Инфоурок Другое КонспектыКонспект урока по теме "Walk of fame" (7 класс)

Конспект урока по теме "Walk of fame" (7 класс)

Скачать материал

Конспект урока


Тема: «Walk of fame»

Название раздела учебника: Module 7. “In the spotlight

Оборудование урока: доска, компьютер, проектор, раздаточный материал, средства наглядности, презентация, УМК “Spotlight 7”

Цель урока:

- активизация знаний по теме;

- введение новой лексики по теме «Walk of fame» и ее первичное закрепление;

- активизация речевой и мыслительной деятельности учащихся;

- развитие навыка монологической речи;

- развитие навыка чтения, аудирования, письма;

- введение нового грамматического материала Comparative/Superlative forms.

Коммуникативные задачи:

- развивать умения чтения с целью извлечения конкретной информации;

- развивать умения говорения – аргументировано выражать мнения по обсуждаемой проблеме.

Развивающие задачи:

- развивать память;

- развивать умения делать выводы, выражать собственное мнение;

- расширение кругозора учащихся.

 

 

Этапы урока

 

Цель этапа урока

 

Действия на этапе урока (содержание урока)

 

Кол-во времени

Деятельность учителя       

Деятельность обучающих

1. Этап первый (организационный)

Организационный момент, приветствие.

 

Цель – настроить на общение на английском языке.

T: Good morning, dear children! I’m very glad to see you. Sit down, please!

- How are you today?

- What date is it today?

- What day is it today?

- What's the weather today? Do you like this weather?

Ch: Good morning!

 

 

- We are fine, thank you!

- Today is_________

- Today is_________

- The weather is sunny. I like this weather very much.

2 мин.

2. Этап второй (целеполагания)

Вводная часть урока, обозначение темы урока.

 

Цель – сформулировать задачу урока.

T: Dear children, let’s try to guess the topic of our lesson. Look at the blackboard. Here you can see a quiz. How well do you know these stars?

 

T: Are you ready to name the topic of our lesson?

Slide №1

T: You are quite right. We will discuss and describe the celebrities.

Отвечая на наводящие вопросы, учащиеся сами формулируют цель урока в понятной для них форме.

 

 

 

Ch: We will talk about the famous people.

2 мин.

3. Этап третий

Введение новой лексики

T: Look at the screen. Read and translate adjectives, then do the quiz.

Решение викторины,

усвоение новой лексики.

7 мин.

4. Четвертый этап

Развитие навыков говорения

T: Have a look at this person. Is she beautiful? Who is she? Is she successful/ rich/ clever/ famous? (Детям предлагается описать Шакиру и остальных знаменитостей, используя данные прилагательные) p.66 ex.1.

Ch: doing the ex.1.

5 мин.

5. Пятый этап (игровой)

Развитие коммуникативных навыков

T: Children, let’s play a game. The task is to write a description of famous stars using a new lexis and then we will try to guess.

Дети пишут описание знаменитости, используя новые слова, затем зачитывают вслух и пытаются угадать , кто был загадан.

5 мин.

6. Шестой этап

Введение грамматического материала

Comparative/ superlative forms

T: Turn to the page 67. Look at the ex.3. Read the sentences. How do we form the comparative/superlative forms of adjectives/adverbs? Find examples in the quiz on p.66.

Open your book on GR-7. Read the rule and make a table.

Ch: Reading the rule.

Doing the ex.3.

10 мин.

7. Седьмой этап

Закрепление грамматического материала

T: Let’s have a practice.

Ex.4 – compare, as in the example.

Ex.5 – Use the adverbs to compare yourself to your friend and the rest of the class.

Ch: doing the ex.4.

5 мин.

8. Восьмой этап (саморефлексии)

Рефлексия

T: 1. Today at the lesson I have learnt about…

2. Now I know how to…

3. Now I can…

Ch: the famous people

 

describe the celebrities

farm the degrees of comparatives

2 мин.

9. Девятый этап (подведение итогов)

 

Завершающий этап

T: Well! Thank you for your good job!

You marks for today’s lesson are…

The homework is ex.8, p.67 (a quiz) - Portfolio: find information about famous people from your country. Make your own quiz. Use the one in Ex.2 as a model )

 

Stand up! Show me your smiles now. The lesson is over. Goodbye! Have a nice day children!

Ch: Goodbye, teacher! Thank you for the lesson.

2 мин.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 012 434 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.05.2020 615
    • DOCX 17.9 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чижова Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чижова Екатерина Владимировна
    Чижова Екатерина Владимировна
    • На сайте: 4 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11851
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой