт вопрос. Ребята у вас на столе лежат побеги растений сирени и дикой яблони. Они сейчас без листьев и цветов. Откуда же весной появляются листья и цветы?

Что такое почка? Чем вегетативная почка отличается от генеративной?

7.Лабораторная работа № 9

раздаёт инструктивные карты

Ученики при просмотре делают заметки в своих тетрадях.

Отвечают на вопрос.

Учащиеся в группах выполняют лабораторную работу на инструктивных картах.

Работают все.

Работают учащиеся группы А,В,С.

Формативное оценивание,

суммативное.

Слайды 4-6

Учебник п.11.стр.37

Слайд 7

Критическое мышление

8. закрепление нового материала, прием «кроссворд»

Это делает процесс опроса кинестетическим и позволяет вовлечь учеников, обычно не проявляющих желание отвечать.

Работают все учащиеся

Формативное оценивание

Слайд 8

Рефлексия урока.

Возвращаемся к таблице инсерт

Что на уроке было главным?

Что на уроке было интересным?

Что нового сегодня узнал?

Чему научились?

Д/З параг.11 читать, выполнить задания после параграфа сделать аппликацию побега вегетативного

решить кроссворд

ответы на вопросы с высказыванием своих мнений о прошедшем уроке.

Участие всех

Сум

мативное оценивание.

Раздаточный материал

Слайд 9

Самооценивание урока (используйте это пространство для того, чтобы записывать свои комментарии по ходу урока. Что было положительного/ отрицательного?)

Краткое описание материала

Цели обучения: Создать условия для работы учащихся по усвоению нового учебного материала по теме через исследовательскую деятельность учащихся и групповую форму работы для того, чтобы учащийся:

:-Знал что такое побег и почка растений

-Понимал, как формируется побег из почки.

-Умел сравнивать вегетативные и генеративные побеги и почки растения; работать в группе.

Задачи:

-формирование у учащихся представление о: побеге, видах побегов; почке растения, видах почек у растений; о развитии побега из почки; о ветвлении растений;

–развивать умение работать с раздаточным материалом, учебником; умение распознавать вегетативные и генеративные побеги и почки.

–воспитание бережного отношения к растениям.

Конспект урока по теме: Строение и значение побегов у растений. Почка- зачаточный побег растения. Почки вегетативные и генеративные. Развитие побега из почки. Годичный побег. Ветвление растений. Приёмы увеличения растений.

Биология

Другие методич. материалы

DOCX

01.01.2015

656

Биология

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

:-Знал что такое побег и почка растений

-Понимал, как формируется побег из почки.

-Умел сравнивать вегетативные и генеративные побеги и почки растения; работать в группе.

Задачи:

–воспитание бережного отношения к растениям.

Автор материала

Голева Елена Михайловна

учитель и педагог-организатор

На сайте: 10 лет и 9 месяцев
Всего просмотров: 77643
Подписчики: 1
Всего материалов: 24

77643
просмотров
24
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Голева Елена Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.