Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока по теме "Возвратные глаголы"

Конспект урока по теме "Возвратные глаголы"

библиотека
материалов



Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя школа №15









Конспект урока

по русскому языку

для 4 класса.

(«Школа России»)

Тема: «Возвратные глаголы»

























Подготовила

учитель начальных классов

Зуева Н.И.







Тема: Возвратные глаголы.

Цели: 1. Познакомить с понятием возвратные глаголы.

2. Развивать умение обосновывать правильность написания слов с изученными орфограммами.

Планируемые результаты:

Познавательные: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; смысловое чтение; анализ, сравнение.

Коммуникативные: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникаций.

Регулятивные: постановка учебной задачи; сличение способа действий и его результата с заданным эталоном; оценивание качества и уровня усвоения материала.

Личностные: установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

1)Постановка цели урока.

Прозвенел сейчас звонок.

Он зовет нас на урок.

Знания будем открывать,
Много нового узнавать.

И у нас у всех в порядке

Книжки, ручки и тетрадки.

- Открываем тетрадь, пишем число, классная работа.

- Проверили учебные принадлежности.

2) Чистописание.
- Запишите данные буквосочетания: спр, вр, чи, ро, ли, ск. 
- По данным буквосочетаниям догадайтесь, какие признаки глагола имеются в виду.
 
(Спряжение, время, число, род, лицо, сказуемое).
 

3) Словарная работа. Прочитайте слово КОМАНДИР на доске-что оно обозначает?

КОМАНДИР – 1. Начальник воинской части, подразделения или военного судна.

2. Перен. О человеке, любящем распоряжаться, командовать.

– Подберите 1) однокоренные слова-команда, командирский, командующий, командовать.

2)синонимы к слову «командир» -руководитель, начальник, военачальник

– Вспомните, какие пословицы, поговорки или крылатые выражения вы знаете со словом «командир».

Каков командир, таковы и солдаты.

Командир в трудностях впереди, а на отдыхе позади.

Командиром рота крепка, без командира солдат сирота.

Запишите предложение предложения с этим словом.

(Командир выводит корабль в открытое море.

Разбор предложений по членам предложения и частям речи.

Морфологический разбор глагола

Повторение о глаголе:

Глагол обозначает ------------------ предмета

Имена существительные склоняются. А глаголы -------------------

Спряжение это изменение по-------------------

Определить спряжение легко, если окончание-----------

Если окончание безударное. Я поставлю глагол в -----------

Если перед ть будет и . это глагол -----сир.

Остальные глаголы будут------спр, кроме глаголов -------

На какие вопросы отвечают глаголы в н.ф----------------



4)Самоопределение к деятельности.

- Прочитайте глаголы и сравните их.

Расчесывает – расчесывается слайд 1

Одевает – одевается

Моет – моется

- Что вы можете сказать?

-Одинаковое или разное значение имеют глаголы в парах?

- Что придает вторым глаголам такое значение?

-Чем глаголы отличаются по форме?

- Вы знаете, как называются такие глаголы?

-Что мы сегодня должны узнать на уроке? Сформулируйте тему.

Значит, наша задача на уроке:

1)узнать как называются такие глаголы, слайд2

2)какие значения они имеют

3)как пишутся такие глаголы.

5)Работа по теме урока.

- Работа по учебнику. Правило.

Давайте с помощью учебника найдем ответ на вопросы, которые мы поставили. Откройте учебник на стр.102.

-Прочитайте правило и найдите ответ на вопрос:

-Как называются такие глаголы?

- Назовите показатель возвратных глаголов.

-

Суффикс -ся раньше был отдельным словом и имел значение «себя»:


Прячется – прячет себя. Слайд3

Моется – моет себя.

Катается – катает себя.

Теперь стало понятнее, почему глагол называется возвратным?

Морфема -ся (-сь) – удивительная часть слова. Она является суффиксом, но стоит после окончания. Хочется еще сказать, что раньше, до того, как стать суффиксом, - ся был самостоятельным словом- местоимением и писался отдельно. Обозначал «себя», «сам».

Послушайте маленькую историю про этот интересный и необычный суффикс:

Жил был суффикс СЯ. Целыми днями он только и делал, что умывалСЯ, причесывалСЯ, улыбалСЯ себе в зеркало да хвалилСЯ перед другими. Однажды он так загордился, что посчитал себя в слове самым главным и…встал перед приставкой. Вот что из этого получилось: СЯумывал, СЯпричесывал, СЯулыбал, СЯхвастал. Это очень не понравилось корню, и он переместил суффикс СЯ в самый конец слова. За окончание. Стоит теперь суффикс СЯ в слове самым последним, и только в мечтах может вернуться и встать впереди корня. Поэтому его и прозвали ВОЗВРАТНЫМ суффиксом. Вот такая история.

Давайте подумаем, какие значения могут иметь возвратные глаголы.

1. Умываться, одеваться, обуваться (действие предмета направлено на себя).

2 Удивляться, радоваться, сердиться (состояние предмета).

3. Ткань мнется, собака кусается, кошка царапается (признак, характеризующий свойства предмета). с лайд 3


6) Упражнение 210. Прочитайте.

-В чем сходство и различие каждой пары глаголов?

С помощью какого суффикса образованы выделенные глаголы?

Что общего в их произношении и написании?

Глаголы делятся на возвратные и невозвратные. Показателем этого признака является формообразующий суффикс –ся (-сь), стоящий в конце слова. Если форма возвратного глагола имеет окончание, то суффикс -ся (-сь) следует за ним.

Устно составьте предложения с глаголами «умывать» и «умываться».

На кого направлено действие, обозначенное глаголом «умываться»?

7)Упражнение 211. Самостоятельная работа.

-Прочитайте задание, что нужно выполнить? Какие глаголы называются возвратными? (Дети самостоятельно выполняют задание.)

Проверка. – Прочитайте глаголы, которые вы выписали


8)Упражнение 214. Работа в парах.

- Прочитайте задание. Какое исследование нам нужно провести?

- Письменно проспрягайте глаголы в тетради.

(1 л.) я учусь, засмеюсь мы учимся, засмеёмся

(2 л.) ты учишься, засмеёшься вы учитесь, засмеётесь

(3 л.) он учится, засмеётся они учатся, засмеются.



-Какой вывод можно сделать?

-Как определить лицо и число этих глаголов?

(Учащиеся работают в парах. Они спрягают глаголы и делают вывод, что возвратные глаголы изменяются по лицам и числам. Лицо и число определяется так же как и у других глаголов.)

9). Упражнение в правописании возвратных глаголов.

- Замените словосочетания одним словом и запишите. Выделите в глаголах возвратный суффикс и подчеркните мягкий знак. (Один ребёнок работает у доски)


Допустить ошибку (ошибиться), снять одежду (раздеться), приходить в негодование (злиться), испытывать волнение, тревогу (волноваться), ученик приветствует кого-нибудь при встрече (здоровается)

-Какое здесь слово лишнее и почему?

-Проверьте, где надо писать ь, а где нет.

-Разобрать слова по составу.

Вывод -ся не входит в основу


10) тся и ться.

Он должен решиться прыгнуть с вышки. Слайд4

Он наконец решится спрыгнуть с вышки.

-.найдите одинаковые глаголы

-Сравните их написание

-Чем они отличаются

-почему?

Исследуем

Делаем вывод

11 Запись под диктовку

Смеяятся . смеётся ,улыбается, улыбнётся, улыбнуться, плещется, плескаться

Когда перед ся пишем ь?


Вывод слайд 5


Упр. 213, правило стр. 102. Работа по карточкам (инд. Проверка)



12) Рефлексия

- Продолжите фразы:

-Сегодня на уроке я узнал. . .

-Мне было интересно . . .

-Я могу поставить себе . . .

-Мне нужно еще постараться



Список используемой литературы:

1.Канакина В.П., Горецкий В.Г.«Русский язык», 4 класс, II часть, М. «Просвещение», 2015

2. Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь, 2ч. Канакина В.П. М. «Просвещение», 2015

3.К а н а к и н а В. П. Русский язык: Методическое пособие с поурочными разработками: 4 кл.: Пособие для учителей общеобразоват. учреждений. — М.: Просвещение, 2012. — (Школа России).

3.Т.Рик. «Здравствуй, дядюшка Глагол!», М.РИО «Самовар», 1996

4. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. Виноградова. – М.: ООО «ИТИ Технологии», 2005.

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Номер материала: ДБ-1573409

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.