Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока по теме"Химический состав клеток" (6 класс)

Конспект урока по теме"Химический состав клеток" (6 класс)

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: Химический состав клеток.

Цель: изучить физические и химические свойства ; развивать умение применять полученные знания в решении упражнений; воспитывать интерес к предмету.

Планируемые результаты обучения

Метапредметные — уметь работать с текстом и иллюстрациями учебника, материалами ЦОР, анализировать информацию, проводить сравнительный анализ объектов.

Предметные — характеризовать состав химических элементов живой и неживой природы.

Личностные — формировать интерес к изучению природы, развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся, мотивировать к получению новых знаний и дальнейшему изучению естественных наук.

Ход работы.

  1. Организационный момент.

  2. Проверка домашнего задания. Решение тестов или устный ответ у доски.

  3. Проблемная ситуация и актуализация знаний.

Признаки живого

Особенности

состава и строения

Обмен веществ

и энергии

Способность

к передаче

информации

(в процессах 4 «р»)

Крупные энергоемкие

Органические молекулы

Сложные структуры: клетки, ткани, органы, системы органов

Питание

Дыхание

Выделение

Движение

Размножение

Рост

Развитие

Раздражимость


  1. Совместное открытие новых знаний.

Лабораторная работа №1 «Определение состава семян пшеницы».

Цель. Научиться доказывать опытным путём наличие в семенах неорганических веществ (минеральных солей и воды) и органических веществ (крахмала, жира, белка).

Оборудование. Банка с водой, пипетка, кусок марли, раствор йода, немного пшеничной муки.

Ход работы

1. Обнаружение в составе семян неорганических веществ.

Понаблюдайте за действиями учителя при проведении опытов, доказывающих наличие в семенах воды и минеральных солей. После обсуждения результатов заполните две строки таблицы.

2. Обнаружение в семенах белка.

Заверните в марлю комочек теста из пшеничной муки и промойте его несколько раз в банке с водой, на марле останется вязкая масса, которая называется клейковиной. Рассмотрите ее. Убедитесь в том, что она клейкая, тягучая. Клейковина является одной из разновидностей растительного белка.

3. Обнаружение крахмала.

Капните в воду, в которой промывали тесто, 1—2 капли раствора йода. Обратите внимание на цвет раствора. В присутствии йода крахмал становится темно-синим.

4. Обнаружение жира.

Положите семя подсолнечника между листами бумаги и сильно надавите на него тупым концом карандаша. Что появилось на бумаге? Как это можно объяснить?

Цель

Действия

Наблюдения

Выводы

Доказать наличие в семенах воды



В состав семян входит

Доказать наличие в семенах минеральных солей





В состав семян входят

Доказать наличие в семенах белка



В состав семян входит

Доказать наличие в семенах крахмала


В присутствии йода крахмал становится темно-синим

В состав семян входит

Доказать наличие в семенах жира




В состав семян входит


Вывод. В состав семян входят неорганические вещества:_____________ и ______________

органические вещества: __________________________________.



  1. Самостоятельное применение знаний.

Работа в рабочей тетради.

  1. Домашнее задание п.2














Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.12.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров260
Номер материала ДВ-252614
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх