Конспект урока по теме " Торговый центр" ( 4 класс)

Тема: Торговый центр.

Цель:

Развивающая: развивать речевые умения на основе лексических и грамматических навыков, долговременную и оперативную память, абстрактное мышление,внимательность.

Образовательная: ввести новые слова по теме торговый центр, организовать тренировку по употреблении слов в речи. Организовать чтение опорного текста.

Воспитательная: воспитывать культуру общения, умение вести себя в общественном месте, прививать уважение к старшим, умение распоряжаться деньгами.

                            Хронометраж урока

1.Организация начала урока- 1 мин.

2.Актуализация и коррекция опорных знаний, умений и навыков-1мин.

3.Мотивация учения школьников-2 мин.

4.Изучнение нового материала-10 мин.

5.Первичное применение новых знаний-20 мин.

    5.1. Самостоятельное применение знаний.

    5.2. Самостоятельное применение знаний.

    5.3. Самостоятельное применение знаний.

    5.4. Творческий перенос знаний в новые ситуации.

6.Итоги урока.-5 мин.

7. Сообщение домашнего задания- 1 мин.

                          Содержание урока

1. Организация начала урока.

Good morning, children. My name is Ekaterina Mikhailovna. Take your seats. Get ready for the lesson. Show me your text book. Okay. Show me your day book. Well done. Show me you exercise book and pen.

2. Актуализация и коррекция опорных знаний, умений и навыков.

-What is the weather like today?

-The weather is cold and snowy, windy.

- What can you say about the sun?

- The sun shines brightly (the sun is not bright)

3. Мотивация учения школьников.

В любую погоду можно пойти в торговый центр, особенно при плохой погоде. Там ведь намного чище и светлее. Сегодня мы пойдём в большой торговый центр, в котором много разных отделов. Он находится в Лондоне. Это знаменитый туристический торговый центр. Вы когда-то обязательно побываете там. Но для того чтобы что-то купить, вам обязательно нужно знать английский язык.

4. Изучение нового материала.

Учитель вывешивает картинки с новыми словами.

Sell-продавать (They sell balls)

Department- отдел (It is a sports department)

Tourist- туристический (There is a tourist department)

Market- рынок (There is Kalininsky Market in Donetsk)

Souvenir- сувенир ( People buy souvenirs in London)

So let’s begin…

Заходим в большой торговый центр, который называется Coven Garden. Когда-то давно там был сад, и это отразилось на названии этого торгового центра. Там можно погулять, встретится с друзьями или купить что-нибудь.

Например, туфли можно купить в отделе Shoe Department. Одежду в Clothes Department, а спортивные товары в Sports Department. А есть еще отдел, в котором можно купить сувениры- Souvenirs Department. В торговом центре можно пойти в ресторан restaurant. And these restaurant are very popular.

5. Первичное применение новых знаний.

5.1. Самостоятельное применение знаний.

Чтение текста и ответ на проблемный вопрос.

And now we are going to read the text about Covent Garden. Open your books at page number 88. So at this page we are going to read the text. After reading this text you will tell me –what you can do in the evening there? Translate please. Что вы можете делать вечером там? You have two minutes.

5.2. Самостоятельное применение знаний.

Детальный перевод предложений в режиме чтения в разброс.

Физминутка

Hands up, hands down

 Hands on hips, sit down

 Bent left to the side

 Bent left bent right

 1, 2, 3 hop 1, 2, 3 stop!

 Stand still

5.3. Самостоятельное применение знаний.

Дополнение предложений. В учебнике страница 88, упражнение 3.

So, children open your exercise books and write down the day, the date and class work.

Tuesday, the twenty-fourth of January

Class work

Exercise 3

Covent Garden is a famous tourist centre in London.

There is a historic Market Place here.

They sell a lot of souvenir in Covent Garden.

You can buy there any souvenir you like.

You can live in a Hotel and have lunch or dinner in restaurant.

It is a popular meeting place. You can visit theatre with your friends in the evening. Good job!

5.4. Творческий перенос знаний в новые ситуации.

Составление ситуативных диалогов.

Imagine you are in a Department of Covent Garden. You want to buy something. Look at the board you can see words to help you. Good morning.

What can I do for you?

Can I have a cup/ a pair of skates/a dress/a trousers/boot

How much?

It is 10 pounds

Thank you

6. Итоги урока.

- Что нового вы выучили на уроке?

- Как называется большой туристический центр в Лондоне?

What is the English for отдел (department), сувенир (souvenir), ресторан (restaurant), продавать (sell)

 7. Сообщение домашнего задания.

Пересказать упражнение 3 на странице 88.