Инфоурок Русский язык КонспектыКонспект урока (по требованиям ФГОС) "Морфологический разбор имени существительного в 5 классе"

Конспект урока (по требованиям ФГОС) "Морфологический разбор имени существительного в 5 классе"

Скачать материал

Тема урока: «Морфологический разбор имени существительного». Класс: 5

Предмет: русский язык

Тип урока: открытие нового знания

Цели урока: Закрепить навык различения частей речи, познакомить с порядком разбора имени существительного.

Результаты:

Предметные: закрепить навык различения частей речи, познакомить с порядком разбора имени существительного

Личностные: развивать умение высказываться на грамматическую тему, сопоставлять, анализировать, развивать орфографическую зоркость.

Метапредметные: Воспитывать положительное отношение к учёбе, к знаниям.

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

УУД

I. Организационный момент (мотивация к учебной деятельности)

Цель этапа: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне. Постановка учебной цели.

 

!! Повторение.                                                  Работа над организацией текста. Списывание и комментирование своего письма                          А. Что нужно сделать, чтобы из предложений получился текст. Объясните орфограммы и пунктограммы.                                                         1. Однако в воздух… уже чу…ствует…ся прибл…жение весны. 2. В к…нце марта зима еще (не) …дала своих позиц…й в Подмосковь….3.  (Не) везде р… …таял снег в морозн…м воздухе сверкают на дерев…ях бе…численные блестки инея ноч…ю выр…стают на крыш…  дома  Степана алмазн… сосульки.

Списывают, комментируют орфограммы и пунктограммы и осуществляют

самопроверку.

Выдвигают гипотезы, обсуждают в группах,

дают ответ

Анализ объектов с целью выделения признаков; подведение под понятие; целеполагание (П) Выполнение пробного учебного действия; фиксирование индивидуального затруднения; саморегуляция в ситуации затруднения (Р) Выражение своих мыслей; аргументация своего мнения; учёт разных мнений (К)

III. Проблемное объяснение нового знания

Цель этапа: обеспечение восприятия, осмысления и первичного закрепления учащимися, что такое JI3 слова и алгоритм его определения

 

      Какова главная цель урока?                                  

Сегодня мы продолжаем изучение темы  «Морфолог. признаки сущ.» А) Что изучает морфология? Что такое имя существительное.

Б) Повторение признаков существительных.

 Какие существительные не относятся к 1, 2, 3 скл.?

В) Все эти грамматические признаки и отражаются в морф. разборе?

Ознакомление с порядком разбора.

 

Дети формулируют цель урока. Делают вывод по теме урока: в морфологическом разборе отражаются все признаки сеществительного, изученные ими.

 

Познавательные  УУД, действия постановки и решения проблем, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера. (П). Аргументация своего мнения и позиции в коммуникации; учёт разных мнений (К). Саморегуляция в ситуации затруднения (Р)

 

 

IV. Первичное закрепление

Цель этапа: проговаривание и закрепление нового знания; выявить пробелы первичного осмысления изученного материала, неверные представления уч-ся; провести коррекцию

Разбор сущ. из текста.

Образец разбора – Подмосковье (сдала в)

Работа в группах с последующей проверкой.

-  приближение

 – крыше

– Степана

 

 

Самостоятельная работа

Инея

Выполняют задание в группах. Проверяют и оценивают. Осуществляют коллективную проверку.

Выполняют самостоятельную проверочную работу с последующей проверкой учителя

Анализ объектов; подведение под правило; выдвижение гипотез и их обоснование (П). Выражение своих мыслей с полнотой и точностью; формулирование и аргументация своего мнения; учёт разных мнений (К). Оценивание усваемого содержания (JI). Контроль, коррекция, оценка

(Р).

 

 

 

 

 

 

У. Итог урока (рефлексия деятельности). Задание на дом: морфологический разбор 2 существительных

Цель этапа: осознание уч-ся своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса

-   Исследование какой темы вели на уроке?

-   Удалось решить поставленную задачу?

-   Какие получили результаты?

-   Где можно применить новые знания?

-   Оцените свою работу на уроке. Работу класса

Дают ответы на вопросы

Анализируют работу на уроке через самооценку

Записывают домашнее задание

Рефлексия способов и условий действия; контроль и оценка процесса и результатов деятельности (П) Выражение своих мыслей полно и точно; формулирование и аргументация своего мнения, учёт разных мнений (К)

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока (по требованиям ФГОС) "Морфологический разбор имени существительного в 5 классе""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 249 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.06.2016 3667
    • DOCX 43.5 кбайт
    • 22 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Заикина Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Заикина Светлана Геннадьевна
    Заикина Светлана Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11472
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные медиа: экономика, системы и технологии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе