184525
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Биология КонспектыКонспект урока по тему "Адамның іс-әрекеттерінің қоршаған ортаға әсері"8 класс

Конспект урока по тему "Адамның іс-әрекеттерінің қоршаған ортаға әсері"8 класс

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы:Адамның іс-әрекеттерінің қоршаған ортаға әсері
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Адам баласының қоршаған ортаға тигізетін түрлі әсерлерін оқушыларға жете түсіндіру.

Дамытушылық: Табиғатты, яғни қоршаған ортаны қорғауда оқушылардың білімдерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды туған жерін сүюге, туған өлкенің өсімдіктер және жануарлар дүниесін қорғауға, аялауға үйрету.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
ІІ. Үй тапсырмасын интеллектуалды сұрақ - жауап арқылы тексеру
І Кезең: Полиглот
1. Қазақстанда сынақ полигондары қамтыған жерлер шамамен қанша?
20 млн га,
2. Арал апатына байланысты сол өңірдің фаунасы мен флорасының соңғы 30 - 40 жыл ішінде неше %- дан астамы ығысып, оның неше %- ы жойылып кеткені мәлім?
70%, 50%,
3. Шаруашылық салаларының сұранысын өтеу үшін, жарамды жерлерін не үшін игере бастады?
Ауылшаруашылық,
4. Абиотикалық факторлар нелер жатады?
Күн, ауа, жарық, су, температура, сәуле т. б.
5. Агроценозға қолдан сұрыптау жолымен мол өнім алу үшін не шығарылды?
Төзімді сорттар,
6. Шикізатты өндеу және өндіру қандай ортаға байланысты жүзеге асырылады?
Табиғи орта,
7. Адам баласы күнделікті тұрмыста қандай заттарды пайдаланады?
Химиялық, синтетикалы,
8. Адамның іс - әрекетінің әсерінен табиғи биоценоздар құрылымы өзгеріп неге айналады?
Агроценоздарға.
Жаңа сабақ
барысы:
Жоспар:
1. Антропогендік факторлар.
2. Антропогендік факторлардың әсер етуі.
3. Қазақстандағы және жергілікті жердің жағдайы.

Антропогендік факторлар
Адамның биологиялық түр ретіндегі табиғатқа әсері
Адам өзінің барлық іс - әрекетінде ақылмен ойланып жұмыс істейді
ҒТП - ның дамуы барысында адамның ең ірі әрекеттерінің бірі
Адам баласының атом қарулары мен ғарышты игеруі
Бекіту сұрақтары:
Биологиялық диктант.
1. Адам биологиялық түр ретінде....... барлық аймақтарына таралып отыр.
( Жер шарының)
2.
Адам қоректену немесе өмір сүру үшін.............. аулап жояды.
(Аңдар мен құстарды т. б)
3. Жер шарындағы халықтың өсуіне қарай және....... дамуына тікелей байланысты дамыды.
(Ғылыми – техникалық прогресстің)
4. Кейбір мәліметтер бойынша жер шарындағы барлық орманның........ кесілген және барлық жарамды жерлердің........ игерілген.
(50%- ы, 70 - 75%- ы)
5. Адам өзінің барлық........ жұмыс істейді.
(Іс - әрекетінде ақылмен ойланып )
6. Мәдени өсімдіктердің пайдалы........., бау - бақшаның өнімділігін арттырудың жоғары........ меңгереді.
(Сорттарын, технологиясын)
7. Табиғатты игеру еш уақытта толастамайды, керісінше........ заңды құбылыс.
(үдей түсуі)
8. Біз қазір өмір сүріп отырған табиғат ертеңгі біздің ұрпақтарымыз үшін де қажет екенін үнемі есте ұстауымыз қажет. Өйткені бүкіл адамзаттың тіршілік ортасы, үйі біреу ғана, ол..............
(Жер!)
Эссе
1. Жергілікті экологиялық жағдайларының адам денсаулығына әсері.
2. Маңғыстау аймағындағы антропогендік өзгерістер.
3. Каспий теңізінің экологиясы.
Үйге тапсырма
:Адамның іс-әрекетінің қоршаған ортаға әсері баяндама жазу,тақырыпқа сәйкес өзіндік ізденіс жұмыстарын жасау.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:Адамның іс-әрекеттерінің қоршаған ортаға әсері

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Адам баласының қоршаған ортаға тигізетін түрлі әсерлерін оқушыларға жете түсіндіру.

Дамытушылық: Табиғатты, яғни қоршаған ортаны қорғауда оқушылардың білімдерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды туған жерін сүюге, туған өлкенің өсімдіктер және жануарлар дүниесін қорғауға, аялауға үйрету.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
ІІ. Үй тапсырмасын интеллектуалды сұрақ - жауап арқылы тексеру
І Кезең: Полиглот
1. Қазақстанда сынақ полигондары қамтыған жерлер шамамен қанша?
20 млн га,
2. Арал апатына байланысты сол өңірдің фаунасы мен флорасының соңғы 30 - 40 жыл ішінде неше %- дан астамы ығысып, оның неше %- ы жойылып кеткені мәлім?
70%, 50%,
3. Шаруашылық салаларының сұранысын өтеу үшін, жарамды жерлерін не үшін игере бастады?
Ауылшаруашылық,
4. Абиотикалық факторлар нелер жатады?
Күн, ауа, жарық, су, температура, сәуле т. б.
5. Агроценозға қолдан сұрыптау жолымен мол өнім алу үшін не шығарылды?
Төзімді сорттар,
6. Шикізатты өндеу және өндіру қандай ортаға байланысты жүзеге асырылады?
Табиғи орта,
7. Адам баласы күнделікті тұрмыста қандай заттарды пайдаланады?
Химиялық, синтетикалы,
8. Адамның іс - әрекетінің әсерінен табиғи биоценоздар құрылымы өзгеріп неге айналады?
Агроценоздарға.
Жаңа сабақ барысы:
Жоспар:
1. Антропогендік факторлар.
2. Антропогендік факторлардың әсер етуі.
3. Қазақстандағы және жергілікті жердің жағдайы.

Антропогендік факторлар
Адамның биологиялық түр ретіндегі табиғатқа әсері
Адам өзінің барлық іс - әрекетінде ақылмен ойланып жұмыс істейді
ҒТП - ның дамуы барысында адамның ең ірі әрекеттерінің бірі
Адам баласының атом қарулары мен ғарышты игеруі
Бекіту сұрақтары:
Биологиялық диктант.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.