Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по теме"Н.Носов "Три охотника".
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по теме"Н.Носов "Три охотника".




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Технологическая карта урока


Данные об учителе: Дериглазова Светлана Александровна, высшая категория, МБОУ СОШ № 34,Устиновского района города Ижевска.

Предмет: литература Класс Учебник (УМК): Г.С.Меркин Дата: 5 апреля 2016г.

Тема урока: Н.Н.Носов «Три охотника». Тема, система образов. Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование: учебник по литературе, картина Василия Григорьевича Перова «Три охотника», листы самоконтроля.

Цели урока как планируемые результаты обучения, планируемый уровень их достижений.


Знание и восприятие текста;

овладение навыками анализа текста ( тема, идея, средства выразительности);

умение использовать основные теоретические понятия (юмор. рассказ)

Все ребята прочитали текст, выполнили в рабочей(печатной) тетради урок №82,83. Выполнили анализ текста.


метапредметные

Познавательные УУД

осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте, преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы, уметь извлекать информацию из различных источников, работать с текстом, проводить сопоставительный анализ, делать выводы. ( рассказ – картина – мультипликация)

Выполнят работу в группах.

  1. Определят тему, идею, средства выразительности, смогут охарактеризовать героев, сравнить с картиной.

  2. Инсценируют рассказ.


Регулятивные УУД

с помощью учителя ставить цель, осуществлять контроль, оценивание, коррекцию знаний

С помощью учителя сформулируют тему урока. Самостоятельно смогут поставить цели урока.


Коммуникативные УУД

Сотрудничать с одноклассниками и учителем, слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им, уметь ставить вопросы, обращаться за помощью, устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решение и делать вывод.


Строят диалог, сотрудничают в группе, договариваются, сравнивают разные точки зрения. Смогут публично выступить, выстраивая грамотную речь с аргументами.


Личностные

Проявлять учебную и коммуникативную активность.

Способность к самооценке и саморазвитию на основе прочитанного.

Самооценка ( лист контроля)


Структура и ход урока:


Мотивационно – целевой. ( 1 мин)

Организационный момент.


Приветственное слово учителя.

Здравствуйте! Мы начинаем с вами урок литературы. А это значит, нас вновь ждёт увлекательное путешествие в мир слова.

Желаю всем плодотворной и интересной работы, и  сделать много новых открытий!

Приветствуют учителя






2.

Актуализация знаний. 10 мин.

Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.


- Ребята вы все прочитали уже много рассказов Н.Н.Носова. А сейчас ребята покажут отрывок из рассказа, который вы с легкостью узнаете.

- Молодцы наши актеры! Весело было? А почему вы смеялись?

- А что такое юмор?



- Назовите произведение? Объект изучения.

- А при помощи чего достиг автор, чтоб было весело?

- Сформулируем тему урока, цель.

-Какую картину известного художника можно использовать как иллюстрацию к этому произведению?

Инсценировка




Это юмористический рассказ.



Юмор – это художественный прием в произведениях литературы, основанный на изображении чего – либо в смешном виде. Смех веселый, доброжелательный.

Отвечают. «Три охотника»


Использует просторечия. Гиперболу


Формулируют тему и цель.


Называют картину В.Г.Перова «Охотники на привале».

3.

Поисково – исследовательский этап

( 7 мин.)

Организация и самоорганизация учащихся в ходе дальнейшего усвоения материала. Организация обратной связи. Практикум.

Исследование текста.



Физкультминутка

А сейчас вы поработаете в группах. Во время работы используем учебник, рабочую тетрадь на печатной основе и тетрадь с домашним заданием.


Работа в группах (5 мин.)


  1. Определить тему.

  2. Определить идею.

  3. Найти средства выразительности.

  4. Охарактеризовать героев.

  5. Сравнить рассказ и картину.



Работают в группах. Обсуждают, записывают ключевые слова, готовятся отвечать.

В групповой работе используют учебник, рабочую тетрадь.

Учащиеся знакомятся со значением непонятных слов

Рассматривают иллюстрации на страницах учебника и картину В.Г.Перова «Охотники на привале».

Ищут средства художественной выразительности.


4

Практический этап

( 15 мин)

Координирует выступление групп. Следит за грамотной речью учащихся.


Выступление от каждой группы.



5


Рефлексивно – оценочный этап

(5 мин.)








Домашнее задание.

(2 мин.)


Оформляют лист самоконтроля. Оценки на листочке.

Ещё один рассказ Носова, ещё одна интересная история. Его рассказы читают с удовольствием не только дети, но взрослые. Ведь в этих рассказах взрослые порой узнают себя, вспоминают о своём детстве, где также было немало интересных, забавных истрий.Этот юмористический рассказ вызывает смех, но произведения Н.Н.Носова поучительны.

Чему научил рассказ Носова «Три охотника»?


- Написать отзыв на одно из произведений Н.Н.Носова

- Составить юмористический рассказ.

- Составить кроссворд по рассказам Н.Н.Носова.

Обсуждение того, что узнали на уроке, чему

научились. Продолжают предложения:

- Я сегодня познакомился с рассказом…

- Я узнал, что…

- Я справился со всеми…

- Это произведение научило меня…

- Я не понял…

- Я хочу похвалить…

- Настроение после урока…


Выбирают и записывают д/з.












Продолжите предложение:

Я сегодня познакомился с рассказом…

Я узнал, что …

Я справился со всеми …

Это произведение учит…

Я не понял …

Я хочу похвалить…

Настроение после урока …



Оцените свою работу на уроке.

Ф. И. уч.____________________________

Активно работал на уроке

Соблюдал правила совместной работы

Участвовал в обсуждении

Был внимательным читателем

Рисунок


Итого







... баллов

«5» - 9 баллов

«4» - 7-8 баллов

«3» - 5-6 баллов

- С помощью смайлика дайте оценку своему настроению:

hello_html_26737d3f.pnghello_html_f4d9fcc.jpghello_html_m19b0ee4f.jpg





5


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-405745
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>